ISI DPSISI DPS

Lekesan: Interdisciplinary Journal of Asia Pacific ArtsLekesan: Interdisciplinary Journal of Asia Pacific Arts

Salah satu cara untuk menyampaikan ide dan konsep siswa adalah melalui pameran. Di tengah pandemi COVID-19, mata kuliah Graphic on Product (GOP) pada program studi Desain Komunikasi Visual Universitas Ciputra (VCD UC) Surabaya menggunakan pameran virtual sebagai alternatif agar siswa tetap dapat memamerkan karya mereka, mengingat hal ini merupakan bagian dari penilaian ujian dan merupakan persyaratan kelulusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan tentang efektivitas pameran virtual sebagai media pembelajaran dalam mata kuliah GOP, yang digunakan untuk pertimbangan di masa depan, termasuk setelah pandemi COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui analisis deskriptif terhadap hasil pengumpulan data dari sumber eksplorasi. Pameran virtual Graphic On Product VCD UC Surabaya menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini. Informan yang akan menjadi studi ditentukan menggunakan metode purposive sampling. Dari hasil wawancara, dapat disimpulkan bahwa pameran virtual dalam mata kuliah GOP berjalan cukup efektif sebagai media pembelajaran. Pameran telah memberikan siswa akses untuk mendapatkan apresiasi dari pengunjung, tetapi tidak ada akses untuk mendapatkan komentar negatif yang dapat membangun karya mereka selanjutnya. Di masa depan, pameran virtual dianggap masih dapat dilaksanakan, bahkan setelah pandemi COVID-19 karena memiliki jangkauan pengunjung yang lebih luas dan penggunaan serta pengoperasian galeri cukup mudah tetapi membutuhkan gadget dan internet yang memadai untuk dapat mengakses pameran virtual.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa pameran virtual dalam mata kuliah Graphic on Product (GOP) di VCD UC berjalan cukup efektif sebagai media pembelajaran.Pameran ini memberikan akses bagi siswa untuk mendapatkan apresiasi dari pengunjung, meskipun tidak ada umpan balik konstruktif.Pameran virtual dapat terus dilaksanakan bahkan setelah pandemi COVID-19, karena memiliki jangkauan pengunjung yang lebih luas dan kemudahan penggunaan, meskipun membutuhkan perangkat dan koneksi internet yang memadai.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi peningkatan interaksi dan umpan balik konstruktif dalam pameran virtual, misalnya dengan mengintegrasikan fitur komentar langsung atau sesi diskusi virtual. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas pameran virtual dengan pameran fisik dalam hal pengembangan keterampilan dan kreativitas siswa desain. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pameran virtual yang lebih inklusif dan mudah diakses, mempertimbangkan keterbatasan akses teknologi dan infrastruktur internet di berbagai daerah, sehingga dapat menjangkau lebih banyak calon pengunjung dan memberikan manfaat yang lebih luas bagi komunitas seni dan desain.

  1. DOI Name 10.29207 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 10z crossref email support... doi.org/10.29207DOI Name 10 29207 Values doi name values index type timestamp data hs serv 10z crossref email support doi 10 29207
  2. Eksistensi Pameran Virtual Tugas Akhir Mahasiswa dalam Sudut Pandang Difusi-Inovasi | Jurnal Audience:... doi.org/10.33633/ja.v4i2.4662Eksistensi Pameran Virtual Tugas Akhir Mahasiswa dalam Sudut Pandang Difusi Inovasi Jurnal Audience doi 10 33633 ja v4i2 4662
  3. Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid-19 | Indonesian Journal of Educational Science (IJES). pembelajaran... doi.org/10.31605/ijes.v2i2.659Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid 19 Indonesian Journal of Educational Science IJES pembelajaran doi 10 31605 ijes v2i2 659
Read online
File size300.13 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test