YCNYCN
GUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANGUIDELINE: JURNAL BIMBINGAN KONSELING DAN PSIKOLOGI PENDIDIKANRendahnya rasa syukur pada sebagian siswa ditandai dengan sikap siswa antara lain mudah mengeluh, kurang mampu menghargai pencapaian diri, serta kurang mampu melihat sisi positif dalam pengalaman hidup. Teknik muhasabah mengajak siswa melakukan refleksi mendalam mengenai nikmat, pengalaman, dan keadaan yang dialami sehingga mampu menumbuhkan pemahaman diri serta kesadaran spiritual yang lebih kuat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah bimbingan kelompok teknik muhasabah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap rasa bersyukur siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis pre-eksperimental yang melibatkan metode pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest, sehingga layanan bimbingan kelompok teknik muhasabah terbukti berpengaruh positif terhadap rasa bersyukur siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, layanan bimbingan kelompok dengan teknik muhasabah terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan rasa bersyukur siswa.Hal ini terlihat dari peningkatan rata-rata skor pre-test menjadi kategori rendah menjadi 78,12% pada kategori tinggi setelah perlakuan.Selain itu, pelaksanaan bimbingan kelompok berjalan efektif dan memberikan suasana yang mendukung bagi perkembangan emosional dan spiritual siswa dalam melakukan introspeksi diri dan meningkatkan rasa syukur.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas teknik muhasabah dalam konteks yang berbeda, seperti pada siswa dengan tingkat stres tinggi atau siswa yang mengalami kesulitan dalam beradaptasi dengan lingkungan baru. Hal ini penting untuk memahami apakah teknik muhasabah dapat menjadi intervensi yang efektif untuk mengatasi masalah emosional dan meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi faktor-faktor yang memoderasi hubungan antara bimbingan kelompok teknik muhasabah dan rasa bersyukur, seperti dukungan sosial dari keluarga atau teman sebaya. Dengan mengidentifikasi faktor-faktor ini, dapat dirancang program bimbingan yang lebih personal dan efektif. Ketiga, penelitian dapat menggunakan desain penelitian longitudinal untuk mengamati dampak jangka panjang dari bimbingan kelompok teknik muhasabah terhadap rasa bersyukur dan kesejahteraan psikologis siswa. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang efektivitas intervensi ini dalam meningkatkan kualitas hidup siswa secara berkelanjutan. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan program bimbingan dan konseling yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan siswa.
- Theoretical Review Of The Group Guidance Model With The Muhasabah Approach To Increase Relijiusity |... journal.minangdarussalam.or.id/index.php/ijrc/article/view/6Theoretical Review Of The Group Guidance Model With The Muhasabah Approach To Increase Relijiusity journal minangdarussalam index php ijrc article view 6
- Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah dalam Meningkatkan Sikap Religius Siswa | Edu Consilium... ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/educons/article/view/10072Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah dalam Meningkatkan Sikap Religius Siswa Edu Consilium ejournal iainmadura ac index php educons article view 10072
- Implementing Group Exercise Techniques to Foster Gratitude in Adolescents | Indonesian Journal of Counseling... ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/bkpi/article/view/2581Implementing Group Exercise Techniques to Foster Gratitude in Adolescents Indonesian Journal of Counseling ejournal iainkerinci ac index php bkpi article view 2581
- Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri Siswa Sekolah Menengah... journal.upy.ac.id/index.php/bk/article/view/5337Efektivitas Bimbingan Kelompok Pendekatan Muhasabah Dalam Meningkatkan Kesadaran Diri Siswa Sekolah Menengah journal upy ac index php bk article view 5337
| File size | 361.1 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPPUMPP Temuan ini memvalidasi landasan teoritis yang memandu penelitian ini. Pendekatan konstruktivis, yang diwujudkan melalui modul interaktif dan konteks IslamTemuan ini memvalidasi landasan teoritis yang memandu penelitian ini. Pendekatan konstruktivis, yang diwujudkan melalui modul interaktif dan konteks Islam
UIBUIB Dengan demikian, pengembangan sistem informasi perpustakaan berbasis website terbukti mendukung peningkatan kualitas layanan perpustakaan dan dapat diterapkanDengan demikian, pengembangan sistem informasi perpustakaan berbasis website terbukti mendukung peningkatan kualitas layanan perpustakaan dan dapat diterapkan
UIBUIB Penelitian ini berhasil merancang dan membangun sistem informasi manajemen laundry untuk Ama Laundry yang menggantikan proses operasional manual. SistemPenelitian ini berhasil merancang dan membangun sistem informasi manajemen laundry untuk Ama Laundry yang menggantikan proses operasional manual. Sistem
UM SURABAYAUM SURABAYA Program pengabdian masyarakat berupa pelatihan mitigasi bencana gempa bumi dan kebakaran di Madrasah Aliyah Jabal Noer Sidoarjo terbukti mampu meningkatkanProgram pengabdian masyarakat berupa pelatihan mitigasi bencana gempa bumi dan kebakaran di Madrasah Aliyah Jabal Noer Sidoarjo terbukti mampu meningkatkan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk efektif dalam meningkatkan kepercayaan diriBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri
BIMABERILMUBIMABERILMU IFP menawarkan fitur interaktif yang dinamis, namun dalam implementasinya terdapat tantangan-tantangan signifikan terkait rendahnya literasi digital guru,IFP menawarkan fitur interaktif yang dinamis, namun dalam implementasinya terdapat tantangan-tantangan signifikan terkait rendahnya literasi digital guru,
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Tanggung jawab ini jatuh pada berbagai pihak, termasuk guru, orang tua, dan anggota masyarakat. Di antara pihak-pihak tersebut, guru memiliki peran pentingTanggung jawab ini jatuh pada berbagai pihak, termasuk guru, orang tua, dan anggota masyarakat. Di antara pihak-pihak tersebut, guru memiliki peran penting
UGMUGM Penerbitan SK Zero Accident juga menjadi bukti implementasi SMK3 yang mendukung keunggulan operasional. Selain mendukung proses operasi dan pemeliharaan,Penerbitan SK Zero Accident juga menjadi bukti implementasi SMK3 yang mendukung keunggulan operasional. Selain mendukung proses operasi dan pemeliharaan,
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Hasilnya menunjukkan misformation sebagai jenis kesalahan dominan (59,53%), diikuti oleh omission dan addition (14,41% masing‑masing) serta misorderingHasilnya menunjukkan misformation sebagai jenis kesalahan dominan (59,53%), diikuti oleh omission dan addition (14,41% masing‑masing) serta misordering
DINASTIRESDINASTIRES Fenomena ini diperparah oleh keterbatasan transparansi dan akuntabilitas dalam penggunaan dana pajak, yang menyebabkan krisis kepercayaan publik. MakalahFenomena ini diperparah oleh keterbatasan transparansi dan akuntabilitas dalam penggunaan dana pajak, yang menyebabkan krisis kepercayaan publik. Makalah
DINASTIRESDINASTIRES Selanjutnya, kesepakatan terhadap pernikahan paksa oleh para pihak dianggap sukarela, sehingga tidak memenuhi unsur paksaan yang menjadi dasar pembatalan.Selanjutnya, kesepakatan terhadap pernikahan paksa oleh para pihak dianggap sukarela, sehingga tidak memenuhi unsur paksaan yang menjadi dasar pembatalan.
ICJAMBIICJAMBI Pengembangan alat ISTBS dilengkapi dengan 6 tiang penyangga jaring sebagai cengkaraman bola basket, titik tembakan 3 point, dan sensor sebagai pendeteksiPengembangan alat ISTBS dilengkapi dengan 6 tiang penyangga jaring sebagai cengkaraman bola basket, titik tembakan 3 point, dan sensor sebagai pendeteksi