UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalEkstremisme di kalangan mahasiswa dapat memiliki konsekuensi yang sangat serius, tidak hanya merusak citra institusi pendidikan tetapi juga menimbulkan kerusakan sosial yang lebih luas. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengidentifikasi tanda-tanda awal perilaku ekstremis di kalangan mahasiswa melalui media sosial; 2) mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang mendorong atau mengurangi kecenderungan perilaku ekstremisme melalui media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kecenderungan perilaku ekstremisme berbasis digital di kalangan mahasiswa dapat dikategorikan tinggi, karena frekuensi terbanyak responden (35,10%) berada pada kategori tinggi. Kecenderungan ekstremisme berbasis digital pada mahasiswa lebih banyak terletak pada level ideologis dan sikap (loyalitas, pembenaran kekerasan, dan penolakan keberagaman) dibandingkan pada level tindakan nyata (akses, keterlibatan komunitas, maupun kesiapan bertindak ekstrem). Dengan kata lain, mahasiswa berada pada fase kerentanan ideologis yang memerlukan perhatian serius melalui program literasi digital, penguatan pemahaman kebangsaan, serta pembelajaran toleransi untuk mencegah berkembangnya sikap ideologis tersebut menjadi perilaku ekstrem yang konkret.
Secara keseluruhan, tingkat kecenderungan perilaku ekstremisme berbasis digital di kalangan mahasiswa dapat dikategorikan tinggi, menunjukkan bahwa mahasiswa masih cukup rentan terhadap paparan konten ekstremisme di ruang digital.Kecenderungan ekstremisme ini lebih banyak terletak pada level ideologis dan sikap, seperti loyalitas kelompok, pembenaran kekerasan, dan penolakan keberagaman, dibandingkan pada tindakan nyata.Oleh karena itu, diperlukan perhatian serius melalui program literasi digital, penguatan pemahaman kebangsaan, dan pembelajaran toleransi untuk mencegah perkembangan sikap ideologis tersebut menjadi perilaku ekstrem yang konkret.
Penelitian lanjutan perlu menggali lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi kecenderungan ekstremisme digital di kalangan mahasiswa, seperti latar belakang keluarga dan tingkat literasi digital. Selain itu, penelitian kualitatif dapat digunakan untuk memahami dinamika ideologis dan sikap mahasiswa yang mendukung justifikasi kekerasan dan penolakan keberagaman. Pengembangan instrumen penelitian dengan indikator yang lebih komprehensif, termasuk peran media sosial dan influencer ideologis, juga penting dilakukan. Penelitian komparatif antar daerah atau universitas dapat memberikan gambaran yang lebih luas mengenai pola kecenderungan ekstremisme. Terakhir, penelitian aksi dapat menguji efektivitas program literasi digital dan pendidikan toleransi dalam menekan kecenderungan ekstremisme di kalangan mahasiswa, dengan tujuan menciptakan lingkungan kampus yang lebih inklusif dan harmonis. Upaya-upaya ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mencegah radikalisasi dan ekstremisme di kalangan generasi muda, serta memperkuat nilai-nilai kebangsaan dan toleransi di masyarakat.
- Studi Komparasi Mahasiswa Perguruan Tinggi Berbasis Keagamaan Tentang Kesadaran Penyebaran Paham Ekstrimisme... jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1335Studi Komparasi Mahasiswa Perguruan Tinggi Berbasis Keagamaan Tentang Kesadaran Penyebaran Paham Ekstrimisme jipp unram ac index php jipp article view 1335
- Konstruksi Toleransi pada Akun Media Sosial Jaringan Gusdurian | Dewi | LENTERA. konstruksi toleransi... journal.iain-samarinda.ac.id/index.php/lentera/article/view/2159Konstruksi Toleransi pada Akun Media Sosial Jaringan Gusdurian Dewi LENTERA konstruksi toleransi journal iain samarinda ac index php lentera article view 2159
| File size | 381.38 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Pelatihan pembuatan pot bunga lukis dari botol bekas berhasil dilaksanakan dengan lancar dan mencapai tujuan yang diharapkan. Siswa menunjukkan peningkatanPelatihan pembuatan pot bunga lukis dari botol bekas berhasil dilaksanakan dengan lancar dan mencapai tujuan yang diharapkan. Siswa menunjukkan peningkatan
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Metode penelitian ini kualitatif dengan paradigma postpositivisme. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, kemudianMetode penelitian ini kualitatif dengan paradigma postpositivisme. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, kemudian
OJSOJS Dari penelitian ini, peneliti menyimpulkan yaitu dengan pemahaman yang baik tentang MBKM mahasiswa dapat memanfaatkan program ini secara optimal, baikDari penelitian ini, peneliti menyimpulkan yaitu dengan pemahaman yang baik tentang MBKM mahasiswa dapat memanfaatkan program ini secara optimal, baik
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Namun, literasi sains siswa Indonesia belum optimal, hal ini terlihat dari hasil ujian PISA. Salah satu model pelajaran yang dapat meningkatkan kemampuanNamun, literasi sains siswa Indonesia belum optimal, hal ini terlihat dari hasil ujian PISA. Salah satu model pelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan
RISETILMIAHRISETILMIAH Pembelajaran menggunakan teori Gagne dapat dilakukan dengan memanfaatkan sepenuhnya semua sumber informasi sebagai sumber pelajaran; memberikan pemahamanPembelajaran menggunakan teori Gagne dapat dilakukan dengan memanfaatkan sepenuhnya semua sumber informasi sebagai sumber pelajaran; memberikan pemahaman
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA Masalah ini sangat penting dalam konteks pendidikan tinggi, karena mahasiswa telah menjadi pembelajar dewasa yang bebas dari pengawasan orang tua, berbedaMasalah ini sangat penting dalam konteks pendidikan tinggi, karena mahasiswa telah menjadi pembelajar dewasa yang bebas dari pengawasan orang tua, berbeda
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Pelaksanaan model instruksional perkuliahan Ekonomi Sumber Daya berbasis e-learning efektif karena perencanaan yang matang, kesesuaian dengan tujuan pembelajaranPelaksanaan model instruksional perkuliahan Ekonomi Sumber Daya berbasis e-learning efektif karena perencanaan yang matang, kesesuaian dengan tujuan pembelajaran
CERICCERIC Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross-sectional pada 226 mahasiswa keperawatan melalui teknik simple random sampling. Hasil penelitianJenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross-sectional pada 226 mahasiswa keperawatan melalui teknik simple random sampling. Hasil penelitian
Useful /
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini menyimpulkan bahwa fenomena perundungan rumah di kalangan anggota DPR-RI merupakan manifestasi dari krisis moral dan kegagalan internalisasiPenelitian ini menyimpulkan bahwa fenomena perundungan rumah di kalangan anggota DPR-RI merupakan manifestasi dari krisis moral dan kegagalan internalisasi
UNDIKSHAUNDIKSHA Tujuannya yaitu untuk menjadikan para warga negara Indonesia lebih cerdas dalam berfikir maupun berperilaku bagi diri sendiri, orang lain, maupun untukTujuannya yaitu untuk menjadikan para warga negara Indonesia lebih cerdas dalam berfikir maupun berperilaku bagi diri sendiri, orang lain, maupun untuk
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence siswa sekolah dasar. Penerapan modelModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence siswa sekolah dasar. Penerapan model
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai literasi ilmiah terdapat dalam teks legenda Lancang Kuning, yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaranHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai literasi ilmiah terdapat dalam teks legenda Lancang Kuning, yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran