STISASABANGSTISASABANG
AL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialAL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa broken home di Sekolah Dasar Negeri Riweuk serta dampak yang ditimbulkannya terhadap perkembangan belajar siswa. Latar belakang penelitian ini didasari oleh permasalahan rendahnya motivasi dan konsentrasi belajar akibat tekanan emosional yang dialami siswa dari keluarga broken home. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang meliputi guru PAI, wali kelas, kepala sekolah, dan siswa broken home. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat strategi utama yang diterapkan guru PAI, yaitu: (1) pendekatan personal untuk membangun kedekatan emosional dan rasa aman; (2) modifikasi metode pembelajaran melalui diskusi dan cerita inspiratif berbasis nilai keagamaan; (3) pemberian motivasi intrinsik dan ekstrinsik melalui pengaitan materi dengan tujuan hidup serta apresiasi; dan (4) kolaborasi dengan wali kelas dalam memantau perkembangan siswa. Strategi tersebut berdampak positif terhadap peningkatan motivasi belajar, partisipasi kelas, serta kestabilan emosional siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran guru PAI sangat penting dalam memberikan dukungan spiritual dan emosional bagi siswa broken home untuk membangun fondasi pembelajaran yang lebih baik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah Dasar Negeri Riweuk berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dari keluarga broken home.Melalui pendekatan personal yang empatik, modifikasi metode pembelajaran yang interaktif, serta pemberian motivasi intrinsik dan ekstrinsik, guru PAI mampu menciptakan suasana belajar yang lebih nyaman, aman, dan bermakna bagi siswa.Dukungan emosional dan spiritual yang diberikan membantu siswa mengatasi tekanan psikologis, meningkatkan kepercayaan diri, serta menumbuhkan semangat belajar yang berkelanjutan.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas intervensi berbasis spiritual yang lebih terstruktur, seperti konseling kelompok dengan pendekatan keagamaan, dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa broken home. Kedua, perlu dilakukan studi komparatif untuk membandingkan strategi guru PAI di berbagai sekolah dengan karakteristik sosio-ekonomi yang berbeda, guna mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru PAI yang komprehensif, yang membekali mereka dengan keterampilan untuk mengidentifikasi, memahami, dan merespons kebutuhan emosional siswa broken home secara efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan inklusif dan memberikan dukungan yang lebih optimal bagi siswa yang berasal dari keluarga dengan tantangan sosial.
| File size | 152.71 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Selain mendengarkan lagu Inggris, penggunaan berbagai sumber belajar seperti buku teks, platform belajar daring, film, dan musik dapat membantu meningkatkanSelain mendengarkan lagu Inggris, penggunaan berbagai sumber belajar seperti buku teks, platform belajar daring, film, dan musik dapat membantu meningkatkan
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Lembar eksperimen dan observasi digunakan sebagai alat pengumpulan data, sedangkan teknik pengumpulan datanya adalah teknik eksperimen dan observasi. HasilLembar eksperimen dan observasi digunakan sebagai alat pengumpulan data, sedangkan teknik pengumpulan datanya adalah teknik eksperimen dan observasi. Hasil
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan wawasan tentang bagaimana membangun manajemen bimbingan religi di sekolah umum untuk menarik minat orangPenelitian ini berkontribusi dalam memberikan wawasan tentang bagaimana membangun manajemen bimbingan religi di sekolah umum untuk menarik minat orang
IUQIBOGORIUQIBOGOR Transformasi peran pemimpin pesantren dari otoritas spiritual menjadi agen krisis membuktikan bahwa krisis tidak melumpuhkan tetapi justru menyucikan danTransformasi peran pemimpin pesantren dari otoritas spiritual menjadi agen krisis membuktikan bahwa krisis tidak melumpuhkan tetapi justru menyucikan dan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Berkaitan dengan hal tersebut polres pidie yang merupakan satuan Kepolisian Polda Aceh yang berada di wilayah Kabupaten Pidie telah merancang sebuah sistemBerkaitan dengan hal tersebut polres pidie yang merupakan satuan Kepolisian Polda Aceh yang berada di wilayah Kabupaten Pidie telah merancang sebuah sistem
ARIPAFIARIPAFI Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner tertutup. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: a) Nilai r hitung = 0,560 > r tabel = 0,244, yangInstrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner tertutup. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: a) Nilai r hitung = 0,560 > r tabel = 0,244, yang
UMBJMUMBJM Tema-tema tersebut mencakup kegiatan awal, kegiatan inti, istirahat, dan kegiatan akhir. Pembelajaran agama dibagi menjadi dua kelas, yaitu Islam dan Kristen,Tema-tema tersebut mencakup kegiatan awal, kegiatan inti, istirahat, dan kegiatan akhir. Pembelajaran agama dibagi menjadi dua kelas, yaitu Islam dan Kristen,
UNUHAUNUHA 2. Siswa sudah memiliki kemampuan dasar dalam membaca Al-Quran. 3. Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam adalah adanya motivasi2. Siswa sudah memiliki kemampuan dasar dalam membaca Al-Quran. 3. Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam adalah adanya motivasi
Useful /
IDID This study highlights the importance of dataset‑specific optimization and provides a foundation for future work involving ensemble methods and advancedThis study highlights the importance of dataset‑specific optimization and provides a foundation for future work involving ensemble methods and advanced
IAIHPANCORIAIHPANCOR Program Pembekalan Lomba Ramadhan Ceria bertujuan untuk menumbuhkan minat dan bakat anak-anak, khususnya dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam halProgram Pembekalan Lomba Ramadhan Ceria bertujuan untuk menumbuhkan minat dan bakat anak-anak, khususnya dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam hal
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif. Adapun tahapan penelitian antara lain dilakukan dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap akhir.Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif. Adapun tahapan penelitian antara lain dilakukan dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap akhir.
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Hasil perhitungan wacana ini diperoleh 6,0 jumlah kalimat, dan diperoleh 156 jumlah suku kata. Dari hasil grafik fry tersebut wacana ini cocok untuk pembacaHasil perhitungan wacana ini diperoleh 6,0 jumlah kalimat, dan diperoleh 156 jumlah suku kata. Dari hasil grafik fry tersebut wacana ini cocok untuk pembaca