UNUHAUNUHA

JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)

Pendidikan memegang peranan sangat penting dalam membentuk karakter, moral, dan kepribadian individu sejak dini. Keluarga sebagai Pendidikan utama berfungsi sebagai ladang untuk menanamkan nilai-nilai yang sesuai dengan ajaran islam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kepustakaan (Library Research). Adapun hasil dari penelitian ini bahwa pendidikan keluarga terhadap anak dimulai saat anak tersebut masih dalam kandungan sampai kepada saat di lahirkan dan terus tumbuh serta berkembang menjadi dewasa. Pada hakikatnya bahwa setiap anak terlahir dalam keadaan fitrah. Fitrah ini mencakup fitrah keberagamaan, kemampuan, Qada dan Qadar anak. Mendidik anak dengan cara memberikan kebebasan, pembiasaan, dan keteladanan kepada anak didik sesuai dengan kebutuhan berdasarkan petunjuk Allah SWT dan Rasul-Nya. Selain itu, sikao rendah hati dan penuh kelembutan merupakan tauladan bagi anak, sifat lemah lembut akan membuat anak tumbuh menjadi baik dan tertanam didalam hati. Selanjutnya, dalam memilih calon pasangan hidup harus didasarkan pada agama dan akhlaknya yang paling utama. Dan terakhir bahwa setiap orang akan diminta pertanggungjawaban di hadapan Allah SWT termasuk dalam hal Pendidikan di dalam keluarga.

Mengacu pada hasil dan pembahasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan keluarga terhadap anak dimulai saat anak tersebut masih dalam kandungan sampai kepada saat di lahirkan dan terus tumbuh serta berkembang menjadi dewasa.Pada hakikatnya bahwa setiap anak terlahir dalam keadaan fitrah.Fitrah ini mencakup fitrah keberagamaan, kemampuan, Qada dan Qadar anak.Mendidik anak dengan cara memberikan kebebasan, pembiasaan, dan keteladanan kepada anak didik sesuai dengan kebutuhan berdasarkan petunjuk Allah SWT dan Rasul-Nya.Selain itu, sikao rendah hati dan penuh kelembutan merupakan tauladan bagi anak, sifat lemah lembut akan membuat anak tumbuh menjadi baik dan tertanam didalam hati.Selanjutnya, dalam memilih calon pasangan hidup harus didasarkan pada agama dan akhlaknya yang paling utama.Dan terakhir bahwa setiap orang akan diminta pertanggungjawaban di hadapan Allah SWT termasuk dalam hal Pendidikan di dalam keluarga.

dapat menjadi fokus penelitian lebih lanjut untuk memahami peran keluarga dalam membentuk karakter anak. Penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi pendidikan keluarga yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai agama dan moral kepada anak. Selain itu, studi komparatif antara teori nativisme dan empirisme dalam pendidikan karakter dapat dilakukan untuk memahami pengaruh pembawaan biologis dan lingkungan dalam perkembangan karakter anak. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi peran pendidik dalam keluarga, terutama dalam memberikan teladan dan keteladanan kepada anak. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan pendidikan karakter yang berbasis hadis Nabi SAW dan relevan dengan konteks keluarga Indonesia.

  1. Kepribadian Seorang Pendidik Di Tinjau Dari Perspektif Hadits | Wahana Karya Ilmiah Pendidikan. kepribadian... doi.org/10.35706/wkip.v7i02.10677Kepribadian Seorang Pendidik Di Tinjau Dari Perspektif Hadits Wahana Karya Ilmiah Pendidikan kepribadian doi 10 35706 wkip v7i02 10677
Read online
File size316.66 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

ads-block-test