UMBUMB
Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS)Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS)Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis keanekaragaman jamur makroskopis yang ditemukan di Taman Hutan Raya (Tahura) Rajo Lelo Bengkulu. Penelitian dilakukan pada bulan Desember 2024 menggunakan metode eksploratif-deskriptif melalui eksplorasi langsung di lapangan. Spesies jamur dikarakterisasi berdasarkan morfologi makroskopis dan habitatnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 28 spesies jamur makroskopis yang teridentifikasi, terdiri dari dua filum yaitu Basidiomycota (96,4%) dan Ascomycota (3,6%), yang tersebar dalam tujuh ordo dan 16 famili. Ordo yang paling dominan adalah Agaricales (11 spesies), diikuti oleh Polyporales (9 spesies) dan Russulales (4 spesies). Sementara itu, ordo Pezizales dari filum Ascomycota hanya diwakili oleh satu spesies, yaitu Morchella esculenta. Habitat jamur meliputi kayu lapuk, tanah kaya humus, dan serasah daun yang mendukung pertumbuhan tubuh buah. Penelitian ini menunjukkan bahwa Tahura Rajo Lelo merupakan ekosistem yang mendukung keberadaan berbagai jenis jamur makroskopis, terutama jamur pelapuk kayu dan mikoriza, yang memiliki nilai ekologis dan potensi pemanfaatan dalam bidang farmasi, pangan, dan pendidikan. Hasil ini dapat dijadikan referensi bagi penelitian lanjutan di bidang biologi, ekologi, mikologi serta pengembangan bahan ajar kontekstual pada pendidikan lingkungan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa Taman Hutan Raya (Tahura) Rajo Lelo Bengkulu memiliki keanekaragaman jamur makroskopis tinggi, dengan total 28 spesies yang terbelah ke dalam dua filum utama, yaitu Basidiomycota dan Ascomycota.Filum Basidiomycota mendominasi temuan (96,4%) dengan persebaran dalam tujuh ordo dan 16 famili, sedangkan Ascomycota hanya terwakili oleh satu spesies.Keberagaman ini menunjukkan bahwa kondisi ekologis Tahura Rajo Lelo sangat mendukung pertumbuhan jamur, khususnya jamur pelapuk kayu dan mikoriza, yang berperan penting dalam daur ulang bahan organik dan menjaga keseimbangan ekosistem hutan.
Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengumpulan data semestera untuk merekam fluktuasi musim pada jumlah spesies jamur, sehingga dapat diidentifikasi faktor musiman yang mempengaruhi pertumbuhan jamur. Selain itu, studi perbandingan dengan taman hutan konservasi lain di wilayah Sumatera dapat membantu menilai keunikan keanekaragaman spesies di Tahura Rajo Lelo. Terakhir, pengembangan eksperimen biohutan dapat dilakukan untuk menilai potensi jamur makroskopis yang dikumpulkan sebagai sumber bioaktif, bioinduktor, atau bahan ajar interaktif bagi pelajar dan mahasiswa di tingkat perguruan tinggi.
| File size | 618.22 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPOUMPO Kelebihan model ini meliputi peningkatan keterampilan membaca, pengawasan langsung, dan pemahaman makna, namun kekurangannya adalah adanya tekanan padaKelebihan model ini meliputi peningkatan keterampilan membaca, pengawasan langsung, dan pemahaman makna, namun kekurangannya adalah adanya tekanan pada
UMBUMB Praktik pembelajaran yang dilakukan antara lain adalah menanam tanaman obat tradisional, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, serta mengenal fungsi tumbuhanPraktik pembelajaran yang dilakukan antara lain adalah menanam tanaman obat tradisional, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, serta mengenal fungsi tumbuhan
STIKESPANTIRAPIHSTIKESPANTIRAPIH Kesimpulan: Tidak ada hubungan antara tingkat risiko DMT2 dan health belief karena berdasarkan tingkat pendidikan, usia, serta riwayat penyakit mayoritasKesimpulan: Tidak ada hubungan antara tingkat risiko DMT2 dan health belief karena berdasarkan tingkat pendidikan, usia, serta riwayat penyakit mayoritas
PKN STANPKN STAN Secara jangka panjang, program ini berkontribusi pada keberlanjutan operasional BUMDes dan menjadi model bagi BUMDes lain. Program pendampingan ini berhasilSecara jangka panjang, program ini berkontribusi pada keberlanjutan operasional BUMDes dan menjadi model bagi BUMDes lain. Program pendampingan ini berhasil
PKN STANPKN STAN Pendampingan dilakukan secara klasikal dengan memberikan pengetahuan mengenai pemasaran digital produk pertanian serta kemampuan melakukan promosi secaraPendampingan dilakukan secara klasikal dengan memberikan pengetahuan mengenai pemasaran digital produk pertanian serta kemampuan melakukan promosi secara
UMBUMB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat hasil peningkatan belajar dan minat siswa dengan implementasi media pembelajaran digital learning berbantuPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat hasil peningkatan belajar dan minat siswa dengan implementasi media pembelajaran digital learning berbantu
UMBUMB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman serangga pada tanaman padi (Oryza sativa L) di Kecamatan Kedurang Kabupaten Bengkulu Selatan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman serangga pada tanaman padi (Oryza sativa L) di Kecamatan Kedurang Kabupaten Bengkulu Selatan.
UNIMUSUNIMUS Serangkaian kegiatan berjalan lancar sesuai tujuan, yaitu skrining awal prediabetes dan diabetes mellitus pada remaja. Hasil skrining menunjukkan bahwaSerangkaian kegiatan berjalan lancar sesuai tujuan, yaitu skrining awal prediabetes dan diabetes mellitus pada remaja. Hasil skrining menunjukkan bahwa
Useful /
STIKESPANTIRAPIHSTIKESPANTIRAPIH Hasil menunjukkan bahwa mayoritas responden (78,1%) memiliki pengetahuan tingkat sedang, sedangkan sebagian kecil (15,6%) tingkat tinggi dan 6,3% rendah.Hasil menunjukkan bahwa mayoritas responden (78,1%) memiliki pengetahuan tingkat sedang, sedangkan sebagian kecil (15,6%) tingkat tinggi dan 6,3% rendah.
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Selain itu, terdapat disrupsi keterampilan yang membutuhkan peningkatan literasi digital dan kemampuan beradaptasi pekerja. Penelitian ini merekomendasikanSelain itu, terdapat disrupsi keterampilan yang membutuhkan peningkatan literasi digital dan kemampuan beradaptasi pekerja. Penelitian ini merekomendasikan
UMBUMB 5 (kelompok eksperimen) dan VII. 8 (kelompok kontrol). Hasil studi menemukan, motivasi serta hasil studi siswa mengalami kenaikan melalui pemberian ice5 (kelompok eksperimen) dan VII. 8 (kelompok kontrol). Hasil studi menemukan, motivasi serta hasil studi siswa mengalami kenaikan melalui pemberian ice
UMBUMB Hasil ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis STEM secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan pembelajaran konvensional,Hasil ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis STEM secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan pembelajaran konvensional,