INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaInclusive education opens the door of the regular classrooms for learners from different backgrounds, giving students with special needs the opportunity to learn equally. However, teaching in inclusive classrooms is challenging. This paper aims to determine the challenges faced by English teachers and provide insights on how to overcome them. It employs a qualitative study and argues that English teachers face challenges in teaching students with special needs, thus needing to identify these challenges and find solutions.
The study reveals that teachers face universal challenges in teaching students with special educational needs.It highlights the need for government prioritization of special cases, collaboration between teachers and parents, and further research.Ultimately, successful inclusive education requires a cooperative effort from teachers, schools, parents, and the government to ensure students with special needs receive the necessary support and resources.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai model pelatihan guru dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam mengajar siswa berkebutuhan khusus, khususnya dalam konteks bahasa Inggris. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan pendekatan inklusif di berbagai sekolah atau wilayah, mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat direplikasi secara luas. Terakhir, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami pengalaman dan perspektif siswa berkebutuhan khusus dalam lingkungan kelas inklusif, termasuk tantangan yang mereka hadapi dan strategi yang mereka gunakan untuk berhasil, sehingga dapat merancang intervensi yang lebih tepat sasaran dan responsif terhadap kebutuhan mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan inklusif di Indonesia, memastikan bahwa semua siswa, tanpa terkecuali, memiliki kesempatan yang sama untuk mencapai potensi penuh mereka.
| File size | 480.47 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Suatu hal/kondisi menjadi pendukung perubahan organisasi sekolah manakala dalam prosesnya memberikan arahan yang kuat bagi personil sekolah untuk melakukanSuatu hal/kondisi menjadi pendukung perubahan organisasi sekolah manakala dalam prosesnya memberikan arahan yang kuat bagi personil sekolah untuk melakukan
UNISLAUNISLA Implementasinya secara interaktif berhasil meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman materi peserta didik melalui soal variatif, sistem skor,Implementasinya secara interaktif berhasil meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman materi peserta didik melalui soal variatif, sistem skor,
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Takhassus Tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto merupakan program khusus bagi santriPenelitian ini menyimpulkan bahwa Program Takhassus Tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto merupakan program khusus bagi santri
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi dilakukan melalui integrasi tiga domain: kognitif (pemahaman kontekstual), afektif (penumbuhanHasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi nilai moderasi dilakukan melalui integrasi tiga domain: kognitif (pemahaman kontekstual), afektif (penumbuhan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Bullying di sekolah merupakan salah satu masalah serius yang berdampak pada perkembangan psikologis dan akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untukBullying di sekolah merupakan salah satu masalah serius yang berdampak pada perkembangan psikologis dan akademik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk
STAI TBHSTAI TBH Namun banyak ditemukan beberapa pasal yang masih belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji bagaimana pembelajaranNamun banyak ditemukan beberapa pasal yang masih belum berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengkaji bagaimana pembelajaran
STAI TBHSTAI TBH Pendidikan, pembelajaran, dan pelaksanaan kegiatan AIK berbasis multikultural selalu berupaya menjadi solusi terbaik bagi masyarakat UM Sumatera BaratPendidikan, pembelajaran, dan pelaksanaan kegiatan AIK berbasis multikultural selalu berupaya menjadi solusi terbaik bagi masyarakat UM Sumatera Barat
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk menyatu-padukan religiusitas dan psikoterapi. Peran spiritualitas memiliki potensi signifikan dalam mendukung proses terapi.Penelitian ini bertujuan untuk menyatu-padukan religiusitas dan psikoterapi. Peran spiritualitas memiliki potensi signifikan dalam mendukung proses terapi.
Useful /
ITLITL Beberapa variabel pemasaran dapat dipertahankan dan ditingkatkan, seperti loyalitas pelanggan, sehingga dapat mengurangi kemacetan lalu lintas di Jabodetabek.Beberapa variabel pemasaran dapat dipertahankan dan ditingkatkan, seperti loyalitas pelanggan, sehingga dapat mengurangi kemacetan lalu lintas di Jabodetabek.
UHTUHT Ditemukan pasien apendisitis akut sebagian besar berumur 10-29 tahun, dengan angka kejadian terbesar pada pasien laki-laki dibandingkan perempuan. KeluhanDitemukan pasien apendisitis akut sebagian besar berumur 10-29 tahun, dengan angka kejadian terbesar pada pasien laki-laki dibandingkan perempuan. Keluhan
ISTEKICSADABJNISTEKICSADABJN Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari 51 responden didapatkan hasil bahwa tidak ada hubungan antara tingkat pendidikan dengan pengetahuan ibuBerdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari 51 responden didapatkan hasil bahwa tidak ada hubungan antara tingkat pendidikan dengan pengetahuan ibu
UGJUGJ Sebagai respons atas tekanan tersebut, Maryam membangun resistensi yang berkembang dari bentuk simbolik hingga konfrontatif. Keputusannya untuk tidak menikahSebagai respons atas tekanan tersebut, Maryam membangun resistensi yang berkembang dari bentuk simbolik hingga konfrontatif. Keputusannya untuk tidak menikah