POLBANPOLBAN
Sigma-MuSigma-MuPerkembangan globalisasi membawa perubahan signifikan dalam sistem pendidikan, khususnya dalam orientasi kebijakan yang cenderung menekankan aspek kognitif dan kompetisi global. Kondisi ini menimbulkan permasalahan berupa ketidakseimbangan antara tuntutan global dan penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam, serta kesenjangan antara kebijakan dan implementasi di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan kebijakan pendidikan dalam perspektif Pendidikan Agama Islam serta merumuskan pendekatan kebijakan berbasis nilai yang lebih relevan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan melalui analisis dokumen dan literatur ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan masih bersifat teknokratis dan belum sepenuhnya mengintegrasikan dimensi moral, spiritual, dan karakter secara sistemik. Selain itu, pendekatan kebijakan yang belum berbasis nilai menyebabkan lemahnya implementasi dan kurangnya relevansi dengan kebutuhan masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan rekonstruksi paradigma kebijakan pendidikan berbasis nilai yang integratif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik secara holistik.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan di era globalisasi masih menghadapi permasalahan terkait ketidakseimbangan antara tuntutan global dan penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Islam.Kebijakan yang ada cenderung berorientasi pada aspek kognitif dan teknis, belum sepenuhnya mengintegrasikan dimensi moral, spiritual, dan karakter.Oleh karena itu, diperlukan rekonstruksi paradigma kebijakan pendidikan berbasis nilai agar mampu menghasilkan sistem pendidikan yang lebih holistik, adaptif, dan relevan.
Berdasarkan analisis terhadap permasalahan kebijakan pendidikan dan perspektif Pendidikan Agama Islam, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian empiris untuk menguji efektivitas implementasi kebijakan pendidikan berbasis nilai di berbagai lembaga pendidikan, termasuk sekolah, madrasah, dan perguruan tinggi. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan model kurikulum Pendidikan Agama Islam yang responsif terhadap tantangan globalisasi, dengan menekankan pada integrasi nilai-nilai moral, spiritual, dan karakter dalam seluruh aspek pembelajaran. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi kebijakan pendidikan berbasis nilai, seperti kompetensi guru, dukungan masyarakat, dan peran pemerintah, serta merumuskan strategi yang efektif untuk mengatasi hambatan-hambatan yang mungkin timbul. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam pembentukan generasi muda yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, dan memiliki daya saing global.
- Education for Sustainable Development in the Postcolonial World | Towa. education sustainable development... taylorfrancis.com/books/9781351812405Education for Sustainable Development in the Postcolonial World Towa education sustainable development taylorfrancis books 9781351812405
- MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM TRADISI DAN MODERNISASI... jipkis.stai-dq.org/index.php/home/article/view/77MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM TRADISI DAN MODERNISASI jipkis stai dq index php home article view 77
- Analisis Kebijakan Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan Era Globalisasi di Madrasah | Al-Bustan:... journal.bustanululum.ac.id/index.php/bustan/article/view/47Analisis Kebijakan Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan Era Globalisasi di Madrasah Al Bustan journal bustanululum ac index php bustan article view 47
| File size | 379.51 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
POLBANPOLBAN Subjek penelitian ini sebanyak 5 orang siswa yang terkumpul menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria siswa yang memiliki keterbukaan diriSubjek penelitian ini sebanyak 5 orang siswa yang terkumpul menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria siswa yang memiliki keterbukaan diri
UBUB Meningkatnya keterlibatan sektor swasta dalam penyediaan layanan publik melalui Kemitraan Pemerintah–Swasta atau Public-Private Partnerships (PPP) telahMeningkatnya keterlibatan sektor swasta dalam penyediaan layanan publik melalui Kemitraan Pemerintah–Swasta atau Public-Private Partnerships (PPP) telah
STAIBSLLGSTAIBSLLG Makalah ini akan membahas perkawinan antar negara di Indonesia yang mana studi tinjauan beberapa dari peristiwa perkawinan, metode yang digunakan dalamMakalah ini akan membahas perkawinan antar negara di Indonesia yang mana studi tinjauan beberapa dari peristiwa perkawinan, metode yang digunakan dalam
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang dasar hukum, pandangan mazhab, serta implikasi kemanusiaan dari mahar dalam Islam. PentingPenelitian ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman tentang dasar hukum, pandangan mazhab, serta implikasi kemanusiaan dari mahar dalam Islam. Penting
UBUB Kasus perdagangan satwa liar akhirnya berdampak pada jumlah orangutan yang ada di Kalimantan, Indonesia. Kemunculan organisasi nonprofit menjadi harapanKasus perdagangan satwa liar akhirnya berdampak pada jumlah orangutan yang ada di Kalimantan, Indonesia. Kemunculan organisasi nonprofit menjadi harapan
UBUB Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus karena diperlukan untuk menggali pengalaman SPI dan AOI dalam mengembangkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus karena diperlukan untuk menggali pengalaman SPI dan AOI dalam mengembangkan
UPN VeteranUPN Veteran Populasi penelitian ini adalah pelaku UMKM di Kecamatan Waru Sidoarjo dengan sampel UMKM di Kelurahan Kedungrejo Kabupaten Sidoarjo sebanyak 40 pelakuPopulasi penelitian ini adalah pelaku UMKM di Kecamatan Waru Sidoarjo dengan sampel UMKM di Kelurahan Kedungrejo Kabupaten Sidoarjo sebanyak 40 pelaku
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifanKebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifan
Useful /
POLBANPOLBAN Komunikasi yang terbuka, suportif, dan empatik berperan dalam meningkatkan kepercayaan diri, ketahanan akademik, serta kesiapan psikologis mahasiswa dalamKomunikasi yang terbuka, suportif, dan empatik berperan dalam meningkatkan kepercayaan diri, ketahanan akademik, serta kesiapan psikologis mahasiswa dalam
UTPUTP Keandalan instrumen diuji menggunakan koefisien Alpha Cronbach, dengan hasil 0,887 untuk pengaruh teman sebaya, 0,927 untuk suasana hati, dan 0,890 untukKeandalan instrumen diuji menggunakan koefisien Alpha Cronbach, dengan hasil 0,887 untuk pengaruh teman sebaya, 0,927 untuk suasana hati, dan 0,890 untuk
POLBANPOLBAN Penelitian ini menyimpulkan terdapat hubungan positif antara peer pressure dengan self identity pada siswa SMA Negeri 1 Kalianda tahun ajaran 2023/2024.Penelitian ini menyimpulkan terdapat hubungan positif antara peer pressure dengan self identity pada siswa SMA Negeri 1 Kalianda tahun ajaran 2023/2024.
UNTARUNTAR Data for the study is gathered through a primary data collection method using an online questionnaire, distributed via Google Forms. This questionnaireData for the study is gathered through a primary data collection method using an online questionnaire, distributed via Google Forms. This questionnaire