UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatEra digital telah menjadikan teknologi kecerdasan buatan (AI) sebagai alat yang semakin penting dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Bagi guru sekolah menengah atas (SMA), AI menawarkan peluang besar untuk meningkatkan efektivitas pengajaran, mengurangi beban kerja administratif, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih personal serta inovatif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kompetensi guru dalam membuat media pembelajaran berbasis AI. Permasalahan ini disebabkan oleh guru hanya memiliki kemampuan dasar menggunakan AI serta mayoritas guru yang mengalami kesulitan tersebut merupakan guru senior yang lahir pada tahun 1960-an. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan teknologi AI dalam membuat materi ajar untuk mendukung proses pembelajaran. Peserta kegiatan ini adalah guru-guru SMA Negeri 5 Medan yang berjumlah 30 orang peserta. Kegiatan dilaksanakan dengan kombinasi metode ceramah dan praktek. Kontribusi kegiatan ini terletak pada pemberdayaan guru agar mampu menghasilkan media ajar digital secara mandiri. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 95% peserta berhasil membuat minimal satu media ajar digital, 75% guru mampu membuat dua atau lebih desain berbeda. Hasil evaluasi ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian pada Masyarakat ini efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SMA Negeri 5 Medan.
Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan pembuatan media pembelajaran dengan memanfaatkan penggunaan AI di SMA Negeri 5 Medan memberikan manfaat positif bagi para guru peserta.Pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan teknologi AI sebagai media pembelajaran.Semangat peserta, partisipasi aktif, dan keberhasilan menciptakan desain media pembelajaran menandakan bahwa pelatihan ini berhasil membangun kesadaran dan gairah guru untuk terus belajar dan berinovasi.
Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai dampak penggunaan AI terhadap peningkatan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 5 Medan. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas media pembelajaran berbasis AI dengan media pembelajaran konvensional dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada berbagai mata pelajaran. Ketiga, penelitian tentang pengembangan model pelatihan AI yang lebih komprehensif dan berkelanjutan bagi guru-guru SMA, termasuk penyediaan sumber daya dan dukungan teknis yang memadai, sangatlah penting. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di era digital, serta membantu guru-guru untuk terus beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan mengoptimalkan pemanfaatannya dalam proses pembelajaran.
| File size | 2.29 MB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ZAMRONEDUZAMRONEDU Pelatihan ini mendapat tanggapan positif dari kepala sekolah dan semua guru peserta, yang merasa memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang karakteristik,Pelatihan ini mendapat tanggapan positif dari kepala sekolah dan semua guru peserta, yang merasa memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang karakteristik,
ZAMRONEDUZAMRONEDU This research applied mathematics learning using FUNMATHTOLL (Fun Mathematics Story Test Drill) based on STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics)This research applied mathematics learning using FUNMATHTOLL (Fun Mathematics Story Test Drill) based on STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics)
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Analisis data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis) dan komparatif teoritis untuk menemukan keterkaitan antara konsep supervisi pendidikanAnalisis data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis) dan komparatif teoritis untuk menemukan keterkaitan antara konsep supervisi pendidikan
YPSMYPSM Besaran Pengaruh Tingkat Ekonomi terhadap Hasil Belajar 56,40% sisanya sebesar 43,60 % dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti. Berdasarkan hasilBesaran Pengaruh Tingkat Ekonomi terhadap Hasil Belajar 56,40% sisanya sebesar 43,60 % dipengaruhi oleh variabel yang tidak diteliti. Berdasarkan hasil
UNIVEDUNIVED Penelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk menemukan faktor-faktor yang berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Namun, beberapa kendala masih ditemukan, seperti kurangnya pemahaman guru tentang konsep P5, keterbatasan fasilitas pendukung, dan keberagaman latar belakangNamun, beberapa kendala masih ditemukan, seperti kurangnya pemahaman guru tentang konsep P5, keterbatasan fasilitas pendukung, dan keberagaman latar belakang
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Anak-anak yang didaftarkan orang tuanya ke madrasah ibtidaiyah adalah supaya anak dapat dengan mudah mempelajari sejumlah mata pelajaran dasar yang pentingAnak-anak yang didaftarkan orang tuanya ke madrasah ibtidaiyah adalah supaya anak dapat dengan mudah mempelajari sejumlah mata pelajaran dasar yang penting
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA (d) Pengenalan masalah yang akan terjadi baik pada lingkungan internal dan eksternal. (e) Melaksanakan tugas sesuai dengan hasil yang disepakati. Keterlibatan(d) Pengenalan masalah yang akan terjadi baik pada lingkungan internal dan eksternal. (e) Melaksanakan tugas sesuai dengan hasil yang disepakati. Keterlibatan
Useful /
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Tujuan: Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesejahteraan psikososial ibu hamil dan menyusui melalui penguatan dukungan keluarga berbasis Mother SupportTujuan: Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesejahteraan psikososial ibu hamil dan menyusui melalui penguatan dukungan keluarga berbasis Mother Support
YPSMYPSM Hasil penelitian menunjukkan bahwa beasiswa Bidikmisi berpengaruh positif terhadap prestasi belajar mahasiswa, dengan nilai koefisien determinasi sebesarHasil penelitian menunjukkan bahwa beasiswa Bidikmisi berpengaruh positif terhadap prestasi belajar mahasiswa, dengan nilai koefisien determinasi sebesar
STIESTEKOMSTIESTEKOM Media sosial, word of mouth, dan efektivitas iklan terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap minat beli produk Teh Gelas di Kota Batam. Hasil analisisMedia sosial, word of mouth, dan efektivitas iklan terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap minat beli produk Teh Gelas di Kota Batam. Hasil analisis
IAIN MADURAIAIN MADURA Stigma menyalahkan korban, seperti Mengapa korban membiarkan diri mereka dilecehkan, masih bertahan tidak hanya dalam yudisial tetapi juga dalam lingkunganStigma menyalahkan korban, seperti Mengapa korban membiarkan diri mereka dilecehkan, masih bertahan tidak hanya dalam yudisial tetapi juga dalam lingkungan