LEMBAGAKITALEMBAGAKITA
International Journal Education and Computer Studies (IJECS)International Journal Education and Computer Studies (IJECS)Dalam studi ini, kami mengusulkan sejarah singkat internasionalisasi studi di Brasil, dari zaman kolonial hingga saat ini, dan kami mencoba untuk mengintip alasan fenomena ini. Dengan demikian, kami menunjukkan bagaimana periode belajar di luar negeri adalah praktik budaya yang mengakar kuat di kalangan orang Brasil dan hanya dapat dipahami jika kita mempertimbangkan tempat yang secara tradisional ditempati oleh orang asing dalam proses reproduksi elit lokal. Selama pengembangan penelitian doktoral, kami menganalisis lintasan delapan mahasiswa Brasil yang sedang belajar atau telah belajar di Prancis. Studi ini memungkinkan kami untuk mengintip bagaimana fenomena internasionalisasi studi, yang dibahas dalam teks ini, dari perspektif makro-sosialnya, dialami dalam skala individu. Cerita-cerita tertentu juga mengungkapkan bahwa orang Brasil yang bepergian untuk belajar di luar negeri umumnya tertarik pada pendidikan dan pengalaman yang berharga di Brasil, dalam pasar pendidikan, profesional, dan sosial, yang tidak selalu berarti kualitas yang lebih baik. Terbenam dalam proses membuang ijazah, sebagai hasil dari proses lain, yaitu demokratisasi akses ke sekolah, mereka percaya bahwa tinggal memastikan mereka perbedaan sosial yang dapat dimobilisasi dalam pencarian pekerjaan yang baik dan dalam penaklukan prestise, menjamin mereka termasuk dalam kelas atau bahkan memungkinkan mereka untuk mendaki lapisan sosial baru. Itu masuk akal, karena, di pinggiran kota, reproduksi elit secara tradisional terjadi di luar negeri.
Selama pengembangan penelitian doktoral, kami menganalisis lintasan delapan mahasiswa Brasil yang sedang belajar atau telah belajar di Prancis.Studi ini memungkinkan kami untuk mengintip bagaimana fenomena internasionalisasi studi, yang dibahas dalam teks ini, dari perspektif makro-sosialnya, dialami dalam skala individu.Cerita-cerita tertentu juga mengungkapkan bahwa orang Brasil yang bepergian untuk belajar di luar negeri umumnya tertarik pada pendidikan dan pengalaman yang berharga di Brasil, dalam pasar pendidikan, profesional, dan sosial, yang tidak selalu berarti kualitas yang lebih baik.Terbenam dalam proses membuang ijazah, sebagai hasil dari proses lain, yaitu demokratisasi akses ke sekolah, mereka percaya bahwa tinggal memastikan mereka perbedaan sosial yang dapat dimobilisasi dalam pencarian pekerjaan yang baik dan dalam penaklukan prestise, menjamin mereka termasuk dalam kelas atau bahkan memungkinkan mereka untuk mendaki lapisan sosial baru.Itu masuk akal, karena, di pinggiran kota, reproduksi elit secara tradisional terjadi di luar negeri.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penting untuk menyelidiki lebih lanjut bagaimana pengalaman belajar di luar negeri memengaruhi identitas dan pandangan dunia mahasiswa Brasil, terutama dalam kaitannya dengan dinamika kelas sosial dan reproduksi budaya. Penelitian ini dapat menggunakan pendekatan kualitatif, seperti wawancara mendalam, untuk mengeksplorasi bagaimana mahasiswa Brasil menavigasi antara identitas nasional dan internasional, serta bagaimana pengalaman mereka di luar negeri membentuk pemahaman mereka tentang diri mereka sendiri dan dunia di sekitar mereka. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada analisis komparatif antara berbagai program studi di luar negeri yang diikuti oleh mahasiswa Brasil, dengan tujuan mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi pada keberhasilan akademik dan profesional mereka setelah kembali ke Brasil. Faktor-faktor ini dapat mencakup kualitas pengajaran, dukungan akademik, kesempatan jaringan, dan relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar kerja Brasil. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam memfasilitasi internasionalisasi studi, dengan fokus pada penggunaan platform pembelajaran daring, media sosial, dan alat komunikasi lainnya untuk menghubungkan mahasiswa Brasil dengan institusi dan profesional di luar negeri. Penelitian ini dapat mengidentifikasi praktik terbaik untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan pengalaman belajar dan mempersiapkan mahasiswa untuk berkarir global.
| File size | 172.33 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Metode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, sertaMetode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, serta
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB This fund originates from the national Education Endowment Fund and is permanent in nature, with the aim of ensuring the sustainable development of pesantrenThis fund originates from the national Education Endowment Fund and is permanent in nature, with the aim of ensuring the sustainable development of pesantren
METROMETRO Temuan mengungkapkan bahwa model pembelajaran campuran meningkatkan keterlibatan tetapi memerlukan adaptasi kontekstual untuk mempertahankan kedalamanTemuan mengungkapkan bahwa model pembelajaran campuran meningkatkan keterlibatan tetapi memerlukan adaptasi kontekstual untuk mempertahankan kedalaman
METROMETRO Islam mengakui dorongan untuk melakukan aktivitas komersial dan tidak melarang kegiatan tersebut; bahkan, aktivitas bisnis dapat menjadi bagian dari ibadahIslam mengakui dorongan untuk melakukan aktivitas komersial dan tidak melarang kegiatan tersebut; bahkan, aktivitas bisnis dapat menjadi bagian dari ibadah
UNWAHAUNWAHA Dalam proses pembelajaran pendidik seharusnya dapat membawa karya sastra sebagai materi ajar yang disesuaikan dengan konsep pengajaran abad ke 21. PenerapanDalam proses pembelajaran pendidik seharusnya dapat membawa karya sastra sebagai materi ajar yang disesuaikan dengan konsep pengajaran abad ke 21. Penerapan
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Anak-anak merupakan individu unik dengan karakteristik kognitif, sosial, emosional, linguistik, fisik, dan artistik yang sedang mengalami proses perkembanganAnak-anak merupakan individu unik dengan karakteristik kognitif, sosial, emosional, linguistik, fisik, dan artistik yang sedang mengalami proses perkembangan
UNIBAUNIBA Jumlah sampel sebanyak 66 remaja putri yang diambil menggunakan teknik Simple Purposive Sampling. Hasil penelitian dianalisis dengan Dependent Sample T-Test.Jumlah sampel sebanyak 66 remaja putri yang diambil menggunakan teknik Simple Purposive Sampling. Hasil penelitian dianalisis dengan Dependent Sample T-Test.
UNIBAUNIBA Faktor bayi terdiri dari jenis kelamin, berat badan lahir rendah (BBLR), dan prematuritas pada bayi. Sedangkan faktor ibu yaitu jenis persalinan. RisikoFaktor bayi terdiri dari jenis kelamin, berat badan lahir rendah (BBLR), dan prematuritas pada bayi. Sedangkan faktor ibu yaitu jenis persalinan. Risiko
Useful /
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA The practice of educating children in piety is enduring, as the prayers of pious children become a means of salvation for parents. The conceptualizationThe practice of educating children in piety is enduring, as the prayers of pious children become a means of salvation for parents. The conceptualization
UNIBAUNIBA Terdapat hubungan antara usia, jenis kelamin, pendidikan, pekerjaan, lama pengobatan, dan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada pasien skizofreniaTerdapat hubungan antara usia, jenis kelamin, pendidikan, pekerjaan, lama pengobatan, dan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada pasien skizofrenia
UNIBAUNIBA Maka dari itu untuk memperkecil dan memutus rantai penyebaran Covid-19, pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan dengan diterapkannya pembelajaran daringMaka dari itu untuk memperkecil dan memutus rantai penyebaran Covid-19, pemerintah Indonesia mengeluarkan kebijakan dengan diterapkannya pembelajaran daring
UNIBAUNIBA Latar Belakang: Plasenta Previa merupakan keadaan dimana plasenta berimplantasi pada tempat yang abnormal yaitu pada bagian bawah Rahim sehingga menghalangiLatar Belakang: Plasenta Previa merupakan keadaan dimana plasenta berimplantasi pada tempat yang abnormal yaitu pada bagian bawah Rahim sehingga menghalangi