INSANINSAN

Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam

Anak penyandang disabilitas dapat digolongkan sebagai salah satu kelompok rentan yang seringkali menerima perlakuan diskriminasi dan hak-haknya sering tidak terpenuhi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi terkait masalah yang dialami oleh anak penyandang disabilitas serta solusi yang dapat diambil sebagai langkah dalam memenuhi hak dan kewajiban mereka. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih banyak anak penyandang disabilitas yang belum memperoleh perlakuan yang layak, khususnya dalam hal pendidikan. Kesimpulannya, kebijakan pemerintah terhadap penyandang disabilitas sangat mempengaruhi layanan pendidikan yang mereka terima, dan perhatian terhadap status serta kebijakan penyandang disabilitas semakin meningkat baik di Indonesia maupun di dunia.

Kebijakan pemerintah memiliki pengaruh signifikan terhadap layanan pendidikan yang diterima oleh penyandang disabilitas sebagai hak mereka.Kejelasan status dan kebijakan terkait penyandang disabilitas semakin diperhatikan oleh pemerintah, baik di Indonesia maupun di dunia.Hal ini memberikan semangat baru bagi orang tua dan anak-anak penyandang disabilitas dalam menghadapi kehidupan, serta menjamin tingkat perekonomian mereka di masa depan.

Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas implementasi kebijakan pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan bagi anak penyandang disabilitas di berbagai daerah, terutama di wilayah terpencil. Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana pendekatan inklusif dapat diintegrasikan secara optimal dalam sistem pendidikan formal, dengan mempertimbangkan kebutuhan individual setiap anak penyandang disabilitas. Studi komparatif mengenai model dukungan pendidikan yang berhasil diterapkan di negara lain juga dapat memberikan wawasan berharga untuk pengembangan kebijakan dan praktik pendidikan yang lebih baik di Indonesia. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan rekomendasi konkret untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan kesejahteraan anak-anak penyandang disabilitas, serta mendorong terciptanya lingkungan yang lebih inklusif dan adil bagi semua warga negara.

Read online
File size423.87 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test