ITB ADITB AD

LiquidityLiquidity

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh disiplin kerja dan budaya organisasi terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Al‑Fityan Tangerang dengan desain kuantitatif. Data dikumpulkan melalui teknik sampling non‑probabilistik dan sampling jenuh, melibatkan 57 guru, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, regresi linier berganda, koefisien determinasi, serta uji t parsial dan f simultan. Hasil regresi menunjukkan nilai konstanta 2,893 dan koefisien determinasi sebesar 56,8%, menandakan bahwa disiplin kerja (X1) dan budaya organisasi (X2) secara signifikan dan positif memengaruhi kinerja guru, dengan nilai t dan f masing‑masing lebih besar dari nilai kritis pada taraf signifikansi 0,05.

Disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.budaya organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.serta kombinasi disiplin kerja dan budaya organisasi secara simultan memberikan pengaruh signifikan terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar Al‑Fityan Tangerang.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran mediasi self‑efficacy guru dalam hubungan antara disiplin kerja dan kinerja guru untuk memahami mekanisme internal yang mendasari pengaruh tersebut; selanjutnya, dapat diteliti dampak integrasi teknologi pembelajaran digital terhadap kinerja guru dalam konteks budaya organisasi yang berbeda, guna mengidentifikasi faktor-faktor pendukung atau penghambat adopsi teknologi; terakhir, disarankan dilakukan studi longitudinal yang memantau perubahan disiplin kerja, budaya organisasi, dan kinerja guru selama beberapa tahun, serta menambahkan variabel outcome siswa sebagai indikator keberhasilan pendidikan secara lebih komprehensif.

  1. #faktor budaya#faktor budaya
  2. #ahmad dahlan#ahmad dahlan
Read online
File size439.16 KB
Pages12
Short Linkhttps://juris.id/p-17r
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test