UNJUNJ
JPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniJPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniPendidikan usia dini merupakan fase kritis bagi pembentukan karakter dan nilai sosial, termasuk toleransi dan damai. Penelitian ini meneliti efektivitas model pembelajaran tematik integratif dengan sintaks HAJRAH (High Preparation, Action, Joining, Reaction, Assessment, High Reinforcement) dalam meningkatkan nilai budaya damai pada anak usia 5–6 tahun di Makassar. Melalui desain kuasi‑eksperimen dengan kelompok kontrol non‑setara, 26 anak dibagi menjadi kelompok eksperimen (n=13) dan kelompok kontrol (n=13) selama empat minggu. Hasil uji t‑bertingkat independen menunjukkan perbedaan signifikan (p<0.001) pada skor nilai budaya damai, dengan rata-rata peningkatan 2,636 poin di kelompok eksperimen. Temuan ini menunjukkan bahwa sintaks HAJRAH mampu meningkatkan perkembangan sosial‑emosional dan perilaku damai pada anak, sehingga menegaskan potensi model ini sebagai kerangka pedagogis untuk pendidikan karakter di usia dini.
Model pembelajaran tematik integratif dengan sintaks HAJRAH secara signifikan meningkatkan nilai budaya damai pada anak usia dini dibandingkan metode konvensional.Metode ini menumbuhkan kepedulian sosial, toleransi, dan kemampuan resolusi konflik melalui pengalaman langsung dan refleksi.Penerapan sintaks HAJRAH dapat memperkuat karakter damai pada anak, sehingga layak diprakarsai lebih luas di pendidikan usia dini.
Pengembangan penelitian lebih lanjut dapat meneliti efek jangka panjang penerapan model HAJRAH terhadap perilaku sosial anak di lingkungan yang lebih beragam, dengan mengikuti pengukuran setelah satu tahun program. Selanjutnya, studi dapat mensintesis sintaks HAJRAH dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dalam konteks pendidikan multikultural, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitasnya. Akhirnya, evaluasi komparatif antara HAJRAH dan model pembelajaran tematik tradisional pada tingkat kebahagiaan dan kesejahteraan emosional anak dapat menyediakan dasar empiris bagi kebijakan pendidikan karakter di tingkat nasional.
| File size | 545.07 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJUNJ Data were collected through structured observation learning engagement, and sheets assessing memorization accuracy, movement coordination, and analyzedData were collected through structured observation learning engagement, and sheets assessing memorization accuracy, movement coordination, and analyzed
UNJUNJ Perilaku prososial seperti empati, berbagi, dan membantu teman meningkat setelah penggunaan model ini. Selain itu, anak menunjukkan pemahaman dan rasaPerilaku prososial seperti empati, berbagi, dan membantu teman meningkat setelah penggunaan model ini. Selain itu, anak menunjukkan pemahaman dan rasa
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Indonesia merupakan negara berkembang penghasil beras tertinggi ke-3 di dunia, sehingga pertanian menjadi sektor utama mata pencaharian, terutama di daerahIndonesia merupakan negara berkembang penghasil beras tertinggi ke-3 di dunia, sehingga pertanian menjadi sektor utama mata pencaharian, terutama di daerah
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Penelitian ini memiliki cakupan wilayah yang terbatas, sehingga diperlukan penelitian serupa dalam lingkup yang lebih luas. Keberadaan ambulan mobil siagaPenelitian ini memiliki cakupan wilayah yang terbatas, sehingga diperlukan penelitian serupa dalam lingkup yang lebih luas. Keberadaan ambulan mobil siaga
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Uji Wilcoxon Signed Rank menunjukkan nilai p = 0,000, menandakan penurunan nyeri yang signifikan. Hasilnya menunjukkan bahwa KOET secara rutin dapatUji Wilcoxon Signed Rank menunjukkan nilai p = 0,000, menandakan penurunan nyeri yang signifikan. Hasilnya menunjukkan bahwa KOET secara rutin dapat
PAEDIATRICAINDONESIANAPAEDIATRICAINDONESIANA Namun, rekurensi pada anak-anak dikaitkan dengan prognosis yang lebih buruk, yaitu risiko lebih tinggi untuk berkembang menjadi penyakit ginjal kronisNamun, rekurensi pada anak-anak dikaitkan dengan prognosis yang lebih buruk, yaitu risiko lebih tinggi untuk berkembang menjadi penyakit ginjal kronis
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Data hasil belajar menggunakan tes analisis data menggunakan SPSS taraf signifikansi 5% sedangkan data motivasi belajar menggunakan angket dengan skalaData hasil belajar menggunakan tes analisis data menggunakan SPSS taraf signifikansi 5% sedangkan data motivasi belajar menggunakan angket dengan skala
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Stimulasi motorik halus berperan krusial dalam mengembangkan kemampuan menulis anak usia dini dengan kecenderungan disgrafia melalui kegiatan pra‑menulisStimulasi motorik halus berperan krusial dalam mengembangkan kemampuan menulis anak usia dini dengan kecenderungan disgrafia melalui kegiatan pra‑menulis
Useful /
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Dalam mata pelajaran IPS, struktur kurikulum terdiri dari pembelajaran intrakurikuler dan penguatan profil pelajar pancasila yang mencakup enam kompetensiDalam mata pelajaran IPS, struktur kurikulum terdiri dari pembelajaran intrakurikuler dan penguatan profil pelajar pancasila yang mencakup enam kompetensi
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Teknik sampling yang digunakan yaitu sampel jenuh. Alat pengumpuan data berupa angket dan menggunakan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasilTeknik sampling yang digunakan yaitu sampel jenuh. Alat pengumpuan data berupa angket dan menggunakan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa secara parsial masing-masing variabel independen memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadapBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa secara parsial masing-masing variabel independen memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap
PKN STANPKN STAN Hasil program menunjukkan bahwa BUMDes Babo berhasil menyusun laporan keuangan tahun 2023 yang siap audit serta melaporkan kewajiban perpajakannya tepatHasil program menunjukkan bahwa BUMDes Babo berhasil menyusun laporan keuangan tahun 2023 yang siap audit serta melaporkan kewajiban perpajakannya tepat