UMPOUMPO
Istawa : Jurnal Pendidikan IslamIstawa : Jurnal Pendidikan IslamPengajaran Al-Quran merupakan bagian penting bagi umat Islam dalam meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Islam, khususnya bagi para mualaf yang baru saja masuk Islam. Pengajaran Al-Quran menjadi landasan fundamental dalam memperdalam ajaran Islam dan membangun ikatan spiritual. Penelitian ini mengkaji tentang pengajaran Al-Quran bagi para mualaf dengan pendekatan pendidikan Islam.
The teaching of the Quran at Mualaf Center Yogyakarta not only focuses on memorization and recitation of the Quran but also on contextual understanding and the application of Islamic educational values in everyday life.The implementation of Quranic teaching with an Islamic education approach at Mualaf Center Yogyakarta is carried out through teaching the fundamental values of Islam, such as aqidah (faith), ibadah (worship), akhlak (morality), and the Quran itself.This approach uses a guidebook tailored to the needs of the converts as a reference for understanding the fundamentals of Islamic teachings, along with routine studies every weekend, repetition (murojaah) sessions, Quranic recitation activities, and tadabur (reflection) to instill Quranic values by the teachers.The free tattoo removal program and social activities as part of dawah (Islamic preaching) also support the instillation of Islamic values.
Based on the findings, the following suggestions for further research are proposed: Firstly, exploring the impact of Quranic education on the spiritual growth and religious identity of converts, particularly in the context of their new environment and cultural adaptation. Secondly, investigating the effectiveness of different Quranic teaching methods tailored to the linguistic and cultural backgrounds of converts, especially those with limited Arabic proficiency. Lastly, examining the role of mentors and their impact on the learning process and motivation of converts, as well as the potential for developing mentor training programs to enhance their teaching skills and cultural sensitivity.
| File size | 229.63 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
IPMAFAIPMAFA Komunikasi dakwah yang efektif pada masyarakat Baduy memerlukan pemahaman yang mendalam terhadap budaya dan tradisi lokal. Faktor-faktor seperti bahasa,Komunikasi dakwah yang efektif pada masyarakat Baduy memerlukan pemahaman yang mendalam terhadap budaya dan tradisi lokal. Faktor-faktor seperti bahasa,
UNWIDHAUNWIDHA Ketiga ajaran tersebut mendukung dan membentuk pribadi guru dakwah yang berkarakter khususnya dan bangsa Indonesia pada umumnya. Wayang tauhid lakon BSGKetiga ajaran tersebut mendukung dan membentuk pribadi guru dakwah yang berkarakter khususnya dan bangsa Indonesia pada umumnya. Wayang tauhid lakon BSG
STAI TBHSTAI TBH Pengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yangPengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yang
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kepustakaan dengan analisis isi terhadap teks-teks hadis klasik dan kontemporer. Hasil kajianPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kepustakaan dengan analisis isi terhadap teks-teks hadis klasik dan kontemporer. Hasil kajian
UIRUIR Dalam konteks Islam, pendidikan anak tidak hanya mencakup aspek keagamaan, tetapi juga nilai-nilai akhlak yang menjadi landasan moralitas bagi generasiDalam konteks Islam, pendidikan anak tidak hanya mencakup aspek keagamaan, tetapi juga nilai-nilai akhlak yang menjadi landasan moralitas bagi generasi
STAI TBHSTAI TBH Bandura mengajukan bahwa orang dapat belajar melalui pengamatan terhadap perilaku orang lain, serta konsekuensi dari perilaku tersebut. Penelitian iniBandura mengajukan bahwa orang dapat belajar melalui pengamatan terhadap perilaku orang lain, serta konsekuensi dari perilaku tersebut. Penelitian ini
UINSUNAUINSUNA Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai agama Islam untuk membentuk perilaku dan akhlak manusia mendekatkan diri padaSedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai agama Islam untuk membentuk perilaku dan akhlak manusia mendekatkan diri pada
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penelitian melibatkan sampel 50 siswa dari MTsN Sabang, kepala sekolah, guru pendidikan agama di sekolah umum dan sekolah agama, serta segmen masyarakatPenelitian melibatkan sampel 50 siswa dari MTsN Sabang, kepala sekolah, guru pendidikan agama di sekolah umum dan sekolah agama, serta segmen masyarakat
Useful /
IPMAFAIPMAFA Platform ini memiliki potensi besar dalam menyebarkan pesan-pesan keislaman secara luas, cepat, dan efektif, khususnya kepada generasi muda.meskipun demikian,Platform ini memiliki potensi besar dalam menyebarkan pesan-pesan keislaman secara luas, cepat, dan efektif, khususnya kepada generasi muda.meskipun demikian,
UTUUTU Tiga spesies kepiting bakau – Scylla serrata, Scylla paramamosain, dan Scylla olivacea – ditemukan di kawasan hutan mangrove Ketapang Indah denganTiga spesies kepiting bakau – Scylla serrata, Scylla paramamosain, dan Scylla olivacea – ditemukan di kawasan hutan mangrove Ketapang Indah dengan
LITERASISAINSLITERASISAINS Keterlibatan pihak industri dan akademisi memperkuat transfer pengetahuan, sementara pelatihan berkelanjutan dapat memperbaiki persepsi dan motivasi siswaKeterlibatan pihak industri dan akademisi memperkuat transfer pengetahuan, sementara pelatihan berkelanjutan dapat memperbaiki persepsi dan motivasi siswa
UTUUTU Pengujian statistik yang digunakan adalah Chi Square dan Mann-Whitney. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2021 di Kabupaten Southwest Aceh. Hasil penelitianPengujian statistik yang digunakan adalah Chi Square dan Mann-Whitney. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2021 di Kabupaten Southwest Aceh. Hasil penelitian