USMUSM
TEMATIKTEMATIKTransformasi digital menjadi kebutuhan penting bagi institusi pendidikan dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi. Namun, MAK NU 01 Kota Semarang sebagai sekolah yang relatif baru berdiri belum memiliki website sekolah akibat keterbatasan kompetensi teknis sumber daya manusia dalam pengembangan dan pengelolaan website. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pelatihan pembuatan dan pengelolaan website berbasis Content Management System (CMS) WordPress dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pelaksanaan pelatihan berbasis praktik langsung, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan tingkat literasi digital siswa, ditunjukkan oleh kenaikan rata-rata skor dari 50,79% pada pre-test menjadi 81,15% pada post-test. Hasil ini mengindikasikan bahwa pelatihan berbasis CMS WordPress dengan model ADDIE efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam pengelolaan website sekolah. Selain peningkatan juga menghasilkan luaran berupa website sekolah yang dapat dimanfaatkan sebagai media informasi dan komunikasi resmi sekolah.
Pelatihan pembuatan website berbasis CMS WordPress yang dirancang dan diimplementasikan menggunakan model ADDIE berhasil meningkatkan literasi digital siswa secara signifikan.Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konseptual tetapi juga memperkuat keterampilan praktis siswa dalam pengelolaan website sekolah.Dengan demikian, pelatihan berbasis CMS WordPress menggunakan model ADDIE terbukti efektif sebagai upaya peningkatan literasi digital siswa di MAK NU 01 Kota Semarang.
Sebelum melanjutkan penelitian, pertimbangkan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pelatihan dengan meneliti apakah peningkatan keterampilan pengelolaan website berlanjut dua tahun ke depan dan memengaruhi partisipasi siswa dalam kegiatan digital lainnya. Selanjutnya, lakukan studi perbandingan antara pelatihan berbasis model ADDIE dengan metode pembelajaran lain (misalnya, pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran online) untuk menilai keefektifan relatifnya dalam mengembangkan literasi digital siswa. Akhirnya, perluasan skala penelitian dengan melibatkan beberapa sekolah menengah di wilayah berbeda dapat membantu menggeneralisasi temuan dan menilai faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan pelatihan.
- Pelatihan Menggunakan PhpMyadmin Untuk Mengolah Data Sederhana di SMK Negeri 2 Demak | TEMATIK. pelatihan... journals.usm.ac.id/index.php/tematik/article/view/12354Pelatihan Menggunakan PhpMyadmin Untuk Mengolah Data Sederhana di SMK Negeri 2 Demak TEMATIK pelatihan journals usm ac index php tematik article view 12354
- Peningkatan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada Siswa SMK Bina Cipta Palembang... ejournal.stebisigm.ac.id/index.php/AKM/article/view/1241Peningkatan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK pada Siswa SMK Bina Cipta Palembang ejournal stebisigm ac index php AKM article view 1241
- Pelatihan Inovasi Pendidikan berbasis Teknologi bagi Para Guru SDN Cihanjaro Desa Sukamaju - Charity... doi.org/10.25124/charity.v8i1.8781Pelatihan Inovasi Pendidikan berbasis Teknologi bagi Para Guru SDN Cihanjaro Desa Sukamaju Charity doi 10 25124 charity v8i1 8781
- LITERASI DIGITAL, GURU, SEKOLAH DASAR, WILAYAH TERPENCIL, PENGABDIAN MASYARAKAT | Jurnal Pengabdian Kepada... etdci.org/journal/patikala/article/view/3188LITERASI DIGITAL GURU SEKOLAH DASAR WILAYAH TERPENCIL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Kepada etdci journal patikala article view 3188
| File size | 355.5 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Guru menunjukkan peningkatan pemahaman tentang konsep diri, kepercayaan diri, dan pentingnya regulasi emosi dalam mendukung profesionalisme serta kinerjaGuru menunjukkan peningkatan pemahaman tentang konsep diri, kepercayaan diri, dan pentingnya regulasi emosi dalam mendukung profesionalisme serta kinerja
USMUSM Kegiatan ini melibatkan 30 anggota kelompok pemberdayaan perempuan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, dari 26,67% menjadiKegiatan ini melibatkan 30 anggota kelompok pemberdayaan perempuan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, dari 26,67% menjadi
INDOCHEMBULLINDOCHEMBULL Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan mengenai pengembangan buku digital berbasis multiple representasi pada materi ikatan kimia sebagai sumber belajarBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan mengenai pengembangan buku digital berbasis multiple representasi pada materi ikatan kimia sebagai sumber belajar
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Hasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan pada tuturan deklaratif dan interogatif. Tuturan deklaratif bahasa Jawa berlogat Korea memiliki polaHasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan pada tuturan deklaratif dan interogatif. Tuturan deklaratif bahasa Jawa berlogat Korea memiliki pola
USMUSM Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah diuraikan sebelumnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Pertama, dengan adanyaBerdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah diuraikan sebelumnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Pertama, dengan adanya
USMUSM Sebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnya Post-Test untuk mengukur pemahaman. Nilai rata‑rata Pre-Test 47,72, Post-Test 88,28, sehinggaSebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnya Post-Test untuk mengukur pemahaman. Nilai rata‑rata Pre-Test 47,72, Post-Test 88,28, sehingga
USMUSM Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi dasar siswa dalam membuat dan menguji kabel jaringan sesuai standar. Luaran yang dicapai meliputi peningkatanKegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi dasar siswa dalam membuat dan menguji kabel jaringan sesuai standar. Luaran yang dicapai meliputi peningkatan
SAINTISPUBSAINTISPUB Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menyelidiki bagaimana guru‑guru tersebut mengintegrasikan nilai intiDengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini menyelidiki bagaimana guru‑guru tersebut mengintegrasikan nilai inti
Useful /
USMUSM Pembayaran non tunai diadopsi pelaku bisnis untuk meningkatkan omset penjualan. Dengan adanya pembayaran non-tunai seperti QRIS pelaku usaha diyakini lebihPembayaran non tunai diadopsi pelaku bisnis untuk meningkatkan omset penjualan. Dengan adanya pembayaran non-tunai seperti QRIS pelaku usaha diyakini lebih
USMUSM Berdasarkan hasil analisis situasi maka permasalahan yang dihadapi oleh mitra dapat diidentifikasi sebagai berikut kurangnya pengetahuan dan pemahamanBerdasarkan hasil analisis situasi maka permasalahan yang dihadapi oleh mitra dapat diidentifikasi sebagai berikut kurangnya pengetahuan dan pemahaman
UMPRUMPR Berdasarkan penelitian, materi sejarah lokal sangat penting dan dapat diberikan meskipun tidak secara eksplisit ada dalam kurikulum K13. Betang TumbangBerdasarkan penelitian, materi sejarah lokal sangat penting dan dapat diberikan meskipun tidak secara eksplisit ada dalam kurikulum K13. Betang Tumbang
UMPRUMPR Faktor yang mempengaruhi fungsi kepemimpinan kepala desa antara lain. Faktor kemampuan personal yang dimiliki oleh kepala desa, kemampuan pengarahan, dalamFaktor yang mempengaruhi fungsi kepemimpinan kepala desa antara lain. Faktor kemampuan personal yang dimiliki oleh kepala desa, kemampuan pengarahan, dalam