ALMAATAALMAATA
Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics)Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling gizi dan aplikasi self-monitoring MyFitnessPal terhadap asupan zat besi dan kalsium pada mahasiswa gemuk dan obesitas. Penelitian ini menggunakan rancangan eksperimen dengan pretest-posttest dan kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara asupan zat besi dan kalsium sebelum dan sesudah intervensi pada kelompok eksperimen.
Konseling gizi dan aplikasi self-monitoring MyFitnessPal dapat meningkatkan asupan zat besi dan kalsium pada mahasiswa gemuk dan obesitas.Metode ini dapat dipertimbangkan sebagai strategi untuk mencapai asupan zat besi dan kalsium yang adekuat pada mahasiswa dengan indeks massa tubuh yang lebih tinggi.
Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengkonfirmasi temuan ini. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh konseling gizi dan aplikasi self-monitoring terhadap asupan zat besi dan kalsium pada mahasiswa dengan kondisi kesehatan yang berbeda. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan untuk melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh konseling gizi dan aplikasi self-monitoring terhadap asupan zat besi dan kalsium pada mahasiswa dengan kondisi kesehatan yang berbeda, serta mengembangkan strategi untuk meningkatkan asupan zat besi dan kalsium pada mahasiswa dengan indeks massa tubuh yang lebih tinggi.
| File size | 430.23 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-11y |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UKIUKI Data kemampuan berpikir kritis diukur menggunakan tes uraian yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikanData kemampuan berpikir kritis diukur menggunakan tes uraian yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
UPIUPI Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumber tahun ajaran 2022/2023, dengan sampel terdiri dari dua kelas yang dipilih secaraPopulasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sumber tahun ajaran 2022/2023, dengan sampel terdiri dari dua kelas yang dipilih secara
IPBIPB Penerapan model ini memberikan kontribusi positif terhadap proses pembelajaran yang lebih aktif dan kritis. Disarankan kepada guru untuk menerapkan modelPenerapan model ini memberikan kontribusi positif terhadap proses pembelajaran yang lebih aktif dan kritis. Disarankan kepada guru untuk menerapkan model
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Berdasarkan hasil uji-t diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimenBerdasarkan hasil uji-t diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen
UINUIN Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan berpikir kritis (gain score 0,72) dan hasil belajar IPA (gain scoreHasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan berpikir kritis (gain score 0,72) dan hasil belajar IPA (gain score
APTKLHIAPTKLHI Data kemampuan berpikir kritis diperoleh melalui tes essay yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikirData kemampuan berpikir kritis diperoleh melalui tes essay yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir
UMMUMM Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswaJenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest non-equivalent control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa
UNILAUNILA Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkanModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. Siswa yang belajar dengan model ini menunjukkan
Useful /
IPBIPB Data dikumpulkan melalui tinjauan literatur, diskusi kelompok terfokus (FGD), dan wawancara dengan pemangku kepentingan lokal. Perangkat lunak InsightMakerData dikumpulkan melalui tinjauan literatur, diskusi kelompok terfokus (FGD), dan wawancara dengan pemangku kepentingan lokal. Perangkat lunak InsightMaker
UNILAUNILA Sengon laut adalah tanaman yang secara alami mampu bersimbiosis dengan bakteri penambat nitrogen (Rhizobium). Urea adalah jenis pupuk dengan kandunganSengon laut adalah tanaman yang secara alami mampu bersimbiosis dengan bakteri penambat nitrogen (Rhizobium). Urea adalah jenis pupuk dengan kandungan
UNILAUNILA Salah satu cara menginokulasi ektomikoriza adalah dengan menggunakan inokulum spora. Penelitian bertujuan untuk mendapatkan dosis inokulum spora ektomikorizaSalah satu cara menginokulasi ektomikoriza adalah dengan menggunakan inokulum spora. Penelitian bertujuan untuk mendapatkan dosis inokulum spora ektomikoriza
UNILAUNILA Damar mata kucing merupakan jenis pohon yang dapat berasosiasi dengan ektomikoriza. Perkembangan ektomikoriza dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunyaDamar mata kucing merupakan jenis pohon yang dapat berasosiasi dengan ektomikoriza. Perkembangan ektomikoriza dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya