UNWIRUNWIR
Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaBahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik kebutuhan bahan ajar dan media pembelajaran dalam pembelajaran BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula, mengembangkan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula, dan mendeskripsikan penilaian bahan ajar BIPA bermuatan budaya Yogyakarta bagi penutur asing tingkat pemula. Kuantitatif deskriptif digunakan sebagai metode dalam penelitian ini. Penelitian ini menghasilkan data kuantitatif antara lain, diperoleh skor 3,6 pada poin media pembelajaran teknologi, serta skor 3,8 pada poin media audio visual. Manfaat penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat keperluan media pembelajaran berbasis teknologi dalam pembelajaran BIPA tingkat pemula usia anak. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan adanya urgensi dari pemelajar BIPA yang mengharapkan adanya pengintegrasian media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses pembelajaran BIPA.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat urgensi dari pemelajar BIPA yang mengharapkan adanya pengintegrasian media pembelajaran berbasis teknologi dalam proses pembelajaran BIPA.Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi, terutama video, website, dan permainan, dapat menciptakan iklim pembelajaran yang aktif dan menyenangkan bagi anak-anak.Namun, pengembangan dan integrasi media tersebut perlu dilakukan dengan cermat untuk memastikan keamanan, kesesuaian dengan kebutuhan pemelajar, dan pencegahan bias informasi.
Berdasarkan hasil penelitian, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran BIPA berbasis teknologi yang terintegrasi dengan budaya Yogyakarta, dengan mempertimbangkan karakteristik kognitif dan kebutuhan belajar anak usia dini. Selain itu, perlu dilakukan penelitian mengenai efektivitas berbagai jenis media teknologi dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia pada pemelajar BIPA usia anak, termasuk aspek menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengidentifikasi dan mengatasi tantangan dalam implementasi media pembelajaran berbasis teknologi di kelas BIPA, seperti ketersediaan infrastruktur, pelatihan guru, dan potensi dampak negatif penggunaan teknologi pada anak-anak.
- URGENSI PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BIPA BERBASIS BUDAYA YOGYAKARTA BAGI TINGKAT PEMULA... doi.org/10.31943/bi.v10i1.950URGENSI PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BIPA BERBASIS BUDAYA YOGYAKARTA BAGI TINGKAT PEMULA doi 10 31943 bi v10i1 950
- DOI Name 10.1051 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 24z crossref email 38z doiadmin... doi.org/10.1051DOI Name 10 1051 Values doi name values index type timestamp data hs serv 24z crossref email 38z doiadmin doi 10 1051
| File size | 506.11 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Di tinjau dari point konsep teori implementasi, etika pemerintahan, pelayanan publik desa pacing mampu menerapkan dengan baik. Untuk menjalankan tugasDi tinjau dari point konsep teori implementasi, etika pemerintahan, pelayanan publik desa pacing mampu menerapkan dengan baik. Untuk menjalankan tugas
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Tujuan dari penelitian ini yakni ingin mengetahui peran pemerintah desa dalam pengelolaan situs yang ada di desa Sooka, dengan adanya situs bengkel diTujuan dari penelitian ini yakni ingin mengetahui peran pemerintah desa dalam pengelolaan situs yang ada di desa Sooka, dengan adanya situs bengkel di
UTMUTM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall sebagai media pembelajaran interaktif menciptakan suasana yang positif dan menyenangkan. Siswa merasaHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall sebagai media pembelajaran interaktif menciptakan suasana yang positif dan menyenangkan. Siswa merasa
LAKASPIALAKASPIA Kurikulum Islam yang ideal bukan hanya bersifat akademik, tetapi juga holistik—mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan spiritual. Al-Ghazali memandangKurikulum Islam yang ideal bukan hanya bersifat akademik, tetapi juga holistik—mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan spiritual. Al-Ghazali memandang
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Penelitian ini merekomendasikan perluasan uji coba dengan partisipan yang lebih banyak, pengembangan tahap implementasi dan evaluasi model ADDIE secaraPenelitian ini merekomendasikan perluasan uji coba dengan partisipan yang lebih banyak, pengembangan tahap implementasi dan evaluasi model ADDIE secara
LAKASPIALAKASPIA Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tantangan regulasi dan etika yang muncul dalam implementasi AI di industri perbankan syariah. PenelitianArtikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam tantangan regulasi dan etika yang muncul dalam implementasi AI di industri perbankan syariah. Penelitian
UNWIRUNWIR Hasil penelitian menunjukkan bahwa teridentifikasi memuat implikatur percakapan umum, implikatur percakapan khusus, serta implikatur percakapan berskala.Hasil penelitian menunjukkan bahwa teridentifikasi memuat implikatur percakapan umum, implikatur percakapan khusus, serta implikatur percakapan berskala.
UNWIRUNWIR Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran project based learning berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis teks pidato siswa kelas VIII diDapat disimpulkan bahwa model pembelajaran project based learning berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis teks pidato siswa kelas VIII di
Useful /
UNRUNR Kegiatan ini menegaskan pentingnya sinergi antara legislatif, eksekutif, akademisi, dan masyarakat dalam mewujudkan pembangunan kota inklusif. Kesimpulannya,Kegiatan ini menegaskan pentingnya sinergi antara legislatif, eksekutif, akademisi, dan masyarakat dalam mewujudkan pembangunan kota inklusif. Kesimpulannya,
UNWIRUNWIR Penelitian ini juga mendeskripsikan unsur intrinsik cerpen Ronda, meliputi tema, alur, latar, dan penokohan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tema cerpenPenelitian ini juga mendeskripsikan unsur intrinsik cerpen Ronda, meliputi tema, alur, latar, dan penokohan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tema cerpen
UNWIRUNWIR Hasil penelitian terdapat tiga macam media pembelajaran berbasis teknologi yang ditetapkan di buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Intan PariwaraHasil penelitian terdapat tiga macam media pembelajaran berbasis teknologi yang ditetapkan di buku teks Bahasa Indonesia kelas XI terbitan Intan Pariwara
MKRIMKRI Meski putusan tersebut ada, analisis menunjukkan bahwa larangan rangkap jabatan bagi wakil menteri masih diabaikan, sebagian wakil menteri saat ini masihMeski putusan tersebut ada, analisis menunjukkan bahwa larangan rangkap jabatan bagi wakil menteri masih diabaikan, sebagian wakil menteri saat ini masih