UNTANUNTAN
Jurnal Kajian Pembelajaran dan KeilmuanJurnal Kajian Pembelajaran dan KeilmuanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan guru bahasa Inggris dalam kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 6 Ketapang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan guru melalui bimbingan dan binaan kepala sekolah sangat dibutuhkan sebagai wadah untuk membantu guru memperoleh berbagai informasi dan pengetahuan mengenai proses pembelajaran. Kedisiplinan guru di SMP Negeri 6 Ketapang mengalami peningkatan yang mendukung perbaikan proses belajar mengajar, sehingga kewajiban dan tanggung jawab guru terpenuhi serta mampu mentransfer ilmu secara baik kepada peserta didik dengan memberikan contoh keteladanan. Kedisiplinan guru sangat penting karena perilaku guru memengaruhi kedisiplinan peserta didik, sehingga perlu ditingkatkan untuk menaati aturan sekolah dan memajukan karakter pendidikan.
Kedisiplinan guru bahasa Inggris dalam kegiatan belajar mengajar di SMP Negeri 6 Ketapang telah menunjukkan peningkatan berkat pembinaan dari kepala sekolah.Faktor-faktor yang menghambat kedisiplinan guru meliputi kebijakan pimpinan, kurangnya kesadaran diri, dan jarak tempat tinggal guru terhadap sekolah.Kedisiplinan guru sangat penting karena berdampak langsung terhadap motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik.
Pertama, perlu diteliti efektivitas model pembinaan kepala sekolah terhadap peningkatan kedisiplinan guru dalam konteks sekolah di daerah pinggiran, dengan fokus pada pendekatan kepemimpinan yang digunakan dan respons guru terhadap sanksi serta penghargaan. Kedua, perlu dikaji pengaruh jarak tempat tinggal guru terhadap konsistensi kedisiplinan mengajar, termasuk eksplorasi solusi seperti fasilitas asrama guru atau insentif transportasi dalam mendukung kinerja guru. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang hubungan antara kesadaran diri guru terhadap peran keteladanan dan tingkat kedisiplinan masuk kelas, serta bagaimana pelatihan mental atau pengembangan profesional berkelanjutan dapat membentuk komitmen internal guru terhadap disiplin kerja. Kombinasi ketiga aspek ini dapat memberikan gambaran menyeluruh tentang strategi berkelanjutan untuk memperkuat kedisiplinan guru di sekolah-sekolah serupa.
| File size | 313.39 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik studi literatur dari berbagai penelitian yang sudah ada dimana peneliti memberikan penjabaranMetode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik studi literatur dari berbagai penelitian yang sudah ada dimana peneliti memberikan penjabaran
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar bahasa Inggris. Penerapan pembelajaran kooperatif tipePenerapan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar bahasa Inggris. Penerapan pembelajaran kooperatif tipe
UIBUUIBU Hasil penelitian menunjukkan jenis pelarut pada ekstrak daun kelor (M. oleifera) tidak berpengaruh signifikan terhadap mortalitas larva A. aegypti danHasil penelitian menunjukkan jenis pelarut pada ekstrak daun kelor (M. oleifera) tidak berpengaruh signifikan terhadap mortalitas larva A. aegypti dan
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Setiap siklus meliputi empat tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tesSetiap siklus meliputi empat tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tes
UYPUYP Selama delapan tahun pertama, sekolah ini berkembang pesat, dan sejak lima tahun yang lalu lingkungan pembelajaran Arab dan Inggris diterapkan, termasukSelama delapan tahun pertama, sekolah ini berkembang pesat, dan sejak lima tahun yang lalu lingkungan pembelajaran Arab dan Inggris diterapkan, termasuk
UNIKSUNIKS Memiliki anak yang memiliki karakter yang baik adalah keinginan setiap orang tua. Untuk memiliki karakter yang baik ini perlu dilakukan sejak dini. SemuaMemiliki anak yang memiliki karakter yang baik adalah keinginan setiap orang tua. Untuk memiliki karakter yang baik ini perlu dilakukan sejak dini. Semua
MAHADEWAMAHADEWA Karena thitung > ttabel maka Ho ditolak dan H1 diterima. Temuan ini menunjukkan ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multiple talentKarena thitung > ttabel maka Ho ditolak dan H1 diterima. Temuan ini menunjukkan ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multiple talent
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa 81,92 dan daya serap siswa 81,92%. Rata-rata persentase aktivitas siswa mengalami peningkatan sebesar 11,88%.Pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa 81,92 dan daya serap siswa 81,92%. Rata-rata persentase aktivitas siswa mengalami peningkatan sebesar 11,88%.
Useful /
MKRIMKRI Hasil penelitian menegaskan bahwa dalam praktik judicial review, MK telah mempraktikkan judicial activism maupun judicial restraint dengan segala dinamikanya.Hasil penelitian menegaskan bahwa dalam praktik judicial review, MK telah mempraktikkan judicial activism maupun judicial restraint dengan segala dinamikanya.
LENTERADUALENTERADUA Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam bentuk aplikasi permainan edukatif serta menambah pengetahuan dalam bidang informatikaDengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi praktis dalam bentuk aplikasi permainan edukatif serta menambah pengetahuan dalam bidang informatika
DINASTIREVDINASTIREV Pengetahuan berpengaruh terhadap sistem berpikir kebenaran pendidikan Islam. Kepercayaan berpengaruh terhadap sistem berpikir kebenaran pendidikan Islam.Pengetahuan berpengaruh terhadap sistem berpikir kebenaran pendidikan Islam. Kepercayaan berpengaruh terhadap sistem berpikir kebenaran pendidikan Islam.
NEWINERANEWINERA Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi langsung dan studi kepustakaan kemudian dianalisis secara kualitatif dan dideskripsikan untuk menggambarkan,Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi langsung dan studi kepustakaan kemudian dianalisis secara kualitatif dan dideskripsikan untuk menggambarkan,