NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE
Journal of Profession EducationJournal of Profession EducationPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan: 1) perencanaan kedisplinan siswa di SMP Negeri 14 Surakarta, 2) pelaksanaan kedisplinan siswa di SMP Negeri 14 Surakarta, dan 3) pengendalian kedisplinan siswa di SMP Negeri 14 Surakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan interaktif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Perencanaan kedisplinan siswa dilakukan melalui identifikasi permasalahan menunjukkan siswa sering terlambat sekolah. Penentuan ide dan gagasan ditunjukkan dengan rapat kepala sekolah dengan semua jajaran guru yang menetapkan program inovasi “Menu Sarapan Pagi Palaska yang bersifat suka rela dan tidak mengeksploitasi siswa. Koordinasi dan pembuatan kebijakan dengan menerbitkan Surat Keputusan Tim, membuat desain, menyiapkan sarana prasarana, dan sosialisasi. 2) Pelaksanaan kedisplinan siswa dilakukan dengan menata kehidupan bersama melalui sosialisasi program, guru memberikan contoh taat tata tertib sekolah dan menjaga hubungan baik dengan siswa. Penanaman rasa keikhlasan bagi siswa, penyadaran kepada siswa untuk lebih disiplin, guru memberikan perhatian kepada siswa yang mengalami masalah dan membantu mengatasinya, komunikasi dengan orang tua siswa, memberikan hukuman bagi pelanggar kedisiplinan secara tegas berdasarkan waktu keterlambatan dan mengandung unsur pembelajaran. Menciptakan lingkungan yang kondusif dengan mengajak semua guru menjadi teladan bagi siswa. 3) Pengendalian kedisplinan siswa dilakukan melalui disiplin kelas, mengajak siswa menjaga kebersihan dan membuat jadwal piket harian, melakukan tindakan pencegahan dengan upaya saling mengingatkan, sosialisasi dengan memasang tata tertib sekolah, mengajak semua komponen sekolah taat tata tertib sekolah sebagai kebiasaan harian, menjalin hubungan dengan siswa dan kerjasama dengan keluarga siswa.
Perencanaan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 14 Surakarta dilakukan melalui identifikasi permasalahan, penentuan ide dan gagasan, dan koordinasi dan pembuatan kebijakan.Pelaksanaan kedisplinan siswa dilakukan dengan menata kehidupan bersama, membangun kepribadian, pemaksaan, hukuman, dan menciptakan lingkungan yang kondusif.Pengendalian kedisplinan siswa dilakukan melalui disiplin kelas, mengembangkan disiplin di kelas, penanggulangan pelanggaran disiplin, dan membentuk disiplin sekolah.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program Menu Sarapan Pagi Palaska dalam jangka waktu yang lebih panjang untuk melihat dampaknya terhadap penurunan tingkat keterlambatan siswa secara berkelanjutan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kedisiplinan siswa, seperti peran orang tua, lingkungan sosial, dan pengaruh teman sebaya, serta bagaimana faktor-faktor tersebut dapat diintegrasikan dalam program bimbingan dan konseling sekolah. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendekatan disiplin positif yang melibatkan partisipasi aktif siswa dalam merumuskan aturan dan konsekuensi, sehingga menciptakan rasa tanggung jawab dan kepemilikan terhadap norma-norma sekolah. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan sekolah dapat mengembangkan strategi disiplin yang lebih komprehensif, efektif, dan berkelanjutan, yang tidak hanya mengurangi pelanggaran, tetapi juga membentuk karakter siswa yang disiplin, bertanggung jawab, dan berakhlak mulia.
| File size | 170.24 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UWKSUWKS Rancangan sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan perlindungan masyarakat lokal terhadap ancaman phishing digital yang kian berkembang.Rancangan sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran dan perlindungan masyarakat lokal terhadap ancaman phishing digital yang kian berkembang.
UWKSUWKS Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem Pencarian Makna kata dalam tafsir Al-Quran digital dengan menerapkan pendekatan analisis semantik.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem Pencarian Makna kata dalam tafsir Al-Quran digital dengan menerapkan pendekatan analisis semantik.
UWKSUWKS Elemen gamifikasi seperti poin, level, dan tantangan mengubah pengalaman belanja menjadi lebih menarik dan menyenangkan, sekaligus mendorong perilaku pembelianElemen gamifikasi seperti poin, level, dan tantangan mengubah pengalaman belanja menjadi lebih menarik dan menyenangkan, sekaligus mendorong perilaku pembelian
IAIDAIAIDA Projek P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan meningkatkan keterampilan dan pengetahuan peserta didik melalui tema Profil Pelajar Pancasila.Projek P5 merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan meningkatkan keterampilan dan pengetahuan peserta didik melalui tema Profil Pelajar Pancasila.
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil yang di proleh menunjukkan bahwa pengembangan agama Islam dan akhlak anak di taman kanak‑kanak Islam terpadu Nurul Ilmi sudah diterapkan dan diHasil yang di proleh menunjukkan bahwa pengembangan agama Islam dan akhlak anak di taman kanak‑kanak Islam terpadu Nurul Ilmi sudah diterapkan dan di
UACUAC Lokasi penelitian adalah: 1) Yayasan Pendidikan dan Sosial, SMA Khadijah, Jawa Timur, sebagai lembaga pendidikan Islam yang berbasis Nahdlatul Ulama; 2)Lokasi penelitian adalah: 1) Yayasan Pendidikan dan Sosial, SMA Khadijah, Jawa Timur, sebagai lembaga pendidikan Islam yang berbasis Nahdlatul Ulama; 2)
UACUAC Artikel ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan Organisasi Pembelajaran (Learning Organization/LO) dalam pengembangan kompetensi sumber daya pendidikArtikel ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan Organisasi Pembelajaran (Learning Organization/LO) dalam pengembangan kompetensi sumber daya pendidik
UACUAC Teknik sampling yang digunakan ialah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner atau angket denganTeknik sampling yang digunakan ialah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner atau angket dengan
Useful /
UMSIDAUMSIDA Ekstraksi infusa meningkatkan TPC, TFC, dan IC50 dibandingkan daun segar. Daun kering oven menghasilkan metabolit sekunder dan antioksidan lebih tinggi.metodeEkstraksi infusa meningkatkan TPC, TFC, dan IC50 dibandingkan daun segar. Daun kering oven menghasilkan metabolit sekunder dan antioksidan lebih tinggi.metode
UWKSUWKS Meskipun model-model ini menunjukkan presisi yang sangat baik dalam mengidentifikasi pola serangan yang rumit, masalah terkait skalabilitas dan efektivitasMeskipun model-model ini menunjukkan presisi yang sangat baik dalam mengidentifikasi pola serangan yang rumit, masalah terkait skalabilitas dan efektivitas
UWKSUWKS Penelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi pembelajaran bahasa Korea berbasis Android dengan menyajikan materi pembelajaran yang meliputi pengenalanPenelitian ini bertujuan untuk membangun aplikasi pembelajaran bahasa Korea berbasis Android dengan menyajikan materi pembelajaran yang meliputi pengenalan
IAIDAIAIDA Minat kunjung peserta didik di MTs dan MA Ar-Rosyidiyah (Variabel Y) memiliki hasil penelitian yang didasarkan pada empat indikator yaitu ketertarikan,Minat kunjung peserta didik di MTs dan MA Ar-Rosyidiyah (Variabel Y) memiliki hasil penelitian yang didasarkan pada empat indikator yaitu ketertarikan,