CAHAYA ICCAHAYA IC
Journal Evaluation in Education (JEE)Journal Evaluation in Education (JEE)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 Kota Jambi dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa dalam menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan triangulasi data. Hasil observasi menunjukkan peningkatan persentase pada setiap pertemuan. Hasil angket menunjukkan indikator unsur pendukung model pembelajaran kooperatif, pelaksanaan pembelajaran, dan peranan guru baik. Hasil belajar tertinggi diperoleh pada pertemuan ketiga sebesar 89%. Kesimpulannya, siswa dan guru di SMAN 6 Kota Jambi mampu menerapkan pembelajaran type jigsaw pada materi hidrokarbon.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa dan guru di SMAN 6 Kota Jambi mampu menerapkan model pembelajaran jigsaw pada materi hidrokarbon.Pelaksanaan model ini melibatkan proses belajar bertahap dari pertemuan pertama hingga ketiga.Keberhasilan penerapan model ini bergantung pada beberapa faktor, termasuk kesiapan siswa, keterampilan interpersonal, manajemen kelas, dan ketersediaan sarana belajar.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengkaji efektivitas model jigsaw dalam konteks materi pelajaran lain di SMAN 6 Kota Jambi. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi yang lebih tepat dalam mengadaptasi model jigsaw agar sesuai dengan kondisi pendidikan setempat, khususnya di Kota Jambi. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur dampak model jigsaw terhadap keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa, sehingga dapat memberikan rekomendasi yang lebih spesifik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
- Analisis Proses Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Hidrokarbon di SMAN 6 Kota Jambi... doi.org/10.37251/jee.v3i2.230Analisis Proses Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Hidrokarbon di SMAN 6 Kota Jambi doi 10 37251 jee v3i2 230
- STRATEGI PEMBELAJARAN DAN EFIKASI DIRI WARGA BELAJAR TERHADAP CAPAIAN BELAJAR | JIV-Jurnal Ilmiah Visi.... doi.org/10.21009/jiv.0202.6STRATEGI PEMBELAJARAN DAN EFIKASI DIRI WARGA BELAJAR TERHADAP CAPAIAN BELAJAR JIV Jurnal Ilmiah Visi doi 10 21009 jiv 0202 6
| File size | 335.62 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Metode yang digunakan meliputi pemberian materi, pretest, praktik pembuatan pupuk organik padat dari kotoran sapi dan cair dari urin sapi. Hasil menunjukkanMetode yang digunakan meliputi pemberian materi, pretest, praktik pembuatan pupuk organik padat dari kotoran sapi dan cair dari urin sapi. Hasil menunjukkan
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini membahas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dalam pendampingan belajar di SD Negeri 1Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini membahas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match dalam pendampingan belajar di SD Negeri 1
UNIMALUNIMAL Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Yapim Taruna Stabat. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperiment, menggunakan nonequivalent controlPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Yapim Taruna Stabat. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperiment, menggunakan nonequivalent control
UNIMALUNIMAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru di SMK Bina Bhakti membutuhkan penyuluhan tentang strategi pembelajaran aktif, menarik, efektif untuk meningkatkanHasil penelitian menunjukkan bahwa Guru di SMK Bina Bhakti membutuhkan penyuluhan tentang strategi pembelajaran aktif, menarik, efektif untuk meningkatkan
UNIMALUNIMAL Dalam studi literatur ini, dilakukan eksplorasi terhadap pemanfaatan situs OLabs sebagai alternatif dalam penyelenggaraan praktikum IPA secara daring.Dalam studi literatur ini, dilakukan eksplorasi terhadap pemanfaatan situs OLabs sebagai alternatif dalam penyelenggaraan praktikum IPA secara daring.
UNIMALUNIMAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasilHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest eksperimen yaitu 76,19 dan nilai rata-rata posttest kontrol yaitu 53,57. Berdasarkan hasil
UNIMALUNIMAL Penelitian ini menggunakan desain non-equivalent control group dan teknik sampling jenuh dengan jumlah 42 siswa, terdiri dari 21 siswa kelas X. 1 untukPenelitian ini menggunakan desain non-equivalent control group dan teknik sampling jenuh dengan jumlah 42 siswa, terdiri dari 21 siswa kelas X. 1 untuk
UNIMALUNIMAL Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi eksperimen design dengan desain penelitian non equivalent control group design yang terdiri dari duaPenelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi eksperimen design dengan desain penelitian non equivalent control group design yang terdiri dari dua
Useful /
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Dengan menggunakan pendekatan normatif kualitatif, studi ini secara kritis memeriksa pergeseran epistemologis di seluruh sekolah pemikiran utama dan merumuskanDengan menggunakan pendekatan normatif kualitatif, studi ini secara kritis memeriksa pergeseran epistemologis di seluruh sekolah pemikiran utama dan merumuskan
CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, khususnya metode kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di tiga sekolah menengah atasStudi ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, khususnya metode kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di tiga sekolah menengah atas
PNCPNC Program Studi Informatika Fakultas Teknik Universitas Sulawesi Barat melalui program pengabdian kepada masyarakat melaksanakan kegiatan pelatihan aplikasiProgram Studi Informatika Fakultas Teknik Universitas Sulawesi Barat melalui program pengabdian kepada masyarakat melaksanakan kegiatan pelatihan aplikasi
PNCPNC Hasil akhir dari kegiatan pengabdian ini pemilik IRT Ikan Asap “Supel memiliki pemahaman pencatatan keuangan yang sesuai standar akuntansi yang selanjutnyaHasil akhir dari kegiatan pengabdian ini pemilik IRT Ikan Asap “Supel memiliki pemahaman pencatatan keuangan yang sesuai standar akuntansi yang selanjutnya