DARUNNAJAHDARUNNAJAH
Edukasiana: Journal of Islamic EducationEdukasiana: Journal of Islamic EducationThis study explores human resource management (HRM) practices at MTs Manbaul Ulum Tangsil Wetan Wonosari Bondowoso, focusing on recruitment, competency development, career advancement, performance evaluation, and compensation management. Using a qualitative approach through interviews, observations, and document analysis, findings indicate that HRM is systematically conducted, with recruitment based on Islamic values, competency development through internal and external training, and clear career growth pathways. Quarterly performance evaluations focus on discipline and teaching effectiveness, with gradual compensation adjustments. These HRM strategies contribute significantly to enhancing educational quality aligned with Islamic values.
The implementation of competency improvement programs and structured assessment systems contributes to enhancing the quality of educators.These findings provide valuable insights for human resource management in Islamic-based educational institutions, particularly in the madrasah context, and serve as a foundation for continuous improvement in educational quality.
Based on the findings, future research could investigate the impact of specific training programs on teacher performance and student learning outcomes at MTs Manbaul Ulum, moving beyond general competency development to assess measurable improvements. Furthermore, a comparative study examining human resource management practices in various madrasahs with differing levels of resources and performance could identify best practices for optimizing educator quality. Finally, exploring the correlation between teacher compensation levels and teacher retention rates, specifically within the context of Islamic values and community expectations, would provide valuable insights for developing sustainable and equitable compensation strategies to attract and retain qualified educators.
| File size | 138.33 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUJAVAREEDUJAVARE Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi nilai-nilai multikultural memerlukan sinergi antara pengembangan kurikulum, inovasi pedagogis, profesionalismePenelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi nilai-nilai multikultural memerlukan sinergi antara pengembangan kurikulum, inovasi pedagogis, profesionalisme
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budayaKurikulum ISMUBA berkontribusi signifikan terhadap penguatan identitas kelembagaan, peningkatan kualitas karakter keislaman siswa, serta memperkuat budaya
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Upaya ini memberikan dampak positif pada pengembangan karakter Islami peserta didik dan peningkatan kualitas pendidikan, sehingga diperlukan komitmen kuatUpaya ini memberikan dampak positif pada pengembangan karakter Islami peserta didik dan peningkatan kualitas pendidikan, sehingga diperlukan komitmen kuat
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Oleh karena itu, penting bagi pemerintah dan masyarakat untuk meningkatkan aksesibilitas, inklusi sosial, dan dukungan psikososial. Studi ini menekankanOleh karena itu, penting bagi pemerintah dan masyarakat untuk meningkatkan aksesibilitas, inklusi sosial, dan dukungan psikososial. Studi ini menekankan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitianData dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan dan program yang mendukung kemandirian penyandang disabilitas fisik,Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan dan program yang mendukung kemandirian penyandang disabilitas fisik,
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Hak-hak anak berlaku sejak lahir, bahkan saat masih dalam kandungan, dan orang tua serta masyarakat bertanggung jawab untuk memenuhinya. Keluarga adalahHak-hak anak berlaku sejak lahir, bahkan saat masih dalam kandungan, dan orang tua serta masyarakat bertanggung jawab untuk memenuhinya. Keluarga adalah
STAI TBHSTAI TBH Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui teknik dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis secara induktif. Hasil kajian dalam penelitian ini mengindikasikanData dalam penelitian ini dikumpulkan melalui teknik dokumentasi, yang selanjutnya dianalisis secara induktif. Hasil kajian dalam penelitian ini mengindikasikan
Useful /
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Penelitian ini mengonfirmasi bahwa keberhasilan sertifikasi halal untuk tinta kemasan bergantung tidak hanya pada regulasi, tetapi juga pada sinergi, transparansi,Penelitian ini mengonfirmasi bahwa keberhasilan sertifikasi halal untuk tinta kemasan bergantung tidak hanya pada regulasi, tetapi juga pada sinergi, transparansi,
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dana Desa difokuskan pada kegiatan pemberdayaan seperti dukungan pertanian, keamanan pangan, dan pengembangan pusatHasil penelitian menunjukkan bahwa Dana Desa difokuskan pada kegiatan pemberdayaan seperti dukungan pertanian, keamanan pangan, dan pengembangan pusat
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah melaksanakan fungsi manajemen pembelajaran berupa perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan dukunganHasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah melaksanakan fungsi manajemen pembelajaran berupa perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan dukungan
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka menyediakan fleksibilitas pembelajaran, menekankan pengembangan keterampilan abad ke-21, dan mengaplikasikanHasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka menyediakan fleksibilitas pembelajaran, menekankan pengembangan keterampilan abad ke-21, dan mengaplikasikan