STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA
Jurnal Abdimas Prakasa DakaraJurnal Abdimas Prakasa DakaraKetertarikan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Masjid Terminal (Master) di Depok untuk membaca dinilai rendah, padahal pembiasaan akan membentuk kemampuan membaca siswa sehingga dapat membentuk kemampuan literasi mereka. Informasi awal menunjukkan bahwa siswa cenderung lebih tertarik dengan gawai yang diperbolehkan untuk mereka bawa ke sekolah. Biasanya mereka gunakan gawai tersebut untuk berinteraksi dengan teman melalui media sosial atau memainkan games. Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk mengenalkan siswa terhadap kegiatan kolaborasi literasi dengan menggunakan media Instagram yang melibatkan tiga puluh orang siswa. Melalui observasi, angket, dan pertanyaan terbuka diketahui bahwa siswa memberikan respon positif terhadap kegiatan khususnya kegiatan membaca dan berdiskusi secara berkelompok. Mereka juga menjadi aktif terlibat di dalam proses menulis mulai dari mencari dan mengembangkan ide, sampai dengan proses perbaikan dan publikasi, meskipun mereka masih terkendala dengan kegiatan menulis caption yang diunggah di Instagram. Temuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini akan digunakan sebagai bahan analisis dan pertimbangan untuk kegiatan pengabdian masyarakat yang berikutnya. Yang juga diharapkan adalah temuan dari kegiatan ini dapat memberikan masukan bagi praktisi pendidikan dan sosial untuk melakukan berbagai kegiatan pembinaan berkelanjutan yang ditujukan untuk perbaikan kualitas siswa khususnya terkait dengan kemampuan literasi mereka.
Kegiatan membaca dan menulis teks berbahasa Inggris melalui kolaborasi literasi Instagram membantu mengatasi kendala literasi siswa yang sebelumnya lebih banyak menghabiskan waktu dengan media sosial dan game.Dengan pendekatan berkelompok, siswa melakukan diskusi dan penulisan caption bahasa Inggris yang tepat, kemudian mempresentasikan dan mengunggahnya di Instagram, memperoleh masukan positif.Evaluasi melalui angket menunjukkan respons positif dan mengindikasikan bahwa kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi siswa, meskipun masih terdapat kendala yang perlu ditangani.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi potensi platform media sosial lain, seperti TikTok, sebagai media pembelajaran kolaboratif literasi untuk menilai apakah format video pendek dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa dibandingkan dengan Instagram yang berbasis gambar. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang melacak perkembangan kemampuan bahasa Inggris siswa selama beberapa semester setelah penerapan kegiatan penulisan caption di Instagram, guna menilai dampak jangka panjang terhadap keterampilan membaca, menulis, dan kosakata. Selanjutnya, penelitian dapat fokus pada pelatihan guru dalam memfasilitasi aktivitas kolaborasi literasi digital, khususnya strategi untuk mengatasi kendala kosakata terbatas dan kurangnya kepercayaan diri siswa, sehingga guru dapat menjadi mediator yang lebih efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung. Dengan menggabungkan tiga pendekatan tersebut, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai cara optimal memanfaatkan teknologi digital demi peningkatan literasi bahasa Inggris pada siswa SMA.
- Instagram post: Writing caption through process approach in developing writing skill | Avivi | EduLite:... doi.org/10.30659/e.5.2.240-250Instagram post Writing caption through process approach in developing writing skill Avivi EduLite doi 10 30659 e 5 2 240 250
- Exploring Communicative Language Teaching to Enhance Grammatical Knowledge among Secondary School Students... macrothink.org/journal/index.php/jpag/article/view/20564Exploring Communicative Language Teaching to Enhance Grammatical Knowledge among Secondary School Students macrothink journal index php jpag article view 20564
- 0. endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs 4slx thljq... doi.org/10.29333/iji.2022.15325a0 endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs 4slx thljq doi 10 29333 iji 2022 15325a
- Pendampingan Program Kegiatan Kolaborasi Literasi | Jurnal Abdimas Prakasa Dakara. pendampingan program... jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/japd/article/view/1825Pendampingan Program Kegiatan Kolaborasi Literasi Jurnal Abdimas Prakasa Dakara pendampingan program jurnal stkipkusumanegara ac index php japd article view 1825
| File size | 260.91 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UmriUmri Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat pengetahuan siswa dari rata-rata 58,4 menjadi 84,7 setelah diberikan intervensi edukasi.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat pengetahuan siswa dari rata-rata 58,4 menjadi 84,7 setelah diberikan intervensi edukasi.
RESEARCHHUBRESEARCHHUB Setelah dilakukan Pendidikan Kesehatan dengan metode peer education Tingkat pengetahuan santri tentang skabies dan sanitasi lingkungan rata-rata nilaiSetelah dilakukan Pendidikan Kesehatan dengan metode peer education Tingkat pengetahuan santri tentang skabies dan sanitasi lingkungan rata-rata nilai
SARI MUTIARASARI MUTIARA Hal ini terjadi karena masih rendahnya tingkat pengetahuan masyarakat mengenai kesehatan. Oleh karena itu edukasi ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikanHal ini terjadi karena masih rendahnya tingkat pengetahuan masyarakat mengenai kesehatan. Oleh karena itu edukasi ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan
STIK SAMSTIK SAM Data diambil menggunakan instrumen kuesioner Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24) dan instrumen kuesioner Self-Management Diabetes Mellitus (SMDM).Data diambil menggunakan instrumen kuesioner Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24) dan instrumen kuesioner Self-Management Diabetes Mellitus (SMDM).
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan korelasional, melibatkan 30 siswa sebagai sampel. Hasil kuesioner danMetode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan korelasional, melibatkan 30 siswa sebagai sampel. Hasil kuesioner dan
ITSCIENCEITSCIENCE Kegiatan pengabdian kepada Masayarakat Edukasi dan deteksi dini kesehatan (Dehidrasi, berat badan & tekanan darah) Pada Remaja telah dilaksanakan padaKegiatan pengabdian kepada Masayarakat Edukasi dan deteksi dini kesehatan (Dehidrasi, berat badan & tekanan darah) Pada Remaja telah dilaksanakan pada
ITSCIENCEITSCIENCE Anak merupakan individu yang berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari bayi hingga remaja. Dalam proses berkembang anak memilikiAnak merupakan individu yang berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari bayi hingga remaja. Dalam proses berkembang anak memiliki
UNIPASBYUNIPASBY Hasil menunjukkan bahwa edukasi praktik cuci tangan yang konsisten dan benar memberikan pengaruh positif terhadap kesehatan anak, yang mengalami lebihHasil menunjukkan bahwa edukasi praktik cuci tangan yang konsisten dan benar memberikan pengaruh positif terhadap kesehatan anak, yang mengalami lebih
Useful /
UMSUMS Pertama, meskipun negara-negara seperti China dan negara-negara anggota Uni Eropa mendominasi output akademik terkait TVCL, kelompok negara yang semakinPertama, meskipun negara-negara seperti China dan negara-negara anggota Uni Eropa mendominasi output akademik terkait TVCL, kelompok negara yang semakin
UNIPASBYUNIPASBY Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara luring dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Sebanyak 25 peserta penyuluhan dengan rentang umur 21 –Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan secara luring dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Sebanyak 25 peserta penyuluhan dengan rentang umur 21 –
UNAIUNAI Diskusi: Pada penelitian terapi bermain dakon dapat meningkatkan status kognitif lansia hipertensi. Mayoritas lansia hipertensi di Puskesmas Sumbang 1Diskusi: Pada penelitian terapi bermain dakon dapat meningkatkan status kognitif lansia hipertensi. Mayoritas lansia hipertensi di Puskesmas Sumbang 1
UNAIUNAI Latar belakang: Pengalaman berhenti merokok dari berbagai latar belakang individu dapat menjadi masukan untuk menyusun strategi keberhasilan berhenti merokok.Latar belakang: Pengalaman berhenti merokok dari berbagai latar belakang individu dapat menjadi masukan untuk menyusun strategi keberhasilan berhenti merokok.