UINSIUINSI

BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity JournalBOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bercerita pada anak berusia 5 tahun pada aspek struktur kalimat yang diujarkan anak dilihat dari kajian psikolinguistik. Anak Indonesia pada umumnya mendapat pendidikan formal pada usia 6 tahun. Maka antara umur 0 sampai 5 tahun anak lebih banyak berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan sekitar. Pada saat itu pula proses pemerolehan Bahasa terjadi. Hasil penelitian menunjukan bahwa anak bernama Zubair memiliki kemampuan bercerita cukup baik. Terlihat dari pola kalimat yang utuh digunakan penutur. Dari aspek semantik, yang pertama Zubair mengalami tahap medan sematik. Dimana anak mampu mengelompokkan kata sesuai dengan medan semantik tersebut. Aspek kedua yang dialami Zubair yaitu tahap penyempitan makna, dimana tahap ini terjadi karena hasil dari pemikiran kritis seorang anak/manusia dalam bertutur. Hal ini dipengaruhi oleh lingkungan dan stimulasi yang diberikan orang tua untuk meningkatkan kemampuan berbahasa pada anak tersebut, dimana orang tua sering membacakan buku cerita kepada anak sejak anak masih bayi.

Berdasarkan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan bercerita pada anak bernama Zubair memiliki kemampuan bercerita yang baik.Zubair mampu memberikan respon yang baik terhadap setiap pertanyaan yang diberikan.Dari aspek semantik, Zubair mengalami tahap medan sematik, di mana anak mampu mengelompokkan kata sesuai dengan medan semantik tersebut.Aspek kedua yang dialami Zubair yaitu tahap penyempitan makna, di mana tahap ini terjadi karena hasil dari pemikiran kritis seorang anak/manusia dalam bertutur.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan subjek penelitian dengan melibatkan anak-anak dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai perkembangan kemampuan bercerita. Kedua, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai pengaruh metode pengajaran bahasa yang berbeda terhadap kemampuan bercerita anak, misalnya membandingkan efektivitas metode bercerita tradisional dengan metode yang menggunakan teknologi. Ketiga, penelitian dapat meneliti bagaimana kemampuan bercerita anak berkorelasi dengan aspek perkembangan kognitif dan sosial-emosional lainnya, seperti kemampuan memecahkan masalah dan kemampuan berinteraksi dengan teman sebaya, sehingga dapat memberikan pemahaman yang lebih holistik tentang perkembangan anak usia dini.

  1. KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGEKSPRESIKAN PIKIRAN DAN PERASAAN MELALUI KEGIATAN BERCERITA DENGAN METODE ARTIKULASI... jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/JP2BS/article/view/76KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGEKSPRESIKAN PIKIRAN DAN PERASAAN MELALUI KEGIATAN BERCERITA DENGAN METODE ARTIKULASI jurnal lp2m umnaw ac index php JP2BS article view 76
  2. PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI BERCERITA SEDERHANA DITINJAU DARI SEGI ASPEK... doi.org/10.25299/ge:jpiaud.2021.vol4(2).7670PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 4 5 TAHUN MELALUI BERCERITA SEDERHANA DITINJAU DARI SEGI ASPEK doi 10 25299 ge jpiaud 2021 vol4 2 7670
  3. OSF. osf doi.org/10.31219/osf.io/b8ws3OSF osf doi 10 31219 osf io b8ws3
Read online
File size642.94 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Integration of Islamic Education into Early Childhood Education Education Curriculum Building Character in the Digital Era 2026More at 2026

INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Studi ini juga menggarisbawahi tantangan dalam adaptasi metode pengajaran terhadap kemajuan teknologi pesat serta krusialnya kolaborasi antara pendidik,Studi ini juga menggarisbawahi tantangan dalam adaptasi metode pengajaran terhadap kemajuan teknologi pesat serta krusialnya kolaborasi antara pendidik,

JURIS Game Board Interaktif Solusi Kreatif dalam Meningkatkan Minat Generasi Muda pada Kebudayaan Nusantara 2025More at 2025

COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Penelitian ini mencoba menjawab persoalan tersebut dengan merancang sebuah game board interaktif bernama “Papan Nusantara yang dirancang khusus untukPenelitian ini mencoba menjawab persoalan tersebut dengan merancang sebuah game board interaktif bernama “Papan Nusantara yang dirancang khusus untuk

JURIS Peran Tokoh Masyarakat dalam Menanamkan Nilai Moral Berkelanjutan Bagi Anak Usia Sekolah 2024More at 2024

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Elemen mendasar dari suatu kelompok adalah tokoh. Tokoh masyarakat, sebagaimana kita pahami secara kolektif, merupakan sebuah kelompok yang dapat digunakanElemen mendasar dari suatu kelompok adalah tokoh. Tokoh masyarakat, sebagaimana kita pahami secara kolektif, merupakan sebuah kelompok yang dapat digunakan

JURIS Urgensi Penanaman Nilai Pendidikan Karakter Bagi Generasi Z Di Era 5 0 Dalam Perspektif Al Quran 2024More at 2024

IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Penelitian kepustakaan memecahkan masalah. Data ini dikumpulkan dari berbagai sumber. data primer dan sekunder, bersama dengan data pendukung. Data saatPenelitian kepustakaan memecahkan masalah. Data ini dikumpulkan dari berbagai sumber. data primer dan sekunder, bersama dengan data pendukung. Data saat

JURIS Strategi Kepala Madrasah dalam Menanamkan Nilai Humanis Religius kepada Siswa Madrasah Aliyah 2024More at 2024

STAI TBHSTAI TBH Penanaman nilai humanis religus dilakukan membentuk pribadi siswa yang memiliki moral baik dan berakhlak mulia. Ketika moral dan akhlak sudah tertanamPenanaman nilai humanis religus dilakukan membentuk pribadi siswa yang memiliki moral baik dan berakhlak mulia. Ketika moral dan akhlak sudah tertanam

JURIS Analisis Pemahaman Guru Raudhatul Athfal tentang Aspek Perkembangan Nilai Agama dan Moral Kognitif dan Fisik Motorik di Kota Palangka Raya 2024More at 2024

UINSIUINSI Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Pemahaman guru tentang nilai agama dan moral anak usia 4-5 tahun; 2) Pemahaman guru tentang kognitifTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Pemahaman guru tentang nilai agama dan moral anak usia 4-5 tahun; 2) Pemahaman guru tentang kognitif

JURIS Pemerolehan Morfem Afiks Pada Anak Usia 6 7 Tahun 2023More at 2023

UnmulUnmul Masalah dalam penelitian ini adalah ujaran afiks yang diperoleh anak usia 6-7 tahun, dan bagaimana proses afiksasi pada anak usia 6-7 tahun. RancanganMasalah dalam penelitian ini adalah ujaran afiks yang diperoleh anak usia 6-7 tahun, dan bagaimana proses afiksasi pada anak usia 6-7 tahun. Rancangan

JURIS Analisis Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini di Wilayah Puskesmas Kunciran Kota Tangerang Tahun 2020 2021More at 2021

JQWHJQWH Pola asuh orang tua merupakan faktor yang paling berpengaruh terhadap perkembangan bahasa anak. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memberikanPola asuh orang tua merupakan faktor yang paling berpengaruh terhadap perkembangan bahasa anak. Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk memberikan

Useful /

JURIS Implementasi Desain Visual yang Konsisten untuk Meningkatkan Citra Merek Studi Pada Perusahaan Viva Realty 2025More at 2025

COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Penelitian ini bertujuan merancang pedoman merek untuk perusahaan Viva Realty sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan konsistensi elemen visualPenelitian ini bertujuan merancang pedoman merek untuk perusahaan Viva Realty sebagai salah satu strategi untuk meningkatkan konsistensi elemen visual

JURIS Pengembangan Sistem Penilaian Kelayakan Mahasiswa Baru Teknik Informatika Menggunakan Multi Attribute Utility Theory MAUT 2025More at 2025

COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Sistem ini membantu prodi memilih calon mahasiswa terbaik berdasarkan variabel jurusan sekolah.metode MAUT menggunakan skala 0–1 sehingga mempermudahSistem ini membantu prodi memilih calon mahasiswa terbaik berdasarkan variabel jurusan sekolah.metode MAUT menggunakan skala 0–1 sehingga mempermudah

JURIS Analisis Novel Janji Karya Tere Liye Dalam Kajian Strukturalisme Robert Stanton 2023More at 2023

UnmulUnmul Metode penelitian ini menggunakan metode teknik pustaka, simak dan catat. Hasil dari penelitian ini yaitu Tema dalam novel Janji karya Tere Liye ada dua,Metode penelitian ini menggunakan metode teknik pustaka, simak dan catat. Hasil dari penelitian ini yaitu Tema dalam novel Janji karya Tere Liye ada dua,

JURIS Social Life in Willa Cather s One of Ours 2023More at 2023

UnmulUnmul Analisis ini memberikan wawasan berharga tentang kompleksitas kehidupan sosial dan dapat menjadi sumber pembelajaran bagi pembaca dalam memahami dinamikaAnalisis ini memberikan wawasan berharga tentang kompleksitas kehidupan sosial dan dapat menjadi sumber pembelajaran bagi pembaca dalam memahami dinamika

ads-block-test