INSCHOOLINSCHOOL
GHMJ (Global Health Management Journal)GHMJ (Global Health Management Journal)Hipertensi adalah masalah kesehatan global dan nasional yang signifikan, dengan prevalensi yang terus meningkat dan dapat berawal sejak usia remaja akibat gaya hidup tidak sehat serta kurangnya pengetahuan mengenai risiko dan praktik gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan pengetahuan remaja tentang hipertensi melalui edukasi gizi. Studi ini dilaksanakan di sebuah Sekolah Menengah Atas di Palangka Raya, melibatkan 40 siswa berusia 15-18 tahun. Edukasi gizi disampaikan menggunakan media audio-visual dan leaflet, disertai dengan penilaian pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan pada siswa tentang hipertensi setelah menerima edukasi gizi (p=0.000), dengan 95% siswa mencapai tingkat pengetahuan yang cukup atau baik. Sebagai kesimpulan, program edukasi gizi terpadu untuk remaja ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan terkait gizi secara signifikan sebagai langkah awal pencegahan hipertensi.
Sebagai kesimpulan, sangat penting untuk memberikan pengetahuan dini tentang hipertensi kepada remaja mengingat mereka rentan terhadap perubahan gaya hidup perilaku yang tidak stabil.Program edukasi gizi terpadu untuk remaja ini dapat secara signifikan meningkatkan pengetahuan terkait gizi di kalangan siswa.
Penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa edukasi gizi efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang hipertensi. Untuk memperkaya pemahaman kita, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik. Pertama, akan sangat berharga jika studi serupa diperluas cakupannya dengan melibatkan lebih banyak remaja dari berbagai wilayah geografis dan latar belakang sosial ekonomi yang berbeda. Hal ini akan membantu memastikan apakah program edukasi gizi ini tetap relevan dan efektif di populasi yang lebih luas dan beragam, tidak hanya terbatas pada satu sekolah. Kedua, penelitian mendatang dapat berfokus pada dampak jangka panjang dari edukasi gizi ini, tidak hanya pada peningkatan pengetahuan, tetapi juga pada perubahan perilaku nyata dalam gaya hidup sehari-hari remaja. Misalnya, apakah pengetahuan yang didapat benar-benar diterjemahkan menjadi kebiasaan makan yang lebih sehat, peningkatan aktivitas fisik, atau bahkan perubahan pada indikator kesehatan fisik seperti berat badan atau tekanan darah. Ini bisa dilakukan melalui studi longitudinal yang memantau partisipan selama beberapa waktu. Terakhir, sangat penting untuk menguji dan membandingkan efektivitas berbagai metode edukasi gizi yang lebih inovatif dan interaktif. Misalnya, apakah penggunaan aplikasi seluler dengan elemen gamifikasi, media sosial interaktif, atau program berbasis komunitas yang melibatkan keluarga dan guru secara aktif, bisa lebih efektif dalam menarik perhatian remaja dan mempertahankan minat mereka dalam jangka panjang dibandingkan metode konvensional. Mengembangkan dan mengevaluasi pendekatan multifaset seperti ini dapat memberikan wawasan baru tentang cara terbaik untuk membekali remaja dengan pengetahuan dan keterampilan yang mereka butuhkan untuk mencegah hipertensi sejak dini, menjamin masa depan yang lebih sehat bagi generasi mendatang.
| File size | 1.12 MB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA Adapun hasil evaluasi setelah enam bulan dilakukan penyuluhan menunjukkan skor pengetahuan juga mengalami peningkatan yang signifikan dan didapatkan bahwaAdapun hasil evaluasi setelah enam bulan dilakukan penyuluhan menunjukkan skor pengetahuan juga mengalami peningkatan yang signifikan dan didapatkan bahwa
UINSIUINSI Integrasi aktivitas fisik terstruktur dan permainan konstruktif membantu anak usia dini mengembangkan regulasi diri dan kemampuan pemecahan masalah secaraIntegrasi aktivitas fisik terstruktur dan permainan konstruktif membantu anak usia dini mengembangkan regulasi diri dan kemampuan pemecahan masalah secara
LINKPUBLINKPUB Tenaga pendidik dan petugas kesehatan perlu berkolaborasi dalam memperkuat materi pola makan sehat serta gaya hidup aktif pada remaja. Edukasi gizi terbuktiTenaga pendidik dan petugas kesehatan perlu berkolaborasi dalam memperkuat materi pola makan sehat serta gaya hidup aktif pada remaja. Edukasi gizi terbukti
DINASTIREVDINASTIREV Temuan penelitian menunjukkan bahwa mekanisme yang dijalankan telah mencerminkan prinsip-prinsip fundamental Fiqh Siyasah Tanfidziyyah, khususnya konsepTemuan penelitian menunjukkan bahwa mekanisme yang dijalankan telah mencerminkan prinsip-prinsip fundamental Fiqh Siyasah Tanfidziyyah, khususnya konsep
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Metode yang digunakan adalah kajian pustaka kualitatif dengan teknik analisis isi dan interpretasi mendalam terhadap literatur ilmiah yang relevan. TemuanMetode yang digunakan adalah kajian pustaka kualitatif dengan teknik analisis isi dan interpretasi mendalam terhadap literatur ilmiah yang relevan. Temuan
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Metode: Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi: skrining faktor risiko hipertensi (berat badan, tinggi badan, dan indeksMetode: Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini meliputi: skrining faktor risiko hipertensi (berat badan, tinggi badan, dan indeks
UISUUISU Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat hubungan asupan protein dengan tekanan darah pada remaja di SMAS Al-Manar Medan Johor. PenelitianTujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat hubungan asupan protein dengan tekanan darah pada remaja di SMAS Al-Manar Medan Johor. Penelitian
UNISLAUNISLA Terdapat empat jenis makna yang dinyatakan oleh Leech (1985), yaitu: 12 slogan dengan makna konseptual, 7 slogan dengan makna konotatif, 7 slogan denganTerdapat empat jenis makna yang dinyatakan oleh Leech (1985), yaitu: 12 slogan dengan makna konseptual, 7 slogan dengan makna konotatif, 7 slogan dengan
Useful /
BALELITERASIBALELITERASI Setelah intervensi, siswa menjadi lebih antusias, aktif bertanya, lebih percaya diri dalam mencoba aktivitas pemecahan masalah, dan menunjukkan pemahamanSetelah intervensi, siswa menjadi lebih antusias, aktif bertanya, lebih percaya diri dalam mencoba aktivitas pemecahan masalah, dan menunjukkan pemahaman
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Nyeri pascaoperasi dapat berdampak buruk pada pasien. Teknik relaksasi yang bisa digunakan dalam penurunan intensitas nyeri adalah teknik relaksasi genggamNyeri pascaoperasi dapat berdampak buruk pada pasien. Teknik relaksasi yang bisa digunakan dalam penurunan intensitas nyeri adalah teknik relaksasi genggam
INSCHOOLINSCHOOL Hasil positif ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menekankan efektivitas intervensi edukasi dalam meningkatkan kesadaran kesehatan masyarakat.Hasil positif ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menekankan efektivitas intervensi edukasi dalam meningkatkan kesadaran kesehatan masyarakat.
INSCHOOLINSCHOOL Laboratorium pembelajaran merupakan salah satu metode pembelajaran di perguruan tinggi keperawatan yang berkontribusi pada pengalaman belajar untuk meningkatkanLaboratorium pembelajaran merupakan salah satu metode pembelajaran di perguruan tinggi keperawatan yang berkontribusi pada pengalaman belajar untuk meningkatkan