STAIBREBESSTAIBREBES
Educativa: Jurnal Pendidikan Agama IslamEducativa: Jurnal Pendidikan Agama IslamRumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu Kecamatan Musi Banyuasin, merupakan Lembaga Pendidikan di bawah naungan Yayasan At-Turost Al-Islamy dan merupakan cabang dari Islamic Centre Bin Baz yang ke-23, Rumah Tahfizh Daarus sunnah Sekayu lebih berfokus pada pengajaran membaca Al-Quran dengan metode A BA TA TSA yang ditulis oleh Ustad Bambang Abdullah yang berdomisili di Jakarta. Selama ini pengajaran membaca Al-Quran tidak menggunakan metode khusus sehingga kemampuan siswa masih belum efektif. untuk mengatasai hal tersebut maka pengajaran membaca Al Quran menggukan metode A BA TA TSA. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis terkait dengan implementasi pembelajaran Al Quran dengan metode A BA TA TSA di Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu. Penelitian ini merupakan penilitian lapangan, yang lebih berfokus pada siswa Sekolah Dasar yang belajar di Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu. Teknik Pengumpulan Data dilakukan melalui Dokumentasi, Observasi dan Wawancara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kualitatif. Hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan yaitu: Implementasi, pelaksanaan dan evaluasi membaca Al-Quran dengan metode A BA TA TSA di Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu Kabupaten Musi Banyuasin.
Implementasi Metode A BA TA TSA Dalam Pembelajaran Al-Quran di Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu Kabupaten Musi Banyuasin dapat disimpulkan sangat terencana.Mulai dari perencanaan pra pembelajaran, kemudian pelaksanaan dan evaluasi.Pelaksanaan pembelajaran Al-Quran dengan metode A BA TA TSA di Rumah Tahfizh Daarus Sunnah Sekayu terlaksana dengan baik.Dapat dilihat dari pencapaian siswa yang telah mampu membaca Al Quran dengan baik dan benar.Melihat kepuasan wali siswa dapat menyimpulkan keberhasilan pelaksanaan pembelajaran metode ini.Evalusiyang selalu diadakan setiap bilan dengan konsep EBTA cukup menjadi acuan keberhasilan metode ini.Keberhasilan pembelajaran metode A BA TA TSA juga didasari oleh beberapa faktor pendukung, seperti sarana prasarana yang memadai, pendidik yang tersertifikasi langsung dari penulis buku metode A BA TA TSA, dan dokungan dari wali siswa.Selain terdapat faktor pendukung, sekolah juga memiliki tugas yang harus dibenahi, seperti faktor lingkungan yang kurang kondusif, dan peserta didik yang masih malas belajar.
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan metode A BA TA TSA dengan mempertimbangkan aspek-aspek psikologis siswa. Selain itu, studi komparatif antara metode A BA TA TSA dengan metode pembelajaran Al-Quran lainnya dapat dilakukan untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing metode. Penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi motivasi dan dukungan orang tua dalam proses pembelajaran Al-Quran, serta bagaimana lingkungan belajar yang kondusif dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa.
| File size | 360.54 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Strategi ini tidak hanya membantu peserta didik memahami isi teks secara lebih mendalam, tetapi juga melatih mereka untuk berpikir kritis melalui tahapanStrategi ini tidak hanya membantu peserta didik memahami isi teks secara lebih mendalam, tetapi juga melatih mereka untuk berpikir kritis melalui tahapan
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan tes diagnostik Four-Tier, 2) mengidentifikasi tingkat miskonsepsi peserta didik, dan 3) menjelaskan faktor-faktorPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan tes diagnostik Four-Tier, 2) mengidentifikasi tingkat miskonsepsi peserta didik, dan 3) menjelaskan faktor-faktor
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Kedisiplinan peserta didik di MTs Yasrib Batu-Batu Kabupaten Soppeng adalah cukup baik. Hal tersebut sangat dipengaruhi oleh faktor internal, yaitu meliputiKedisiplinan peserta didik di MTs Yasrib Batu-Batu Kabupaten Soppeng adalah cukup baik. Hal tersebut sangat dipengaruhi oleh faktor internal, yaitu meliputi
ALMAARIFALMAARIF Pengelolaan yang efektif dapat berkontribusi pada peningkatan prestasi akademik dan non-akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemenPengelolaan yang efektif dapat berkontribusi pada peningkatan prestasi akademik dan non-akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen
UNTAG SMDUNTAG SMD Kesimpulannya, persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan layanan bimbingan klasikal berbasis media online di SMA Negeri 1 Muara Bengkal berada pada kategoriKesimpulannya, persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan layanan bimbingan klasikal berbasis media online di SMA Negeri 1 Muara Bengkal berada pada kategori
ALMAARIFALMAARIF Dalam bilangan cacah untuk membandingkan dua bilangan, digunakan lambang “> dibaca lebih dari, “< dibaca kurang dari, dan “= dibaca sama dengan.Dalam bilangan cacah untuk membandingkan dua bilangan, digunakan lambang “> dibaca lebih dari, “< dibaca kurang dari, dan “= dibaca sama dengan.
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Pendidikan di Indonesia menekankan pengetahuan dan tidak menekankan nilai karakter, perlu adanya pembiasaan serta keteladanan dalam membentuk karakterPendidikan di Indonesia menekankan pengetahuan dan tidak menekankan nilai karakter, perlu adanya pembiasaan serta keteladanan dalam membentuk karakter
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Teknik pengumpulan data memakai observasi, wawancara serta literatur. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengan Atas Negeri 1 Palembang. PengamalanTeknik pengumpulan data memakai observasi, wawancara serta literatur. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengan Atas Negeri 1 Palembang. Pengamalan
Useful /
ALMAARIFALMAARIF Penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif jenis wawancara ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran kegiatan kewirausahaan dan sistemPenelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif jenis wawancara ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran kegiatan kewirausahaan dan sistem
ALMAARIFALMAARIF Kebanyakan anak yang tidak sekolah didesa bengkulu jaya terkhususnya akhirnya hanya bekerja sebagai petani biasa. Sedangkan sebagian anak-anak yang melanjutkanKebanyakan anak yang tidak sekolah didesa bengkulu jaya terkhususnya akhirnya hanya bekerja sebagai petani biasa. Sedangkan sebagian anak-anak yang melanjutkan
UNP KEDIRIUNP KEDIRI (2) Faktor eksternal berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada Rumah Makan Keboen Rodjo Kediri. (3) Faktor internal dan eksternal berpengaruh(2) Faktor eksternal berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian pada Rumah Makan Keboen Rodjo Kediri. (3) Faktor internal dan eksternal berpengaruh
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Eco-Enzym diolah dari bahan limbah organik dapur yang selama ini belum dimanfaatkan secara optimal oleh ibu rumah tangga, ternyata dapat diolah menjadiEco-Enzym diolah dari bahan limbah organik dapur yang selama ini belum dimanfaatkan secara optimal oleh ibu rumah tangga, ternyata dapat diolah menjadi