AHMARAHMAR
ARRUS Journal of Mathematics and Applied ScienceARRUS Journal of Mathematics and Applied SciencePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi kemampuan komunikasi matematis siswa dalam hal kemampuan matematika di kelas IX dalam menyelesaikan masalah pada topik persamaan kuadrat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Ada 6 subjek penelitian, yaitu dua siswa dengan kemampuan tinggi, dua siswa dengan kemampuan sedang, dan dua siswa dengan kemampuan rendah. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes tertulis dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek dengan kemampuan matematika tinggi mampu menggambarkan dan menyatakan situasi masalah secara tertulis atau gambar dengan baik, menggunakan simbol dan istilah matematika dengan tepat, dan mampu menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika. Subjek dengan kemampuan matematika sedang mampu menggunakan simbol dan istilah matematika dengan baik, tetapi kurang mampu menggambarkan dan menyatakan situasi masalah dengan benar, serta kurang mampu menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika. Subjek dengan kemampuan matematika rendah tidak mampu menggambarkan dan menyatakan situasi masalah dengan benar, kurang mampu menggunakan simbol dan istilah matematika dengan tepat, dan belum mampu menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa, terutama dalam menyelesaikan masalah matematika yang berkaitan dengan aplikasi kehidupan sehari-hari.
Siswa dengan kemampuan matematika tinggi cukup mampu dalam menggambarkan dan menyatakan situasi permasalahan dalam bentuk tulisan atau gambar dengan baik dan benar, mampu menggunakan simbol dan istilah matematika dengan tepat, serta dapat menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika.Siswa dengan kemampuan matematika sedang masih kurang mampu menggambarkan dan menyatakan situasi permasalahan dengan baik, meskipun mampu menggunakan simbol dan istilah matematika dengan tepat, tetapi masih kurang mampu menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika.Siswa dengan kemampuan matematika rendah belum mampu menggambarkan dan menyatakan situasi permasalahan dengan baik, kurang mampu menggunakan simbol dan istilah matematika dengan tepat, serta belum mampu menghubungkan ekspresi aljabar ke dalam ide matematika.Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa dipengaruhi oleh tingkat kemampuan matematika yang mereka miliki.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan kemampuan matematika rendah. Penelitian ini dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan intervensi atau pelatihan khusus untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa tersebut. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi atau metode pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan kemampuan matematika sedang. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menganalisis lebih lanjut hubungan antara kemampuan komunikasi matematis dengan kemampuan matematika siswa, serta pengaruhnya terhadap hasil belajar matematika. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dan kemampuan komunikasi matematis siswa.
| File size | 836.19 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Untuk memperoleh hasil belajar Seni Budaya yang lebih optimal dengan menggunakan Metode Role Playing, penulis menyarankan kepada guru-guru untuk menerapkanUntuk memperoleh hasil belajar Seni Budaya yang lebih optimal dengan menggunakan Metode Role Playing, penulis menyarankan kepada guru-guru untuk menerapkan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Patumbak. Materi pembelajaran yang diterapkan adalah Sistem Pencernaan dan Sistem Pernapasan pada Manusia. PenelitianPenelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Patumbak. Materi pembelajaran yang diterapkan adalah Sistem Pencernaan dan Sistem Pernapasan pada Manusia. Penelitian
UNMUNM Model pembelajaran digital berlandaskan budaya ini dirancang untuk memberikan umpan balik efektif, meningkatkan motivasi siswa, dan mempromosikan inovasiModel pembelajaran digital berlandaskan budaya ini dirancang untuk memberikan umpan balik efektif, meningkatkan motivasi siswa, dan mempromosikan inovasi
MAHESA CENTERMAHESA CENTER Hal ini memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran, meningkatkan antusiasme mereka, serta mendorong pemahaman yang lebih baik terhadapHal ini memotivasi siswa untuk lebih aktif dalam proses pembelajaran, meningkatkan antusiasme mereka, serta mendorong pemahaman yang lebih baik terhadap
UNUHAUNUHA Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimenPopulasinya adalah seluruh siswa kelas VIII dan pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Dari hasil analisis data pada pretest kelas eksperimen
ETDCIETDCI Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian mix-method. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII tahun pelajaran 2020/2021 yang telah menjadiJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian mix-method. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VIII tahun pelajaran 2020/2021 yang telah menjadi
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Peningkatan aktivitas belajar terlihat dari perubahan persentase pada berbagai kegiatan siswa selama pembelajaran. Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatanPeningkatan aktivitas belajar terlihat dari perubahan persentase pada berbagai kegiatan siswa selama pembelajaran. Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentukPendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk
Useful /
STMA TRISAKTISTMA TRISAKTI Hal ini mendukung pencapaian keberlanjutan ekonomi dengan meningkatkan produktivitas dan loyalitas karyawan. HRM berkelanjutan memiliki hubungan positifHal ini mendukung pencapaian keberlanjutan ekonomi dengan meningkatkan produktivitas dan loyalitas karyawan. HRM berkelanjutan memiliki hubungan positif
STMA TRISAKTISTMA TRISAKTI Manajemen risiko sangat berperan penting dalam pengambilan keputusan seorang brand owner entertainment. Dengan mengintegrasikan manajemen risiko, brandManajemen risiko sangat berperan penting dalam pengambilan keputusan seorang brand owner entertainment. Dengan mengintegrasikan manajemen risiko, brand
UMMUMM Dalam sistem pidana Indonesia saat ini, AI tidak dapat diproses melalui sanksi pidana dan masih memerlukan subjek alami atau badan hukum untuk bertanggungDalam sistem pidana Indonesia saat ini, AI tidak dapat diproses melalui sanksi pidana dan masih memerlukan subjek alami atau badan hukum untuk bertanggung
AHMARAHMAR Instrumen yang digunakan meliputi tes tertulis, kuesioner, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya belajar visual mampuInstrumen yang digunakan meliputi tes tertulis, kuesioner, dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya belajar visual mampu