INSANINSAN

Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam

Anak penyandang disabilitas dapat digolongkan sebagai salah satu kelompok rentan yang seringkali menerima perlakuan diskriminasi dan hak-haknya sering tidak terpenuhi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait masalah yang dialami oleh anak penyandang disabilitas serta solusi yang dapat diambil sebagai langkah dalam memenuhi hak dan kewajiban mereka. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih banyak anak penyandang disabilitas yang belum memperoleh perlakuan yang layak, khususnya dalam hal pendidikan. Kesimpulannya, kebijakan pemerintah terhadap penyandang disabilitas sangat mempengaruhi layanan pendidikan yang mereka terima, dan perhatian terhadap status serta kebijakan penyandang disabilitas semakin meningkat baik di Indonesia maupun di dunia.

Kebijakan pemerintah memiliki pengaruh signifikan terhadap layanan pendidikan yang diterima oleh penyandang disabilitas sebagai hak mereka.Kejelasan status dan kebijakan terkait penyandang disabilitas semakin diperhatikan oleh pemerintah, baik di Indonesia maupun di dunia.Hal ini memberikan semangat baru bagi orang tua dan anak-anak penyandang disabilitas dalam menghadapi kehidupan, serta menjamin tingkat perekonomian mereka di masa depan.

Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas implementasi kebijakan pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan bagi anak penyandang disabilitas di berbagai daerah, terutama di wilayah terpencil. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana pendekatan inklusif dapat diintegrasikan secara optimal dalam sistem pendidikan formal, dengan mempertimbangkan kebutuhan individual setiap anak penyandang disabilitas. Studi komparatif mengenai model dukungan pendidikan yang berhasil diterapkan di negara lain juga dapat memberikan wawasan berharga untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih baik di Indonesia. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan rekomendasi konkret untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan anak-anak penyandang disabilitas, serta mendorong terciptanya lingkungan yang lebih inklusif dan adil bagi semua warga negara.

Read online
File size423.87 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Wacana Van Dijk Pada Media Sosial TikTok Dampak Dan Potensi Penggunaan Berkala Untuk Kebutuhan Media 2026More at 2026

IDEBAHASAIDEBAHASA Dalam dimensi kognisi sosial, narasi membentuk skema baru terkait gaya hidup sehat dan kritik terhadap sistem pendidikan, sementara dalam konteks sosial,Dalam dimensi kognisi sosial, narasi membentuk skema baru terkait gaya hidup sehat dan kritik terhadap sistem pendidikan, sementara dalam konteks sosial,

JURIS From Spatial Thinking to Intelligent Learning The Role of Artificial Intelligence in Future Geography Education 2026More at 2026

GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Teknologi didorong AI seperti GeoAI, sistem tutor cerdas, dan analitik pembelajaran memperkuat keterlibatan dengan fenomena spasial kompleks dan mengakomodasiTeknologi didorong AI seperti GeoAI, sistem tutor cerdas, dan analitik pembelajaran memperkuat keterlibatan dengan fenomena spasial kompleks dan mengakomodasi

JURIS Sistem Among Ki Hadjar Dewantara Sebagai Upaya Memanusiakan Siswa dalam Pendidikan Karakter 2026More at 2026

BIMABERILMUBIMABERILMU Pendidikan nasional kini menghadapi krisis karakter akibat dominasi pola otoriter yang masih berakar pada sistem kolonial. Penelitian ini menganalisisPendidikan nasional kini menghadapi krisis karakter akibat dominasi pola otoriter yang masih berakar pada sistem kolonial. Penelitian ini menganalisis

JURIS Digital Leadership and AI Integration in Higher Education Toward a Holistic Framework for Sustainable Quality Education 2026More at 2026

IUQIBOGORIUQIBOGOR Kontras ini sejalan dengan laporan institusional oleh UNESCO 2021 dan World Bank 2020, yang juga menyoroti kesenjangan digital yang tajam (UNESCO, 2021).Kontras ini sejalan dengan laporan institusional oleh UNESCO 2021 dan World Bank 2020, yang juga menyoroti kesenjangan digital yang tajam (UNESCO, 2021).

JURIS Fungsi Pendidikan Dan Pengasuhan Dalam Keluarga 2023More at 2023

INSANINSAN Pendidikan keluarga adalah pendidikan non formal yang terselenggara oleh dan di dalam keluarga yang berbentuk bimbingan atau pembelajaran terhadap anggotaPendidikan keluarga adalah pendidikan non formal yang terselenggara oleh dan di dalam keluarga yang berbentuk bimbingan atau pembelajaran terhadap anggota

JURIS Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Melalui Model pembelajaran discovery learning 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED (1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam setiap pertemuan dapat meningkatkan aktifitas belajar siswa. (2) Meningkatkan(1) Dengan menggunakan model Discovery Learning dalam pembelajaran Matematika dalam setiap pertemuan dapat meningkatkan aktifitas belajar siswa. (2) Meningkatkan

JURIS Pendidikan Orang Tua terhadap Pernikahan Dini Akibat Pemalsuan Umur 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Pernikahan dini berdampak pada putus sekolah dan menimbulkan pengaruh negatif bagi lingkungan dan teman sebaya. Pendidikan orang tua yang rendah berkorelasiPernikahan dini berdampak pada putus sekolah dan menimbulkan pengaruh negatif bagi lingkungan dan teman sebaya. Pendidikan orang tua yang rendah berkorelasi

JURIS Penelitian Tindakan Kelas Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa 2022More at 2022

EDUPEDEDUPED Metode pembelajaran inkuiri meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa. Peningkatan kemampuan berpikir kritis penting untuk generasiMetode pembelajaran inkuiri meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa. Peningkatan kemampuan berpikir kritis penting untuk generasi

Useful /

JURIS The Relevance Of Islamic Religious Education Materials To Students Social And Emotional Intelligence 2026More at 2026

IUQIBOGORIUQIBOGOR Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancaraMetode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancara

JURIS Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Alat Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Kematangan Emosi Peserta Didik di MTS Asy Syakur Kec Ngasem Kab Bojonegoro 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode belajar menggunakan model pembelajaran permainan edukatif pada materi pelajaran bahasa IndonesiaHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode belajar menggunakan model pembelajaran permainan edukatif pada materi pelajaran bahasa Indonesia

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII c SMPN 2 Bandar Laksamana Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament TGT 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIIIPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas VIII

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis TIK Terhadap Pemahaman Konsep Siswa 2023More at 2023

EDUPEDEDUPED Instrumen yang digunakan adalah (1) Lembar pengamatan berupa lembar pengamatan terfokus, (2) Tes hasil belajar ekonomi dari hasil belajar siswa. BerdasarkanInstrumen yang digunakan adalah (1) Lembar pengamatan berupa lembar pengamatan terfokus, (2) Tes hasil belajar ekonomi dari hasil belajar siswa. Berdasarkan

ads-block-test