UBMUBM
Jurnal Algoritma, Logika dan KomputasiJurnal Algoritma, Logika dan KomputasiIndonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah pengguna gim digital tertinggi di dunia. Perkembangan teknologi Virtual Reality (VR) telah menghadirkan pengalaman digital yang semakin imersif dan realistis. Salah satu penerapan teknologi ini adalah dalam pengembangan gim yang tidak hanya berfungsi sebagai hiburan tetapi juga berfungsi sebagai alat pelatihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan The Archer, sebuah gim berburu berbasis VR yang dirancang untuk meningkatkan konsentrasi dan akurasi pengguna melalui simulasi interaktif. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), yang terdiri dari enam tahap: konsep, desain, pengumpulan material, perakitan, pengujian, dan distribusi. Pendekatan MDLC dianggap cocok untuk pengembangan gim VR karena menyediakan alur kerja terstruktur dan menekankan integrasi aset multimedia, yang penting untuk menciptakan lingkungan VR yang imersif. Hasil pengujian blackbox menunjukkan bahwa semua fitur gim, termasuk navigasi menu, kontrol pemain, sistem penilaian, dan interaksi Non-Playable Character (NPC), berfungsi dengan baik sesuai dengan yang dirancang. Kombinasi aset 3D yang realistis, efek audio-visual adaptif, dan antarmuka yang informatif meningkatkan realisme dan imersi gameplay. Permainan The Archer memiliki potensi untuk digunakan tidak hanya sebagai hiburan tetapi juga berpotensi sebagai media untuk melatih keterampilan akurasi dan konsentrasi.
Permainan The Archer berhasil dibuat sebagai permainan berbasis VR.Permainan ini memberikan pengalaman seperti berburu di dunia fantasi dengan menggunakan busur dan panah.Tujuan dari gim ini adalah untuk melatih konsentrasi dan ketepatan pemain.Proses pembuatannya menggunakan metode MDLC yang terdiri dari beberapa tahap, mulai dari membuat ide, desain, mengumpulkan bahan, menyusun game, menguji, hingga mendistribusikannya.Semua tahap ini dilaksanakan secara sistematis dan terstruktur.Hasil pengujian menunjukkan bahwa semua fitur di dalam permainan VR berfungsi dengan lancar.Pemain bisa menembak target, melawan karakter musuh, melihat skor, mengatur suara, dan bermain dengan nyaman.Semua tampilan dan suara dalam game juga membantu membuat pengalaman bermain terasa lebih nyata.Game The Archer punya potensi untuk digunakan tidak hanya sebagai hiburan, tapi juga berpotensi sebagai media latihan atau pembelajaran, khususnya untuk meningkatkan kemampuan akurasi dan konsentrasi.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan pengembangan sistem leveling dan mode latihan dengan tingkat kesulitan bertahap dalam permainan The Archer. Selain itu, integrasi teknologi eye-tracking atau motion capture dapat menjadi inovasi untuk meningkatkan kualitas latihan akurasi dan konsentrasi. Melakukan tahap pre-test dan post-test juga penting untuk menguji efektifitas dari keterampilan aplikasi VR The Archer. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan game VR yang menggabungkan aspek hiburan dan pelatihan kognitif-motorik secara terarah.
- PEMANFAATAN TEKNOLOGI VIRTUAL REALITY UNTUK PEMBELAJARAN DALAM KELAS VIRTUAL DI FASILKOM UNSIKA MENGGUNAKAN... doi.org/10.36040/jati.v7i2.6769PEMANFAATAN TEKNOLOGI VIRTUAL REALITY UNTUK PEMBELAJARAN DALAM KELAS VIRTUAL DI FASILKOM UNSIKA MENGGUNAKAN doi 10 36040 jati v7i2 6769
- System Literature Review: Peran Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Dalam Melatih Keterampilan Higher... doi.org/10.51574/jrip.v4i3.2357System Literature Review Peran Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Dalam Melatih Keterampilan Higher doi 10 51574 jrip v4i3 2357
| File size | 1.03 MB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ISTAZISTAZ Kegiatan ini untuk memberikan wawasan pembuatan video media pembelajaran untuk para guru MI Miftakhul Ulum Sidowungu Menganti Gresik dengan jumlah pesertaKegiatan ini untuk memberikan wawasan pembuatan video media pembelajaran untuk para guru MI Miftakhul Ulum Sidowungu Menganti Gresik dengan jumlah peserta
FOURIERFOURIER Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan kolaborasi dan komunikasi matematis peserta didik setelah penerapan model TGT. Rata-rataHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan kolaborasi dan komunikasi matematis peserta didik setelah penerapan model TGT. Rata-rata
UICUIC Perwujudan ini sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dalamPerwujudan ini sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dalam
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Kompetensi dosen dalam penelitian ini mencakup empat dimensi utama: kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial. Penelitian ini menggunakanKompetensi dosen dalam penelitian ini mencakup empat dimensi utama: kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial. Penelitian ini menggunakan
PENERBITWIDINAPENERBITWIDINA Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang monoton, dengan dominasi ceramah tanpa variasi, menjadi faktor utama rendahnya minat belajarHasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang monoton, dengan dominasi ceramah tanpa variasi, menjadi faktor utama rendahnya minat belajar
IAIQHIAIQH Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah,Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah,
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Faktor pendukung utama adalah guru yang kompeten, dukungan dari wali santri dan masyarakat, serta fasilitas yang memadai. Namun, tantangannya meliputiFaktor pendukung utama adalah guru yang kompeten, dukungan dari wali santri dan masyarakat, serta fasilitas yang memadai. Namun, tantangannya meliputi
UIMUIM Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMPN 2 Proppo Pamekasan: (1) Terdapat pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa di SMPN 2 Proppo Pamekasan: (1) Terdapat pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap
Useful /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Studi ini menemukan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan secara statistik antara IQ dan daya tahan kerja subjek penelitian. Hal ini mengimplikasikanStudi ini menemukan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan secara statistik antara IQ dan daya tahan kerja subjek penelitian. Hal ini mengimplikasikan
UICUIC Hasil penelitian menunjukkan bahwa ijtihad sosial dapat diwujudkan melalui penguatan edukasi pranikah, pendampingan psikospiritual, serta peningkatan peranHasil penelitian menunjukkan bahwa ijtihad sosial dapat diwujudkan melalui penguatan edukasi pranikah, pendampingan psikospiritual, serta peningkatan peran
BDKJAKARTABDKJAKARTA Berdasarkan temuan yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Informasi Manajemen PendidikanBerdasarkan temuan yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan
UBMUBM Penelitian ini mengembangkan aplikasi yang menghitung algoritma Apriori dengan metode asosiasi melalui tabel perhitungan dan ringkasan hasil perhitungan.Penelitian ini mengembangkan aplikasi yang menghitung algoritma Apriori dengan metode asosiasi melalui tabel perhitungan dan ringkasan hasil perhitungan.