UIMUIM
UIM | AHSANA MEDIA: Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-IslamanUIM | AHSANA MEDIA: Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-IslamanDalam konteks Metodologi pendidikan, umat Islam dituntut untuk berpikir dan bekerja keras dalam menyiapkan dan merancang visi, misi, dan strategi sistem pendidikan Islam. Salah satu tokoh intelektual umat Islam yang berupaya keras merekonstruksi sistem pendidikan nasional yaitu K.H Ahmad Dahlan. Dalam mengimplementasikan pendidikan, K.H Ahmad Dahlan mengintegrasikan materi pendidikan agama dan umum dalam kurikulum yang mirip dengan sekolah Belanda yang disesuaikan dengan nilai-nilai Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan atau wawancara dan dokumentasi dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu suatu proses penelitian yang menghasilkan data deskriptif baik berupa tulisan atau ungkapan yang diperoleh langsung dari lapangan. Hasil dari penelitian ini adalah; 1) Di dalam pendidikan yang dirancang K.H Ahmad Dahlan memiliki tiga aspek utama yaitu: pendidikan moral dan akhlak, pendidikan individu, dan pendidikan kemasyarakatan. Bertujuan untuk menciptakan generasi yang pandai dan beriman, juga responsif terhadap kebutuhan masyarakat dan lingkungan. 2) Menerapkan metode pembelajaran yang berfokus pada praktik, diskusi, tanya jawab, dan keteladanan. 3) Konsep kurikulum dan metode pendidikan Islam di era modern sekarang yang digagas oleh K.H Ahmad Dahlan masih sangat relevan. Pendidikan Islam diharuskan memperhatikan nilai-nilai moral, spiritual, dan keilmuan Islam dalam mengintegrasikan aspek kehidupan.
H Ahmad Dahlan merupakan sosok pahlawan yang berperan penting dalam mengatasi permasalahan keterbelakangan umat Islam di Indonesia.Ia memperbaiki sistem pendidikan Islam dengan semangat untuk menjawab kebutuhan dinamika zaman melalui pendekatan modern yang tetap berlandaskan nilai-nilai Islam.Integrasi materi pendidikan agama dan umum dalam kurikulum menjadi dasar bagi pendidikan yang relevan, inovatif, dan responsif terhadap perkembangan masyarakat.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas integrasi kurikulum agama dan umum ala K.H Ahmad Dahlan di sekolah-sekolah modern saat ini, khususnya dalam membentuk karakter dan prestasi akademik peserta didik. Kedua, diperlukan studi komparatif mengenai penerapan metode pembelajaran berbasis praktik, diskusi, dan keteladanan di lembaga pendidikan Muhammadiyah dengan lembaga pendidikan tradisional lainnya untuk melihat dampaknya terhadap keterampilan sosial dan kepemimpinan siswa. Ketiga, perlu dikaji secara mendalam bagaimana konsep pendidikan kemasyarakatan K.H Ahmad Dahlan dapat diadaptasi dalam pendidikan di era digital, terutama dalam membangun kesadaran sosial dan kepedulian lingkungan melalui media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian-penelitian ini akan membantu memperkuat relevansi pendidikan Islam di tengah perubahan sosial dan teknologi yang cepat, sekaligus memberikan panduan konkret bagi pengembangan sistem pendidikan yang holistik dan berkelanjutan.
| File size | 249.81 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pembelajar lebih aktif berpartisipasi, mudah mengingat kosakata, dan mampu menggunakannya dalam kalimat sederhana serta deskripsi lisan. Permainan WordPembelajar lebih aktif berpartisipasi, mudah mengingat kosakata, dan mampu menggunakannya dalam kalimat sederhana serta deskripsi lisan. Permainan Word
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi dan implementasi nilai kearifan lokal sebagai landasan penguatan strategi penghidupan berkelanjutanKegiatan ini bertujuan untuk menganalisis proses internalisasi dan implementasi nilai kearifan lokal sebagai landasan penguatan strategi penghidupan berkelanjutan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Bullying di lingkungan sekolah dasar merupakan fenomena yang dapat mengganggu perkembangan psikososial dan akademik siswa. Upaya pencegahannya memerlukanBullying di lingkungan sekolah dasar merupakan fenomena yang dapat mengganggu perkembangan psikososial dan akademik siswa. Upaya pencegahannya memerlukan
UMBERAUUMBERAU Kajian ini menemukan bahwa meskipun keterlibatan perempuan dalam pembangunan semakin meningkat - termasuk hadirnya pemimpin perempuan di pemerintahan daerahKajian ini menemukan bahwa meskipun keterlibatan perempuan dalam pembangunan semakin meningkat - termasuk hadirnya pemimpin perempuan di pemerintahan daerah
IAIHPANCORIAIHPANCOR Informan dalam penelitian ini adalah kepala adat Suku Abui Kampung Takpala. Hasil penelitian menunjukan bahwa: proses pelaksanaan budaya belis dilakukanInforman dalam penelitian ini adalah kepala adat Suku Abui Kampung Takpala. Hasil penelitian menunjukan bahwa: proses pelaksanaan budaya belis dilakukan
IAIHPANCORIAIHPANCOR Awal mula pembuatan mesbah secara umum adalah karena adanya kesatuan dan kebutuhan akan keberadaan penduduk di suatu kampung. Kampung Moeng telah ada sejakAwal mula pembuatan mesbah secara umum adalah karena adanya kesatuan dan kebutuhan akan keberadaan penduduk di suatu kampung. Kampung Moeng telah ada sejak
IAIHPANCORIAIHPANCOR Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan wawancara kepada beberapa Narasumber di desa waisika. Cerita ini mengandung pesan moral tentang pentingnyaPenelitian ini menggunakan metode Kualitatif dengan wawancara kepada beberapa Narasumber di desa waisika. Cerita ini mengandung pesan moral tentang pentingnya
UMJAMBIUMJAMBI Perempuan memegang peranan yang sangat penting dalam pengelolaan usaha kecil dan menengah. Namun, sebagai efek samping dari budaya patriarki, peran perempuanPerempuan memegang peranan yang sangat penting dalam pengelolaan usaha kecil dan menengah. Namun, sebagai efek samping dari budaya patriarki, peran perempuan
Useful /
UMBERAUUMBERAU Namun, tantangan terkait partisipasi dan infrastruktur perlu ditangani. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa UM Berau berperan penting dalam memberdayakanNamun, tantangan terkait partisipasi dan infrastruktur perlu ditangani. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa UM Berau berperan penting dalam memberdayakan
ACEHPROVACEHPROV Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan bermakna (p=0,000) nilai rata-rata PU sebelum dan sesudah penggunaan EVOO, yang berarti penggunaan EVOOHasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan bermakna (p=0,000) nilai rata-rata PU sebelum dan sesudah penggunaan EVOO, yang berarti penggunaan EVOO
UNIPASUNIPAS Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman peneliti bahwa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Buleleng merupakan satu-satunya Madrasah Negeri yang beradaPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman peneliti bahwa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Buleleng merupakan satu-satunya Madrasah Negeri yang berada
UNIPASUNIPAS Perbekel Desa Kubutambahan dalam pengendalian konflik bersifat preventif telah menjalankan peran melalui. pemberian edukasi atau pendidikan, mengedukasiPerbekel Desa Kubutambahan dalam pengendalian konflik bersifat preventif telah menjalankan peran melalui. pemberian edukasi atau pendidikan, mengedukasi