UNWIRUNWIR
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaBahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik kebutuhan bahan ajar dan media pembelajaran dalam pembelajaran BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula, mengembangkan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula, dan mendeskripsikan penilaian bahan ajar BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula. Kuantitatif deskriptif digunakan sebagai metode dalam penelitian ini. Penelitian ini menghasilkan data kuantitatif antara lain, diperoleh skor 3,6 pada poin media pembelajaran teknologi, serta skor 3,8 pada poin media audio visual. Manfaat penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat keperluan media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran BIPA tingkat pemula usia anak. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan adanya urgensi dari pemelajar BIPA yang mengharapkan adanya pengintegrasian media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses pembelajaran BIPA.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat urgensi dari pemelajar BIPA yang mengharapkan adanya pengintegrasian media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses pembelajaran BIPA.Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi, terutama video, website, dan permainan, dapat menciptakan iklim pembelajaran yang aktif dan menyenangkan bagi anak-anak.Namun, pengembangan dan integrasi media tersebut perlu dilakukan dengan cermat untuk memastikan keamanan, kesesuaian dengan kebutuhan pemelajar, dan pencegahan bias informasi.
Berdasarkan hasil penelitian, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran BIPA berbasis teknologi yang terintegrasi dengan budaya Yogyakarta, dengan mempertimbangkan karakteristik kognitif dan kebutuhan belajar anak usia dini. Selain itu, perlu dilakukan penelitian mengenai efektivitas berbagai jenis media teknologi dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia pada pemelajar BIPA usia anak, termasuk aspek menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengidentifikasi dan mengatasi tantangan dalam implementasi media pembelajaran berbasis teknologi di kelas BIPA, seperti ketersediaan infrastruktur, pelatihan guru, dan potensi dampak negatif penggunaan teknologi pada anak-anak.
- URGENSI PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BIPA BERBASIS BUDAYA YOGYAKARTA BAGI TINGKAT PEMULA... doi.org/10.31943/bi.v10i1.950URGENSI PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BIPA BERBASIS BUDAYA YOGYAKARTA BAGI TINGKAT PEMULA doi 10 31943 bi v10i1 950
- DOI Name 10.1051 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 24z crossref email 38z doiadmin... doi.org/10.1051DOI Name 10 1051 Values doi name values index type timestamp data hs serv 24z crossref email 38z doiadmin doi 10 1051
| File size | 506.11 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Metode penelitian dilakukan dengan menelaah artikel ilmiah yang relevan menggunakan basis data Publish or Perish dan Google Scholar. Teknik pengumpulanMetode penelitian dilakukan dengan menelaah artikel ilmiah yang relevan menggunakan basis data Publish or Perish dan Google Scholar. Teknik pengumpulan
YPSMYPSM Data dianalisis dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai regresi dan hasil uji hipotesis terdapat pengaruhData dianalisis dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai regresi dan hasil uji hipotesis terdapat pengaruh
UNRAMUNRAM Metode yang digunakan adalah pelatihan demonstrasi langsung dan lomba mewarnai yang melibatkan guru dan siswa. Hasilnya diharapkan dapat meningkatkan kualitasMetode yang digunakan adalah pelatihan demonstrasi langsung dan lomba mewarnai yang melibatkan guru dan siswa. Hasilnya diharapkan dapat meningkatkan kualitas
STPDIANMANDALASTPDIANMANDALA Framework yang dibuat, bertujuan untuk menjelaskan strategi SEKAMI dalam memanfaatkan media sosial Tik-tok untuk meningkatkan kepercayaan. BerdasarkanFramework yang dibuat, bertujuan untuk menjelaskan strategi SEKAMI dalam memanfaatkan media sosial Tik-tok untuk meningkatkan kepercayaan. Berdasarkan
UNRAMUNRAM Masyarakat adalah sekelompok orang yang memiliki identitas sendiri dan mendiami wilayah dan daerah-daerah tertentu. Nelayan merupakan komunitas masyarakatMasyarakat adalah sekelompok orang yang memiliki identitas sendiri dan mendiami wilayah dan daerah-daerah tertentu. Nelayan merupakan komunitas masyarakat
UMIUMI Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa siswa dan guru memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak usia dini.Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa siswa dan guru memiliki persepsi positif terhadap pembelajaran Bahasa Inggris untuk anak usia dini.
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Dari hasil penelitian yang dilakukan di pocenter kemampuan motorik halus anak usia dini dengan kegiatan kolase dengan bahan alam berjalan dengan baik.Dari hasil penelitian yang dilakukan di pocenter kemampuan motorik halus anak usia dini dengan kegiatan kolase dengan bahan alam berjalan dengan baik.
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Santri TPQ Fathus Salafi Badung Bali merupakan anak yang tinggal di kawasan minoritas muslim. Seluruh program bertujuan untuk menyiapkan generasi muslimSantri TPQ Fathus Salafi Badung Bali merupakan anak yang tinggal di kawasan minoritas muslim. Seluruh program bertujuan untuk menyiapkan generasi muslim
Useful /
UAIUAI Program dilaksanakan dengan memanfaatkan media digital seperti Genially dan Quizizz yang diintegrasikan dalam aktivitas English Day dengan pendampinganProgram dilaksanakan dengan memanfaatkan media digital seperti Genially dan Quizizz yang diintegrasikan dalam aktivitas English Day dengan pendampingan
UAIUAI Kedua, hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pemahaman peserta, dari 28 persen sebelum pelatihan menjadi 84 persen setelah pelatihan,Kedua, hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan terhadap pemahaman peserta, dari 28 persen sebelum pelatihan menjadi 84 persen setelah pelatihan,
LLDIKTI10LLDIKTI10 Pemanfaatan teknologi barcode dan fingerprint pada sistem parkir membuat keamanan pada parkiran lebih terjamin, sehingga pemilik kendaraan menjadi tenang.Pemanfaatan teknologi barcode dan fingerprint pada sistem parkir membuat keamanan pada parkiran lebih terjamin, sehingga pemilik kendaraan menjadi tenang.
LLDIKTI10LLDIKTI10 Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat saat ini memungkinkan masyarakat mendapatkan informasi tentang pemetaan lokasi layanan kesehatan danPerkembangan teknologi informasi yang semakin pesat saat ini memungkinkan masyarakat mendapatkan informasi tentang pemetaan lokasi layanan kesehatan dan