UNMUNM
Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and DevelopmentIndonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and DevelopmentPenelitian ini menganalisis resiliensi siswa korban Bullying dan penanganannya terhadap satu siswa di SMK Negeri 1 Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) gambaran resiliensi pada siswa korban bullying, (2) Faktor penyebab resiliensi siswa korban bullying, (3) Dampak dari resiliensi siswa korban bullying, (4) Upaya penanganan resiliensi siswa korban bullying. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Gambaran resiliensi siswa berada pada kategori rendah ditandai dengan ketidakmampuan mengontrol emosi, bertindak impulsif, pesimis, terlihat kurang mampu berempati, dan menghindari bantuan, (2) Faktor penyebab resiliensi siswa meliputi pemahaman diri negatif, strategi coping yang buruk, dan kurangnya dukungan teman sebaya, (3) Dampak dari resiliensi kategori rendah AP yaitu tidak percaya diri, terisolir, performa akademik menurun, dan masalah emosional.
Berdasarkan penelitian pada siswa korban bullying dengan resiliensi rendah di SMK Negeri 1 Makassar, ditemukan bahwa resiliensi subjek AP ditandai oleh ketidakmampuan mengontrol emosi, tindakan impulsif, pesimisme, kurangnya empati, dan penghindaran bantuan.Rendahnya resiliensi ini disebabkan oleh faktor internal seperti pemahaman diri negatif dan strategi koping yang buruk, serta faktor eksternal berupa kurangnya dukungan teman sebaya.Dampak dari resiliensi rendah tersebut mencakup hilangnya rasa percaya diri, isolasi sosial, penurunan performa akademik, dan masalah emosional.
Penelitian ini memberikan pemahaman mendalam mengenai resiliensi rendah pada siswa korban bullying melalui studi kasus tunggal. Untuk memperluas temuan ini, penelitian lanjutan dapat mempertimbangkan pendekatan studi kasus komparatif dengan melibatkan beberapa siswa korban bullying yang menunjukkan tingkat resiliensi yang berbeda. Tujuannya adalah untuk mengidentifikasi pola umum dan variasi unik dalam manifestasi resiliensi serta strategi koping yang mereka gunakan, sehingga dapat terungkap faktor-faktor protektif yang membedakan individu resilient dari yang kurang. Selain itu, mengingat penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor penyebab resiliensi rendah, penting untuk menyelidiki efektivitas program intervensi spesifik, seperti konseling berfokus solusi atau program dukungan sebaya, dalam meningkatkan resiliensi di kalangan korban bullying. Studi ini dapat mengadopsi desain penelitian tindakan atau kuasi-eksperimental untuk mengukur perubahan tingkat resiliensi setelah intervensi. Lebih lanjut, guna mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif dan dapat digeneralisasi, disarankan untuk melakukan survei kuantitatif berskala besar di berbagai sekolah. Penelitian ini dapat mengkaji prevalensi resiliensi rendah di antara populasi korban bullying, serta menganalisis korelasi antara resiliensi dengan faktor-faktor demografi, psikologis, dan dukungan sosial. Hasilnya akan sangat bermanfaat untuk merancang program pencegahan dan intervensi dini yang lebih terarah dan efektif di tingkat institusi pendidikan.
| File size | 183.51 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa metode Contextual Teaching and Learning berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap hasil belajarBerdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa metode Contextual Teaching and Learning berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap hasil belajar
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Faktor penyebabnya meliputi kemampuan intelektual siswa yang berbeda, kurangnya minat belajar, manajemen waktu yang kurang tepat, serta minimnya variasiFaktor penyebabnya meliputi kemampuan intelektual siswa yang berbeda, kurangnya minat belajar, manajemen waktu yang kurang tepat, serta minimnya variasi
IAI TABAHIAI TABAH Sekolah sebagai tempat belajar juga harus mampu menciptakan suasana yang baik, terutama di dalam kelas. Namun, terkadang dalam kegiatan belajar mengajarSekolah sebagai tempat belajar juga harus mampu menciptakan suasana yang baik, terutama di dalam kelas. Namun, terkadang dalam kegiatan belajar mengajar
UP45UP45 Analisis dilakukan menggunakan metode Seven Tools, mencakup check sheet, histogram, Pareto diagram, flow chart, scatter diagram, control chart, dan fishboneAnalisis dilakukan menggunakan metode Seven Tools, mencakup check sheet, histogram, Pareto diagram, flow chart, scatter diagram, control chart, dan fishbone
TRILOGITRILOGI Sistem pendaftaran ekstrakurikuler yang sebelumnya manual di SMPN 6 Babelan tidak efisien dan rentan terhadap kesalahan administrasi. Implementasi sistemSistem pendaftaran ekstrakurikuler yang sebelumnya manual di SMPN 6 Babelan tidak efisien dan rentan terhadap kesalahan administrasi. Implementasi sistem
UNESAUNESA Respon guru dan siswa menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis lingkungan di luar kelas memberikan pengalaman belajar yang lebih kontekstual dan bermakna.Respon guru dan siswa menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis lingkungan di luar kelas memberikan pengalaman belajar yang lebih kontekstual dan bermakna.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendekatan kuantitatif deskriptif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan menggunakan angket dari 360 responden yang diambilPendekatan kuantitatif deskriptif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan menggunakan angket dari 360 responden yang diambil
POLTEKKES SMGPOLTEKKES SMG Aplikasi ini memungkinkan peserta PROLANIS memperoleh materi edukasi kesehatan yang diberikan oleh dokter. Aplikasi SIMPELPRO juga memberikan alternatifAplikasi ini memungkinkan peserta PROLANIS memperoleh materi edukasi kesehatan yang diberikan oleh dokter. Aplikasi SIMPELPRO juga memberikan alternatif
Useful /
UP45UP45 Departemen sample mengalami masalah waktu proses produksi lembur yang tidak efisien. Penelitian ini meningkatkan efisiensi produksi sarung tangan sampleDepartemen sample mengalami masalah waktu proses produksi lembur yang tidak efisien. Penelitian ini meningkatkan efisiensi produksi sarung tangan sample
IAI TABAHIAI TABAH Nilai koefisien korelasi menunjukkan bahwa hubungan antar kedua variabel tersebut berkekuatan sedang dengan arah hubungan yang positif. Dari hasil tersebutNilai koefisien korelasi menunjukkan bahwa hubungan antar kedua variabel tersebut berkekuatan sedang dengan arah hubungan yang positif. Dari hasil tersebut
UWHSUWHS Kombinasi keduanya meningkatkan kadar Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF), aktivasi kortikal pada fMRI, serta skor Fugl-Meyer Assessment. FisioterapiKombinasi keduanya meningkatkan kadar Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF), aktivasi kortikal pada fMRI, serta skor Fugl-Meyer Assessment. Fisioterapi
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Artikel ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kebijakan Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo dalam pengembangan kurikulumArtikel ini bertujuan untuk mengkaji implementasi kebijakan Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo dalam pengembangan kurikulum