CAHAYA ICCAHAYA IC
Journal of Language, Literature, and Educational ResearchJournal of Language, Literature, and Educational ResearchTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis tindak tutur yang digunakan oleh karakter Pooh dalam dialog cerita Winnie the Pooh. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi lokusi, ilokusi, dan perlokusi dalam ucapan Pooh dan memahami fungsi serta efek komunikasi yang dihasilkan.
Berdasarkan temuan dan pembahasan dalam penelitian, dapat disimpulkan bahwa ucapan yang dibuat oleh karakter Pooh dalam cerita Winnie the Pooh mencakup 258 ucapan dari 90 dialog yang terdiri dari lokusi, ilokusi, dan perlokusi.Ilokusi yang paling dominan adalah perwakilan (49,6%), sedangkan perlokusi yang paling sering digunakan adalah untuk meyakinkan pendengar (58,1%).Pooh menggunakan lebih banyak tindak tutur langsung (235 kali) daripada tidak langsung (23 kali), yang menunjukkan kecenderungan menuju komunikasi yang lebih eksplisit dalam interaksi.Penelitian ini memberikan perspektif baru dalam analisis tindak tutur dalam literatur anak-anak, terutama Winnie the Pooh.Penelitian ini mengungkapkan pola komunikasi karakter Pooh yang belum banyak dipelajari, serta kontribusinya dalam memahami strategi bahasa dalam teks sastra.Temuan ini dapat memperkaya studi pragmatik dan mendukung pembelajaran bahasa berbasis literasi anak-anak.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam tentang aspek-aspek pragmatik dalam percakapan, termasuk analisis konteks bahasa dan implicature dalam komunikasi. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi referensi untuk pengajaran bahasa, di mana guru dapat memanfaatkan cerita Winnie the Pooh atau buku serupa, seperti Finding Winnie The True Story of the Worlds Most Famous Bear karya Lindsay Mattick, sebagai bahan pengajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang tindak tutur dalam komunikasi. Pendekatan kreatif dalam pengajaran bahasa berbasis literasi diharapkan dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif bagi siswa.
| File size | 348.74 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA The study found that picture games are useful to empower students in learning English vocabulary. In addition, students are able not only to write theThe study found that picture games are useful to empower students in learning English vocabulary. In addition, students are able not only to write the
UNISSULAUNISSULA Database elektronik yang digunakan adalah ScienceDirect, BMJ, Wiley, Nasen, Springer, Cambridge, dan BJPsych. Terdapat 10 jurnal penelitian yang sesuaiDatabase elektronik yang digunakan adalah ScienceDirect, BMJ, Wiley, Nasen, Springer, Cambridge, dan BJPsych. Terdapat 10 jurnal penelitian yang sesuai
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian ini menunjukkan protokol kesehatan diterapkan dengan baik pada proses belajar tatap muka sedangkan persentase kemudahan penggunaan platformHasil penelitian ini menunjukkan protokol kesehatan diterapkan dengan baik pada proses belajar tatap muka sedangkan persentase kemudahan penggunaan platform
UNISSULAUNISSULA Pengambilan data melalui angket dan penilaian hasil tugas proyek Procedure Text dengan tema How to Make line Networking. Berdasarkan hasil penelitain danPengambilan data melalui angket dan penilaian hasil tugas proyek Procedure Text dengan tema How to Make line Networking. Berdasarkan hasil penelitain dan
UNISLAUNISLA Berpola minat membaca yang kuat penting bagi pembelajaran EFL karena dapat membantu mengatasi hambatan dalam performa komunikatif di kelas.metode ExtensiveBerpola minat membaca yang kuat penting bagi pembelajaran EFL karena dapat membantu mengatasi hambatan dalam performa komunikatif di kelas.metode Extensive
UNISLAUNISLA Data penelitian adalah jawaban siswa dalam keterampilan membaca dengan menggunakan teknik herringbone. Data menunjukkan bahwa 18 siswa berada dalam KeterampilanData penelitian adalah jawaban siswa dalam keterampilan membaca dengan menggunakan teknik herringbone. Data menunjukkan bahwa 18 siswa berada dalam Keterampilan
UNISMUHUNISMUH Berdasarkan hasil tersebut, kesimpulan menyatakan bahwa peristiwa masalah sosial dalam cerita ini dapat menjadi pelajaran dan meningkatkan pemahaman sertaBerdasarkan hasil tersebut, kesimpulan menyatakan bahwa peristiwa masalah sosial dalam cerita ini dapat menjadi pelajaran dan meningkatkan pemahaman serta
UNISMUHUNISMUH Hasil ini diperoleh dari perhitungan korelasi antara motivasi belajar mendengar siswa, penguasaan kosakata, dan kemampuan berbicara yang diterapkan padaHasil ini diperoleh dari perhitungan korelasi antara motivasi belajar mendengar siswa, penguasaan kosakata, dan kemampuan berbicara yang diterapkan pada
Useful /
IIESECOREIIESECORE Intervensi terbatas pada satu sekolah, yang mungkin membatasi generalisasi hasil ke konteks sosio-ekonomi atau geografis yang berbeda. Periode pemantauan,Intervensi terbatas pada satu sekolah, yang mungkin membatasi generalisasi hasil ke konteks sosio-ekonomi atau geografis yang berbeda. Periode pemantauan,
INABJINABJ Tidak ada perubahan signifikan pada kadar LPS di semua grup. Penurunan berat badan signifikan terjadi pada semua grup probiotik. Kesimpulan: PemberianTidak ada perubahan signifikan pada kadar LPS di semua grup. Penurunan berat badan signifikan terjadi pada semua grup probiotik. Kesimpulan: Pemberian
HOSTJOURNALSHOSTJOURNALS Penelitian diakhiri dengan penyusunan laporan hasil penelitian. Analisis pengelolaan persediaan bahan baku teh di IKM Mimici mengungkapkan pentingnya fokusPenelitian diakhiri dengan penyusunan laporan hasil penelitian. Analisis pengelolaan persediaan bahan baku teh di IKM Mimici mengungkapkan pentingnya fokus
STIKESNHSTIKESNH Subjek dalam penelitian ini adalah ibu hamil dengan umur kehamilan >20 minggu dengan jumlah sampel 87 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik totalSubjek dalam penelitian ini adalah ibu hamil dengan umur kehamilan >20 minggu dengan jumlah sampel 87 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik total