YCNYCN
GUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANGUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANRendahnya rasa syukur pada sebagian siswa ditandai dengan sikap siswa antara lain mudah mengeluh, kurang mampu menghargai pencapaian diri, serta kurang mampu melihat sisi positif dalam pengalaman hidup. Teknik muhasabah mengajak siswa melakukan refleksi mendalam mengenai nikmat, pengalaman, dan keadaan yang dialami sehingga mampu menumbuhkan pemahaman diri serta kesadaran spiritual yang lebih kuat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah bimbingan kelompok teknik muhasabah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap rasa bersyukur siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis pre-eksperimental yang melibatkan metode pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest, sehingga layanan bimbingan kelompok teknik muhasabah terbukti berpengaruh positif terhadap rasa bersyukur siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, layanan bimbingan kelompok dengan teknik muhasabah terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan rasa bersyukur siswa.Hal ini terlihat dari peningkatan rata-rata skor pre-test menjadi kategori rendah menjadi 78,12% pada kategori tinggi setelah perlakuan.Selain itu, pelaksanaan bimbingan kelompok berjalan efektif dan memberikan suasana yang mendukung bagi perkembangan emosional dan spiritual siswa dalam melakukan introspeksi diri dan meningkatkan rasa syukur.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas teknik muhasabah dalam konteks yang berbeda, seperti pada siswa dengan tingkat stres tinggi atau siswa yang mengalami kesulitan dalam beradaptasi dengan lingkungan baru. Hal ini penting untuk memahami apakah teknik muhasabah dapat menjadi intervensi yang efektif untuk mengatasi masalah emosional dan meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang memoderasi hubungan antara bimbingan kelompok teknik muhasabah dan rasa bersyukur, seperti dukungan sosial dari keluarga atau teman sebaya. Dengan mengidentifikasi faktor-faktor ini, dapat dirancang program bimbingan yang lebih personal dan efektif. Ketiga, penelitian dapat menggunakan desain penelitian longitudinal untuk mengamati dampak jangka panjang dari bimbingan kelompok teknik muhasabah terhadap rasa bersyukur dan kesejahteraan psikologis siswa. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang efektivitas intervensi ini dalam meningkatkan kualitas hidup siswa secara berkelanjutan. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan program bimbingan dan konseling yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
- Theoretical Review Of The Group Guidance Model With The Muhasabah Approach To Increase Relijiusity |... journal.minangdarussalam.or.id/index.php/ijrc/article/view/6Theoretical Review Of The Group Guidance Model With The Muhasabah Approach To Increase Relijiusity journal minangdarussalam index php ijrc article view 6
- Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah dalam Meningkatkan Sikap Religius Siswa | Edu Consilium... ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/educons/article/view/10072Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah dalam Meningkatkan Sikap Religius Siswa Edu Consilium ejournal iainmadura ac index php educons article view 10072
- Implementing Group Exercise Techniques to Foster Gratitude in Adolescents | Indonesian Journal of Counseling... ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/bkpi/article/view/2581Implementing Group Exercise Techniques to Foster Gratitude in Adolescents Indonesian Journal of Counseling ejournal iainkerinci ac index php bkpi article view 2581
- Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri Siswa Sekolah Menengah... journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/5337Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri Siswa Sekolah Menengah journal upy ac index php bk article view 5337
| File size | 361.1 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI YPBWISTAI YPBWI Pendidikan merupakan elemen strategis dalam pembangunan bangsa. Dalam konteks Indonesia, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai alat peningkatan sumberPendidikan merupakan elemen strategis dalam pembangunan bangsa. Dalam konteks Indonesia, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai alat peningkatan sumber
YCNYCN Sampel penelitian diambil secara stratified random sampling dari berbagai fakultas di UIN Gusdur Pekalongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkatSampel penelitian diambil secara stratified random sampling dari berbagai fakultas di UIN Gusdur Pekalongan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Dari 16 siswa kelas 6: (a) 6 siswa (37,5%) yang awalnya belum lancar menjadi cukup lancar dalam 4 bulan penerapan metode. (b) 8 siswa (50%) mengalami peningkatanDari 16 siswa kelas 6: (a) 6 siswa (37,5%) yang awalnya belum lancar menjadi cukup lancar dalam 4 bulan penerapan metode. (b) 8 siswa (50%) mengalami peningkatan
UISUUISU Seluruh rumah tangga di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Morawa menggunakan insektisida golongan piretroid, namun memiliki kandungan aktif yang berbeda-bedaSeluruh rumah tangga di wilayah kerja Puskesmas Tanjung Morawa menggunakan insektisida golongan piretroid, namun memiliki kandungan aktif yang berbeda-beda
UISUUISU Hasil penelitian ini adalah Resiliensi (p-value = 0,359) tidak mempunyai hubungan dengan Produktivitas Kerja Tenaga Kesehatan di RSU Royal Prima MarelanHasil penelitian ini adalah Resiliensi (p-value = 0,359) tidak mempunyai hubungan dengan Produktivitas Kerja Tenaga Kesehatan di RSU Royal Prima Marelan
IAINGAWIIAINGAWI Setelah penerapan bina diri dengan teknik modelling dilaksanakan di kelas VIII C siswa sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran bina diri,Setelah penerapan bina diri dengan teknik modelling dilaksanakan di kelas VIII C siswa sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran bina diri,
IPIP Penelitian eksperimen dengan desain pra‑eksperimen (the statistic group pretest‑posttest design) bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasiPenelitian eksperimen dengan desain pra‑eksperimen (the statistic group pretest‑posttest design) bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi
UNNESUNNES Pemerintah perlu meningkatkan pengawasan dan memberikan sanksi yang ketat bagi pelaku investasi palsu untuk mencegah kasus serupa terjadi di masa depan.Pemerintah perlu meningkatkan pengawasan dan memberikan sanksi yang ketat bagi pelaku investasi palsu untuk mencegah kasus serupa terjadi di masa depan.
Useful /
AMNUS BJMAMNUS BJM Dalam wilayah perairan ini pula terdapat kegiatan-kegiatan pelabuhan lainnya seperti pelabuhan khusus, dermaga khusus industri perkayuan dan umum, dermagaDalam wilayah perairan ini pula terdapat kegiatan-kegiatan pelabuhan lainnya seperti pelabuhan khusus, dermaga khusus industri perkayuan dan umum, dermaga
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai keislaman yang bersumber dari kisah anak dalam Al-Quran dalam kegiatan pembelajaran danPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai keislaman yang bersumber dari kisah anak dalam Al-Quran dalam kegiatan pembelajaran dan
YCNYCN Penelitian ini menemukan bahwa terapi musik memiliki potensi besar sebagai strategi untuk meningkatkan kemampuan eksekutif dan kemandirian mahasiswa. AnalisisPenelitian ini menemukan bahwa terapi musik memiliki potensi besar sebagai strategi untuk meningkatkan kemampuan eksekutif dan kemandirian mahasiswa. Analisis
AMNUS BJMAMNUS BJM Proses atau tahapan dalam pelayanan kapal dan barang oleh agen operasional meliputi. Pemberitahuan kedatangan kapal, Pemeriksaan kapal dan dokumen kapal,Proses atau tahapan dalam pelayanan kapal dan barang oleh agen operasional meliputi. Pemberitahuan kedatangan kapal, Pemeriksaan kapal dan dokumen kapal,