USUUSU
Langgas: Jurnal Studi PembangunanLanggas: Jurnal Studi PembangunanPendidikan memiliki peran penting dalam membekali individu dengan pengetahuan dan keterampilan yang membantu mereka menyesuaikan diri dalam kehidupan sosial. Kualitas sekolah berdampak kuat pada output siswa. Sekolah dengan kondisi bangunan yang baik dan lengkap dapat meningkatkan sekolah untuk memenuhi standar kesehatan dan keselamatan dapat menyebabkan peningkatan kualitas siswa. Lingkungan fisik di bawah standar sangat terkait dengan masalah perilaku lainnya dengan siswa seperti kehadiran siswa yang lebih rendah menyebabkan skor yang lebih rendah pada siswa. Tujuan penelitian ini ditulis dengan maksud untuk mengetahui Sarana dan Prasarana, upaya sekolah dalam rangka melaksanakan pembelajaran di SD Negeri 106833 Wonosari. Metode yang digunakan dalam disebut kualitatif. Fokus makalah ini adalah pada alat pembelajaran yang dapat membantu siswa mempertahankan pendidikan mereka. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kondisi fisik sekolah dan alat pembelajaran yang tersedia memiliki pengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Kualitas pendidikan yang baik dapat memotivasi siswa untuk belajar lebih giat dan mencapai kesuksesan.
Kondisi fasilitas pendidikan dan lingkungan fisik sekolah memiliki dampak signifikan terhadap hasil belajar siswa.Hubungan antara guru, siswa, dan orang tua sangat penting dalam meningkatkan motivasi belajar.Aktivitas belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling terkait, termasuk infrastruktur, kurikulum, dan dinamika sosial di sekolah, yang dapat dipahami melalui pendekatan sosiologis.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana dinamika hubungan antara guru dan siswa berbeda di sekolah dengan fasilitas lengkap dibandingkan dengan sekolah yang minim fasilitas, untuk melihat pengaruh kondisi fisik terhadap kualitas interaksi sosial dalam kelas. Kedua, penting untuk mengkaji secara mendalam bagaimana kurikulum 2013 diadaptasi dalam konteks sosial dan budaya masyarakat lokal, sehingga dapat diketahui apakah kurikulum nasional benar-benar relevan dan bermakna bagi siswa di daerah tertentu. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian yang mengeksplorasi model kemitraan antara sekolah dan orang tua dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa, terutama di lingkungan dengan keterbatasan infrastruktur, untuk menemukan strategi yang dapat direplikasi di sekolah-sekolah serupa. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan menjawab aspek-aspek yang belum terungkap secara mendalam, seperti variabel sosial, budaya, dan keterlibatan komunitas dalam proses pendidikan. Dengan begitu, pemahaman tentang faktor-faktor yang memengaruhi aktivitas belajar siswa menjadi lebih komprehensif dan aplikatif. Studi kualitatif mendalam dengan pendekatan etnografi atau fenomenologis sangat cocok untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut. Fokus pada konteks lokal akan memperkaya rekomendasi kebijakan pendidikan yang berbasis bukti. Selain itu, pendekatan sosiologis perlu diperkuat agar tidak hanya melihat aspek fisik dan kurikuler, tetapi juga relasi sosial yang terbangun di dalamnya. Hasil dari penelitian lanjutan dapat digunakan untuk merancang intervensi yang lebih tepat sasaran. Dengan demikian, peningkatan kualitas pendidikan dapat dicapai secara lebih holistik dan berkelanjutan.
- PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN DI SDN... doi.org/10.46368/jpd.v10i1.405PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN DI SDN doi 10 46368 jpd v10i1 405
- Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah | Karimah Tauhid. pengelolaan prasarana sekolah karimah tauhid... ojs.unida.info/karimahtauhid/article/view/12248Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah Karimah Tauhid pengelolaan prasarana sekolah karimah tauhid ojs unida karimahtauhid article view 12248
- The Dynamics of Facilities, Learning Environment, and Student Activities at SDN 106833 Wonosari Village,... talenta.usu.ac.id/jlpsp/article/view/17065The Dynamics of Facilities Learning Environment and Student Activities at SDN 106833 Wonosari Village talenta usu ac jlpsp article view 17065
| File size | 335.88 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESBAPTISSTIKESBAPTIS Analisis data menggunakan uji Spearman menunjukkan mayoritas ibu menerapkan pola asuh positif (96,2%), namun 50% anak berisiko tinggi mengalami keterlambatanAnalisis data menggunakan uji Spearman menunjukkan mayoritas ibu menerapkan pola asuh positif (96,2%), namun 50% anak berisiko tinggi mengalami keterlambatan
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Konsep tajdid (pembaruan Islam) merupakan tema sentral dalam wacana pembaruan modern, namun banyak pendekatan yang bersifat parsial antara pemurnian ajaranKonsep tajdid (pembaruan Islam) merupakan tema sentral dalam wacana pembaruan modern, namun banyak pendekatan yang bersifat parsial antara pemurnian ajaran
UNPARUNPAR Di Indonesia, pembentukan komponen cadangan menghadapi hambatan berupa keterbatasan sumber daya manusia, regulasi hukum yang kurang mendukung, serta tantanganDi Indonesia, pembentukan komponen cadangan menghadapi hambatan berupa keterbatasan sumber daya manusia, regulasi hukum yang kurang mendukung, serta tantangan
ANTISPUBLISHERANTISPUBLISHER Oleh karena itu, diperlukan reformasi legislasi yang sejalan dengan standar internasional, memperkuat mekanisme preventif dan rehabilitatif, serta menyediakanOleh karena itu, diperlukan reformasi legislasi yang sejalan dengan standar internasional, memperkuat mekanisme preventif dan rehabilitatif, serta menyediakan
BUMIGORABUMIGORA Dalam debat final calon presiden 2024, semua kandidat menggunakan bahasa untuk membentuk opini publik dan membujuk audiens. Analisis wacana kritis (AWK)Dalam debat final calon presiden 2024, semua kandidat menggunakan bahasa untuk membentuk opini publik dan membujuk audiens. Analisis wacana kritis (AWK)
UNISDAUNISDA Melalui pendekatan semiotik Roland Barthes, penelitian ini menganalisis tanda-tanda dan simbol-simbol yang terdapat dalam narasi, dialog, dan deskripsiMelalui pendekatan semiotik Roland Barthes, penelitian ini menganalisis tanda-tanda dan simbol-simbol yang terdapat dalam narasi, dialog, dan deskripsi
UNIMALUNIMAL Roti kacang dan roti kelapa sebagai produk unggulan dari daerah tersebut telah dipasarkan ke beberapa wilayah di Aceh. Namun sekitar tahun 2016 sampaiRoti kacang dan roti kelapa sebagai produk unggulan dari daerah tersebut telah dipasarkan ke beberapa wilayah di Aceh. Namun sekitar tahun 2016 sampai
ULUMUNAULUMUNA Analisis filosofis dan historis menunjukkan bahwa khilafah muncul setelah wafatnya Nabi dan sistem ideal dari khilafah berlangsung dalam empat khalifahAnalisis filosofis dan historis menunjukkan bahwa khilafah muncul setelah wafatnya Nabi dan sistem ideal dari khilafah berlangsung dalam empat khalifah
Useful /
USUUSU Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan data dari wawancara mendalam terhadap 15 informan, observasi, dan studi dokumen yang dianalisisPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan data dari wawancara mendalam terhadap 15 informan, observasi, dan studi dokumen yang dianalisis
USUUSU Dengan menggunakan data dari jurnal ilmiah yang telah ditinjau sejawat dan buku, artikel ini menjelaskan peran komunitas dan desa dalam mendorong inklusiDengan menggunakan data dari jurnal ilmiah yang telah ditinjau sejawat dan buku, artikel ini menjelaskan peran komunitas dan desa dalam mendorong inklusi
UNWUNW Guru memiliki peran yang sangat penting dalam pembelajaran. Peserta didik memerlukan peran seorang guru untuk membantunya dalam proses perkembangan diriGuru memiliki peran yang sangat penting dalam pembelajaran. Peserta didik memerlukan peran seorang guru untuk membantunya dalam proses perkembangan diri
ULUMUNAULUMUNA Alasannya adalah karena setiap kata dan konsep terjalin dalam serangkaian konsep (atau set kata) di mana setiap konsep merujuk pada konsep lain dalam permainanAlasannya adalah karena setiap kata dan konsep terjalin dalam serangkaian konsep (atau set kata) di mana setiap konsep merujuk pada konsep lain dalam permainan