UNISDAUNISDA

FAKTORIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran MatematikaFAKTORIAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Matematika

Penelitian ini bertujuan mengetahui proses berpikir reflektif siswa dalam menyelesaikan masalah bangun datar berbasis pendekatan metakognitif, dengan mempertimbangkan tipe kepribadian Keirsey (guardian, artisan, rational, idealist). Metode kualitatif deskriptif digunakan pada 8 siswa kelas VII-D SMPN 1 Sumberrejo. Hasil menunjukkan siswa bertipe guardian, artisan, dan rational menunjukkan kemampuan reflektif yang baik, sementara siswa bertipe idealist hanya memenuhi indikator reacting. Kesimpulannya tipe kepribadian memengaruhi tingkat reflektivitas siswa dalam merancang solusi matematika.

Siswa dengan tipe kepribadian guardian, artisan, dan rational dapat memenuhi tiga indikator berpikir reflektif.Sementara siswa bertipe idealist hanya memenuhi indikator reacting, menunjukkan tingkat reflektivitas yang lebih rendah.Tipe kepribadian menjadi faktor penting dalam perkembangan proses berpikir reflektif siswa dalam konteks pendekatan metakognitif.

Penelitian lanjutan dapat memfokuskan perbandingan intervensi pembelajaran metakognitif antara siswa tipe guardian dan idealist, menilai apakah pendekatan yang disesuaikan dapat meningkatkan indikator comparing dan contemplating pada siswa idealist. Selain itu, studi longitudinal dapat mengevaluasi dampak jangka panjang pengembangan kemampuan reflektif pada siswa matematik, sekaligus meninjau peran guru dalam memfasilitasi proses berpikir kritis. Terakhir, pendekatan kuantitatif dapat mengukur keberhasilan strategi pembelajaran metakognitif dengan skala reflektivitas, sehingga memudahkan penerapan praktik di kelas secara lebih luas.

  1. OSF. osf osf.io/aucjd_v1OSF osf osf io aucjd v1
  2. KEEFEKTIFAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, DAN MINAT... doi.org/10.21831/jrpm.v2i1.7150KEEFEKTIFAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT doi 10 21831 jrpm v2i1 7150
Read online
File size565.17 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test