INSCHOOLINSCHOOL

GHMJ (Global Health Management Journal)GHMJ (Global Health Management Journal)

Penelitian ini merupakan photo essay yang mengkaji keseimbangan antara pembelajaran daring di rumah dengan kegiatan luar ruangan bagi anak selama pandemi COVID-19. Berdasarkan data kasus COVID-19, kebijakan pendidikan daring, serta observasi visual terhadap praktik belajar dan bermain anak, penulis menyoroti tantangan penggunaan gadget yang berlebihan, peran orang tua, dan pentingnya aktivitas fisik di luar rumah. Foto-foto dan analisis menunjukkan bahwa kombinasi pembelajaran daring yang terstruktur dengan kegiatan luar ruangan yang mematuhi protokol kesehatan dapat mengurangi kejenuhan, meningkatkan kesejahteraan psikologis, serta mendukung perkembangan kognitif dan sosial anak. Penelitian ini menyarankan perlunya pendekatan holistik yang menyeimbangkan teknologi dan interaksi lingkungan alami dalam proses pendidikan anak selama situasi darurat kesehatan.

Photo essay ini menyarankan agar pembelajaran daring diimbangi dengan kegiatan kreatif di dalam dan di luar ruangan tanpa melanggar protokol kesehatan.Dengan demikian, anak-anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana program kegiatan luar ruangan yang terstruktur memengaruhi prestasi akademik dan kesehatan mental siswa sekolah dasar selama periode pembelajaran daring yang berkepanjangan. Selain itu, penting untuk menguji efektivitas intervensi bimbingan orang tua dalam meningkatkan kemampuan belajar mandiri anak serta mengurangi kelelahan mata akibat penggunaan gadget secara intensif dalam konteks pendidikan di rumah. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan antara model pembelajaran hibrida yang menggabungkan instruksi daring sinkron dengan sesi pengalaman luar ruangan terjadwal, guna menilai dampaknya terhadap perkembangan kognitif dan keterampilan sosial anak usia dini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris bagi kebijakan pendidikan yang responsif terhadap tantangan pandemi dan memperkuat pendekatan holistik dalam proses belajar mengajar. Hasilnya diharapkan dapat membantu merumuskan pedoman praktis bagi sekolah, guru, dan orang tua dalam mengoptimalkan keseimbangan antara teknologi dan aktivitas fisik untuk kesejahteraan anak.

  1. Balancing online learning from home for children with outdoor activities during the Pandemic | GHMJ (Global... publications.inschool.id/index.php/ghmj/article/view/593Balancing online learning from home for children with outdoor activities during the Pandemic GHMJ Global publications inschool index php ghmj article view 593
  1. #pendidikan anak#pendidikan anak
  2. #kebijakan pendidikan#kebijakan pendidikan
Read online
File size1.71 MB
Pages6
Short Linkhttps://juris.id/p-Wy
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test