UNSURUNSUR
AGROSCIENCEAGROSCIENCEProses pembibitan albasia sering menghadapi masalah daya perkecambahan benih yang rendah, disebabkan oleh tekstur kulit biji yang liat, padat, dan kuat, yang menyulitkan proses imbibisi untuk memecahkan masa dormansi benih. Hal ini menyebabkan daya kecambah benih Albasia kurang dari 50%, yang berimplikasi pada kematian benih dan pemborosan karena perlu menyemai benih baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aplikasi perendaman Gibberelin terhadap akselerasi perkecambahan dan pemecahan dormansi albasia, menggunakan rancangan percobaan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan enam perlakuan dan empat ulangan. Konsentrasi Gibberelin yang diberikan pada pembibitan adalah 0 ppm, 200 ppm, 250 ppm, 300 ppm, 350 ppm, dan 400 ppm. Hasil menunjukkan bahwa perendaman Gibberelin berpengaruh nyata dalam memecahkan masa dormansi, mempercepat perkecambahan, inisiasi kemunculan daun, dan tinggi bibit. Konsentrasi 300 ppm larutan Gibberelin memberikan hasil optimal dalam mematahkan masa dormansi, mempercepat inisiasi kemunculan organ-organ penting, dan pertumbuhan vegetatif.
Hasil observasi dan analisis statistik menunjukkan bahwa perendaman Gibberelin berpengaruh nyata dalam memecahkan masa dormansi, mempercepat perkecambahan, inisiasi kemunculan daun, dan tinggi bibit.Konsentrasi 300 ppm larutan Gibberelin memberikan hasil optimal dalam mematahkan masa dormansi, inisiasi kemunculan organ-organ penting, dan pertumbuhan vegetatif.Namun, konsentrasi berlebih (400 ppm) akan memberikan pengaruh negatif terhadap pertumbuhan bibit albasia.Untuk parameter bobot segar bibit tanaman albasia, konsentrasi 350 ppm dan 0 ppm menunjukkan pengaruh signifikan dari perlakuan lainnya, dengan bobot segar yang diduga disebabkan oleh peningkatan tinggi bibit dan biomasa bibit.
Untuk mencapai hasil yang optimal dan seimbang antara tinggi, berat bibit, dan mempercepat masa penyemaian bibit di lapangan, perlu memperhatikan ketersediaan unsur hara yang tersedia dalam tanah. Hal ini dikarenakan perpanjangan sel yang dipengaruhi oleh gibberelin akan berbanding terbalik dengan berat bibit, sehingga ketersediaan hara yang cukup dibutuhkan sebagai penyeimbang. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi lebih lanjut pengaruh konsentrasi gibberelin yang berbeda terhadap berbagai parameter pertumbuhan albasia, serta mengidentifikasi konsentrasi optimal untuk setiap parameter.
| File size | 495.03 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
APPISIAPPISI Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa wanita yang mengenakan jilbab lebih dari delapan jam sehari berisiko mengalami masalah rambut seperti kerontokan,Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa wanita yang mengenakan jilbab lebih dari delapan jam sehari berisiko mengalami masalah rambut seperti kerontokan,
CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil angket menunjukkan indikator unsur pendukung model pembelajaran kooperatif, pelaksanaan pembelajaran, dan peranan guru baik. Hasil belajar tertinggiHasil angket menunjukkan indikator unsur pendukung model pembelajaran kooperatif, pelaksanaan pembelajaran, dan peranan guru baik. Hasil belajar tertinggi
STAI MASSTAI MAS Tiap siklus meliputi empat (4) tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi) dan refleksi. Pada penelitian ini dikatakan berhasilTiap siklus meliputi empat (4) tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan (observasi) dan refleksi. Pada penelitian ini dikatakan berhasil
SAGITASAGITA Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa berperan aktif dalam peningkatan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi. Hasil tes materi (tes tulis)Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa berperan aktif dalam peningkatan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi. Hasil tes materi (tes tulis)
UBMUBM Di sisi lain, Scrum memberikan struktur kerja yang lebih sistematis melalui sprint planning dan backlog grooming. Dapat disimpulkan bahwa XP lebih efektifDi sisi lain, Scrum memberikan struktur kerja yang lebih sistematis melalui sprint planning dan backlog grooming. Dapat disimpulkan bahwa XP lebih efektif
UNMUNM Pelatihan penggunaan simulator K3 alat berat merupakan salah satu solusi inovatif dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa Sekolah Menengah KejuruanPelatihan penggunaan simulator K3 alat berat merupakan salah satu solusi inovatif dalam meningkatkan kompetensi keahlian siswa Sekolah Menengah Kejuruan
UNCMUNCM Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa penggunaan media cerita bergambar berpotensi meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Inpres PerumnasHasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa penggunaan media cerita bergambar berpotensi meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 2 SD Inpres Perumnas
UNMUHUNMUH Oleh sebab itu, penerapan model pembelajaran dengan model Task-Based dinilai sangat penting untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa.Oleh sebab itu, penerapan model pembelajaran dengan model Task-Based dinilai sangat penting untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa.
Useful /
UNSURUNSUR Rasa Mandiri berada pada posisi V, yaitu tahap hold and maintain. Kemudian dari matriks SWOT diperoleh delapan alternatif strategi dan dari hasil matriksRasa Mandiri berada pada posisi V, yaitu tahap hold and maintain. Kemudian dari matriks SWOT diperoleh delapan alternatif strategi dan dari hasil matriks
UNSURUNSUR Penelitian ini menandakan bahwa pemilihan posisi stek dan dosis ZPT Rooton‑F memengaruhi efisiensi propagasi mawar mini pot secara signifikan. PosisiPenelitian ini menandakan bahwa pemilihan posisi stek dan dosis ZPT Rooton‑F memengaruhi efisiensi propagasi mawar mini pot secara signifikan. Posisi
UPI YAIUPI YAI Namun terkadang ia mendapatkan dukungan semangat dari keluarga dan teman-temannya sehingga dukungan itu dapat membuat semangat dalam dirinya bangkit sehinggaNamun terkadang ia mendapatkan dukungan semangat dari keluarga dan teman-temannya sehingga dukungan itu dapat membuat semangat dalam dirinya bangkit sehingga
UNCMUNCM Peningkatan hasil belajar siswa terlihat dari kenaikan sebesar 9,09% pada siklus 1 dan 36,36% dari siklus 1 ke siklus 2. Hal ini menunjukkan bahwa mediaPeningkatan hasil belajar siswa terlihat dari kenaikan sebesar 9,09% pada siklus 1 dan 36,36% dari siklus 1 ke siklus 2. Hal ini menunjukkan bahwa media