IAINIAIN
Konseling Edukasi : Journal of Guidance and CounselingKonseling Edukasi : Journal of Guidance and CounselingKetangguhan psikologis berdasarkan teori ABC dalam mengatasi kecemasan akademik pada siswa perempuan Ibnu Katsir 2 Jember. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas program intervensi yang didasarkan pada teori ABC (Aktivasi Acara, Keyakinan, Konsekuensi), yang dikembangkan menggunakan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), dalam mengurangi kecemasan akademik dan meningkatkan ketangguhan psikologis pada siswa perempuan. Metode yang digunakan adalah desain quasi-eksperimen pretest-posttest pada satu kelompok. Sampel penelitian terdiri dari siswa perempuan yang menunjukkan tingkat kecemasan akademik tinggi berdasarkan hasil penilaian awal. Intervensi diterapkan melalui beberapa sesi konseling kelompok terstruktur yang dirancang untuk mengubah keyakinan irasional dan memperkuat keterampilan adaptif. Analisis data menggunakan uji t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest untuk kedua kecemasan akademik dan ketangguhan psikologis (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi berbasis teori ABC efektif dalam mengatasi masalah psikologis yang umum dihadapi oleh siswa. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya mengintegrasikan pendekatan kognitif-perilaku ke dalam layanan bimbingan dan konseling di lingkungan pendidikan tinggi agama. Disarankan agar kampus dan pondok pesantren memberikan dukungan berkelanjutan untuk implementasi program serupa untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih sehat secara mental dan emosional bagi siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa program intervensi yang didasarkan pada teori ABC (Aktivasi Acara, Keyakinan, Konsekuensi), yang dikembangkan menggunakan model ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi), terbukti efektif dalam mengurangi kecemasan akademik dan meningkatkan ketangguhan psikologis pada siswa perempuan pondok pesantren.Uji t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara sebelum dan setelah intervensi (p < 0,05), yang menunjukkan perubahan positif dalam pengelolaan emosi, penguatan keyakinan rasional, dan peningkatan kemampuan adaptif peserta dalam menghadapi tekanan akademik.Temuan ini memperkuat bukti bahwa pendekatan kognitif-perilaku yang dirancang secara sistematis dapat menjadi solusi efektif untuk mengatasi masalah psikologis siswa di lingkungan pendidikan tinggi berbasis agama.Berdasarkan hasil ini, disarankan agar layanan bimbingan dan konseling di institusi pendidikan tinggi, khususnya di lingkungan pondok pesantren, mengintegrasikan pendekatan berbasis teori ABC ke dalam program intervensi mereka.Implementasi program dapat dicapai melalui pelatihan konselor dalam teknik REBT, pengembangan modul intervensi berbasis ADDIE, dan sesi konseling kelompok rutin.Kolaborasi antara dosen, pembimbing akademik, dan administrator pondok pesantren diperlukan untuk menciptakan ekosistem pendukung yang secara berkelanjutan mendukung kesehatan mental dan ketangguhan psikologis siswa perempuan pondok pesantren.
1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan modul intervensi berbasis ADDIE yang lebih komprehensif, dengan mempertimbangkan faktor-faktor psikologis, akademik, dan sosial yang lebih luas. Modul ini dapat mencakup strategi-strategi praktis untuk membantu siswa mengelola kecemasan akademik dan meningkatkan ketangguhan psikologis mereka. 2. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efek jangka panjang dari intervensi berbasis teori ABC pada kesehatan mental dan prestasi akademik siswa. Penelitian ini dapat membantu memahami apakah manfaat intervensi bertahan dalam waktu yang lebih lama dan apakah ada perubahan positif yang berkelanjutan dalam perilaku dan persepsi siswa. 3. Penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk memahami pengalaman dan perspektif siswa yang berpartisipasi dalam program intervensi. Wawancara mendalam dan fokus kelompok dapat memberikan wawasan berharga tentang bagaimana intervensi berdampak pada kehidupan siswa, bagaimana mereka menerapkan strategi yang dipelajari, dan apakah ada perubahan positif dalam kepercayaan diri, motivasi, dan kemampuan mereka untuk mengatasi tantangan akademik.
| File size | 1.02 MB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESALFATAHSTIKESALFATAH Pada hari ke-37 dilakukan pengambilan sampel darah dan dilakukan pemeriksaan jumlah eritrosit. Analisis deskriptif didapatkan nilai rataan jumlah eritrositPada hari ke-37 dilakukan pengambilan sampel darah dan dilakukan pemeriksaan jumlah eritrosit. Analisis deskriptif didapatkan nilai rataan jumlah eritrosit
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD 5 (58.75%) before intervention to 27. 5 (68.75%) after the first cycle, and to 31. 5 (78.75%) after the second cycle. The Asymp. Sig (2-tailed) value of5 (58.75%) before intervention to 27. 5 (68.75%) after the first cycle, and to 31. 5 (78.75%) after the second cycle. The Asymp. Sig (2-tailed) value of
UMPRUMPR Analisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana dan berganda. Pengujian ini meliputi uji t, uji F dan R-SquareAnalisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana dan berganda. Pengujian ini meliputi uji t, uji F dan R-Square
UMPRUMPR Informan penelitian terdiri masyarakat yang bermukim di dalam Handil di wilayah Kecamatan Kapuas Timur. Analisis data dilaksanakan secara simultan sejakInforman penelitian terdiri masyarakat yang bermukim di dalam Handil di wilayah Kecamatan Kapuas Timur. Analisis data dilaksanakan secara simultan sejak
UMPRUMPR Hal ini tentu dapat dijadikan bahan untuk peneliti lain dalam melakukan penelitian dan pengembangan terhadap masalah yang dihadapi dan membantu memberikanHal ini tentu dapat dijadikan bahan untuk peneliti lain dalam melakukan penelitian dan pengembangan terhadap masalah yang dihadapi dan membantu memberikan
UMPRUMPR Penelitian ini mengidentifikasi kompetensi dominan manajer tingkat atas pada perusahaan pemeliharaan alat transportasi udara, yaitu developer, includer,Penelitian ini mengidentifikasi kompetensi dominan manajer tingkat atas pada perusahaan pemeliharaan alat transportasi udara, yaitu developer, includer,
UMPRUMPR (2) Pengendalian impuls dilakukan dengan mempertimbangkan nilai-nilai agama sebelum bertindak. (3) Optimisme remaja tergantung pada harapan masa depan,(2) Pengendalian impuls dilakukan dengan mempertimbangkan nilai-nilai agama sebelum bertindak. (3) Optimisme remaja tergantung pada harapan masa depan,
UMPRUMPR Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan peserta didik dalam pembelajaranPengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan peserta didik dalam pembelajaran
Useful /
IAINIAIN Dengan menguraikan interaksi antara identitas diri dan dukungan eksternal, studi ini tidak hanya memperkaya diskursus ilmu bimbingan dan konseling di Indonesia,Dengan menguraikan interaksi antara identitas diri dan dukungan eksternal, studi ini tidak hanya memperkaya diskursus ilmu bimbingan dan konseling di Indonesia,
IAINIAIN The research method used was quantitative research, with data collection aided by questionnaires, interviews, and observations. The pre-test results showedThe research method used was quantitative research, with data collection aided by questionnaires, interviews, and observations. The pre-test results showed
UnmulUnmul Hasil: Analisis uji hubungan hipertensi dengan derajat stenosis koroner menunjukkan nilai p-value sebesar 0,632 dan analisis uji hubungan dislipidemiaHasil: Analisis uji hubungan hipertensi dengan derajat stenosis koroner menunjukkan nilai p-value sebesar 0,632 dan analisis uji hubungan dislipidemia
UnmulUnmul Tujuan: untuk mengetahui apakah ada pengaruh media edukasi video terhadap pengetahuan remaja tentang bahaya penyalahgunaan zat adiktif lem di SMP NegeriTujuan: untuk mengetahui apakah ada pengaruh media edukasi video terhadap pengetahuan remaja tentang bahaya penyalahgunaan zat adiktif lem di SMP Negeri