PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING
Jurnal Pusat Studi Pendidikan RakyatJurnal Pusat Studi Pendidikan RakyatPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran audiovisual yang layak, praktis, dan efektif meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Media ini dikembangkan karena metode ceramah masih mendominasi, kurang menarik, dan memengaruhi motivasi serta pemahaman siswa. Metode penelitian melibatkan lembar validasi ahli, kuesioner tanggapan guru dan siswa, serta tes hasil belajar; data dianalisis secara deskriptif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan media audiovisuall yang dikembangkan dinilai sangat layak oleh ahli materi pelajaran dan media, mendapat tanggapan positif dari guru dan siswa, serta mampu meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, media pembelajaran audiovisual ini dapat digunakan sebagai media alternatif untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih aktif, menarik, dan bermakna.
Media audiovisuall dapat meningkatkan pemahaman konsep dan membentuk sikap religius siswa secara holistik.Implementasi dapat melalui berbagai aplikasi, dengan proses pengembangan mengikuti analisis kebutuhan, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.Tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan kompetensi digital guru dapat diatasi dengan komitmen bersama dan solusi strategis.
Pertanyaan penelitian baru dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media mini berbasis sumber daya lokal terhadap motivasi belajar siswa di daerah terpencil; meneliti bagaimana pelatihan berkelanjutan bagi guru memengaruhi kualitas integrasi media audiovisual dalam kurikulum PAI; serta memeriksa efektivitas strategi blended learning yang menggabungkan media tradisional dan digital dalam meningkatkan pemahaman konsep akidah pada tingkat menengah. Penelitian tersebut penting untuk memperluas pemahaman tentang adaptasi teknologi di konteks pendidikan agama, serta menyediakan rekomendasi praktis bagi sekolah yang ingin memperkuat kompetensi digital guru dan meningkatkan akses teknologi bagi semua siswa.
| File size | 210.09 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Sebagai solusi, pada tanggal 21 Agustus 2025, Prodi Pendidikan Fisika FKIP UKI menyelenggarakan PKM berupa pelatihan perakitan dan pengoperasian kit panelSebagai solusi, pada tanggal 21 Agustus 2025, Prodi Pendidikan Fisika FKIP UKI menyelenggarakan PKM berupa pelatihan perakitan dan pengoperasian kit panel
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Desain ini digunakan untuk memperoleh data tentang tingkat stres sebelum dan setelah intervensi. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak praDesain ini digunakan untuk memperoleh data tentang tingkat stres sebelum dan setelah intervensi. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 32 anak pra
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Membangun Karakter di Era DigitalPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi pendidikan Islam dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Membangun Karakter di Era Digital
UNESAUNESA Penggunaan media pembelajaran AR berbasis Assemblr Edu efektif meningkatkan literasi geografi siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikanPenggunaan media pembelajaran AR berbasis Assemblr Edu efektif meningkatkan literasi geografi siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan
UNUHAUNUHA Transformasi pendidikan di era digital menuntut guru Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk memiliki kompetensi adaptif terhadap perkembangan teknologi danTransformasi pendidikan di era digital menuntut guru Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk memiliki kompetensi adaptif terhadap perkembangan teknologi dan
PCRPCR Modul arm robotic ini untuk pembelajaran bagi para siswa MAN 1 dalam pembuatan program mikrokontroller untuk pergerakan dan pengontrollan arm robot. DalamModul arm robotic ini untuk pembelajaran bagi para siswa MAN 1 dalam pembuatan program mikrokontroller untuk pergerakan dan pengontrollan arm robot. Dalam
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau Quasi Experiment. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, tes,Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau Quasi Experiment. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, tes,
STKIP JBSTKIP JB Hasil dari kegiatan pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan mitra dalam pengolahan tongkol jagung menjadi briket yang mempunyai nilai ekonomiHasil dari kegiatan pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan mitra dalam pengolahan tongkol jagung menjadi briket yang mempunyai nilai ekonomi
Useful /
UBUB Tinjauan ini menyoroti manifestasi darurat klinis dan manajemen komprehensif stenosis mitral reumatik dalam perawatan jantung akut. Stenosis mitral reumatikTinjauan ini menyoroti manifestasi darurat klinis dan manajemen komprehensif stenosis mitral reumatik dalam perawatan jantung akut. Stenosis mitral reumatik
STKIP JBSTKIP JB Bangunan IPAL Batik-Tulis terdiri dari bak penangkap lilin, bak pengendap dan perata aliran berjumlah tiga buah, bak koagulasi berisi filter tawas, bakBangunan IPAL Batik-Tulis terdiri dari bak penangkap lilin, bak pengendap dan perata aliran berjumlah tiga buah, bak koagulasi berisi filter tawas, bak
IAIN CURUPIAIN CURUP Mengenai kesadaran hukum masyarakat Bunut tentang perkawinan tergolong masih rendah karena tidak mengikuti aturan yang ada pada hukum Islam, UU PerkawinanMengenai kesadaran hukum masyarakat Bunut tentang perkawinan tergolong masih rendah karena tidak mengikuti aturan yang ada pada hukum Islam, UU Perkawinan
IAIN CURUPIAIN CURUP Dapat diambil kesimpulan sesuai dengan pembahasan diatas, bahwa Ilmu Takhrij al-Furu ala al-Ushul adalah ilmu yang menerangkan kaidah usuliyah yang dibangunDapat diambil kesimpulan sesuai dengan pembahasan diatas, bahwa Ilmu Takhrij al-Furu ala al-Ushul adalah ilmu yang menerangkan kaidah usuliyah yang dibangun