CAHAYA ICCAHAYA IC
Journal Evaluation in Education (JEE)Journal Evaluation in Education (JEE)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 Kota Jambi dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan triangulasi data. Hasil observasi menunjukkan peningkatan persentase pada setiap pertemuan. Hasil angket menunjukkan indikator unsur pendukung model pembelajaran kooperatif, pelaksanaan pembelajaran, dan peranan guru baik. Hasil belajar tertinggi diperoleh pada pertemuan ketiga sebesar 89%. Kesimpulannya, siswa dan guru di SMAN 6 Kota Jambi mampu menerapkan pembelajaran type jigsaw pada materi hidrokarbon.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa dan guru di SMAN 6 Kota Jambi mampu menerapkan model pembelajaran jigsaw pada materi hidrokarbon.Pelaksanaan model ini melibatkan proses belajar bertahap dari pertemuan pertama hingga ketiga.Keberhasilan penerapan model ini bergantung pada beberapa faktor, termasuk kesiapan siswa, keterampilan interpersonal, manajemen kelas, dan ketersediaan sarana belajar.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengkaji efektivitas model jigsaw dalam konteks materi pelajaran lain di SMAN 6 Kota Jambi. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi yang lebih tepat dalam mengadaptasi model jigsaw agar sesuai dengan kondisi pendidikan setempat, khususnya di Kota Jambi. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur dampak model jigsaw terhadap keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa, sehingga dapat memberikan rekomendasi yang lebih spesifik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
- Analisis Proses Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Hidrokarbon di SMAN 6 Kota Jambi... doi.org/10.37251/jee.v3i2.230Analisis Proses Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Hidrokarbon di SMAN 6 Kota Jambi doi 10 37251 jee v3i2 230
- STRATEGI PEMBELAJARAN DAN EFIKASI DIRI WARGA BELAJAR TERHADAP CAPAIAN BELAJAR | JIV-Jurnal Ilmiah Visi.... doi.org/10.21009/jiv.0202.6STRATEGI PEMBELAJARAN DAN EFIKASI DIRI WARGA BELAJAR TERHADAP CAPAIAN BELAJAR JIV Jurnal Ilmiah Visi doi 10 21009 jiv 0202 6
| File size | 335.62 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prosedur penanganan cedera, serta motivasi untuk menerapkan pengetahuanHasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prosedur penanganan cedera, serta motivasi untuk menerapkan pengetahuan
UIBUUIBU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran IPA di tema 6 dan tema 7 pada topik Biologi dapat meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video dalam pembelajaran IPA di tema 6 dan tema 7 pada topik Biologi dapat meningkatkan
UIBUUIBU Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkanMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan
UIBUUIBU Salah satu upaya konservasi yang perlu dilaksanakan adalah kegiatan eksplorasi tumbuhan sebagai kearifan lokal. Ada berbagai macam bentuk kearifan lokalSalah satu upaya konservasi yang perlu dilaksanakan adalah kegiatan eksplorasi tumbuhan sebagai kearifan lokal. Ada berbagai macam bentuk kearifan lokal
UIBUUIBU Hasil penelitian menunjukkan jenis pelarut pada ekstrak daun kelor (M. oleifera) tidak berpengaruh signifikan terhadap mortalitas larva A. aegypti danHasil penelitian menunjukkan jenis pelarut pada ekstrak daun kelor (M. oleifera) tidak berpengaruh signifikan terhadap mortalitas larva A. aegypti dan
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar, lembarDesain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar, lembar
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa.
ALMEERAEDUCATIONALMEERAEDUCATION Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah tersebut dengan menerapkan media pembelajaran roda putar. Penelitian dilakukan pada tanggal 23 Februari-4Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan masalah tersebut dengan menerapkan media pembelajaran roda putar. Penelitian dilakukan pada tanggal 23 Februari-4
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Model analisis data interaktif diterapkan, yang terdiri dari tiga tahap penting: reduksi data, presentasi data, dan kesimpulan (verifikasi). Temuan penelitianModel analisis data interaktif diterapkan, yang terdiri dari tiga tahap penting: reduksi data, presentasi data, dan kesimpulan (verifikasi). Temuan penelitian
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Pelatihan tidak hanya memberikan pengetahuan dan strategi teknis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran pentingnya persiapan dini untuk TOEFL sebagai syaratPelatihan tidak hanya memberikan pengetahuan dan strategi teknis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran pentingnya persiapan dini untuk TOEFL sebagai syarat
PNCPNC Metode pelaksanaan pengabdian yang dilakukan antara lain: Pelatihan pembukuan dan penyuluhan pemasaran menggunakan media elektronik. Hasil akhir dari kegiatanMetode pelaksanaan pengabdian yang dilakukan antara lain: Pelatihan pembukuan dan penyuluhan pemasaran menggunakan media elektronik. Hasil akhir dari kegiatan
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara minat belajar dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikanTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara minat belajar dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan