STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence siswa sekolah dasar. Metode kuasi-eksperimen dengan desain nonequivalent control group digunakan pada 60 siswa kelas V di Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis dan skala self-confidence, kemudian dianalisis dengan uji-t dan MANOVA. Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah secara signifikan meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis (p=0,000) dan self-confidence siswa (p=0,001) dibandingkan pembelajaran konvensional. Temuan ini mengkonfirmasi bahwa pembelajaran berbasis masalah efektif untuk mengembangkan kemampuan matematis dan kepercayaan diri siswa sekolah dasar.
Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence siswa sekolah dasar.Penerapan model ini memerlukan perencanaan masalah kontekstual dan pembimbingan guru yang optimal agar siswa terbiasa berpikir kritis dan percaya diri.
Bagaimanakah pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence siswa jika diterapkan secara daring dengan bantuan platform interaktif? Apakah efektivitas model ini tetap terjaga untuk topik matematika yang lebih kompleks seperti pecahan atau geometri ruang di kelas VI? Dan bagaimana jika penelitian lanjutan mengkombinasikan model ini dengan pendekatan STEM untuk melihat dampaknya terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis, self-confidence, serta minak belajar siswa secara simultan?.
| File size | 231.98 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Sampel penelitian sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan datanya tes, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa hasil belajarSampel penelitian sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan datanya tes, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa hasil belajar
DDIPOLMANDDIPOLMAN Tujuan dari penelitian ini: (1) untuk mengetahui peran komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah, (2) untukTujuan dari penelitian ini: (1) untuk mengetahui peran komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah, (2) untuk
DDIPOLMANDDIPOLMAN Dakwah juga harus dilakukan dengan cara-cara yang arif dan bijaksana, tidak konfrontatif, diskriminatif dan provokatif. Media sosial dinilai efektif sebagaiDakwah juga harus dilakukan dengan cara-cara yang arif dan bijaksana, tidak konfrontatif, diskriminatif dan provokatif. Media sosial dinilai efektif sebagai
YASIN ALSYSYASIN ALSYS India berhasil lebih maju berkat kombinasi pendekatan negara pembangunan dan ekosistem inovasi yang matang, didukung oleh anggaran besar, insentif fiskal,India berhasil lebih maju berkat kombinasi pendekatan negara pembangunan dan ekosistem inovasi yang matang, didukung oleh anggaran besar, insentif fiskal,
GMPIONLINEGMPIONLINE Pendidikan konservasi adalah bentuk upaya untuk melindungi biodiversitas dan sumber daya alam dengan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, partisipasi,Pendidikan konservasi adalah bentuk upaya untuk melindungi biodiversitas dan sumber daya alam dengan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, partisipasi,
GMPIONLINEGMPIONLINE Aspek mental berubah dari 10 orang pada pretest menjadi 8 orang pada posttest 1 dan lima orang pada posttest 2. Aspek perilaku dari 17 orang menjadi 10Aspek mental berubah dari 10 orang pada pretest menjadi 8 orang pada posttest 1 dan lima orang pada posttest 2. Aspek perilaku dari 17 orang menjadi 10
GMPIONLINEGMPIONLINE Pengembangan karakter mulia, khususnya kesadaran melindungi lingkungan, dapat dioptimalkan melalui proses internalisasi dalam pembelajaran. Media sastraPengembangan karakter mulia, khususnya kesadaran melindungi lingkungan, dapat dioptimalkan melalui proses internalisasi dalam pembelajaran. Media sastra
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Sekolah-sekolah di wilayah rawan gempa di Lombok memiliki peran penting dalam mentransfer pengetahuan yang diperoleh dari pembelajaran Ilmu PengetahuanSekolah-sekolah di wilayah rawan gempa di Lombok memiliki peran penting dalam mentransfer pengetahuan yang diperoleh dari pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tradisi lisan Kidungan di Desa Kajoran merupakan bentuk kekayaan budaya yang diwariskan secara turun-temurunBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tradisi lisan Kidungan di Desa Kajoran merupakan bentuk kekayaan budaya yang diwariskan secara turun-temurun
PUBLINEPUBLINE RME secara signifikan meningkatkan keterampilan numerasi kelas 5 di Sekolah Kebangsaan Seri Suria dibandingkan metode konvensional, dengan ukuran efekRME secara signifikan meningkatkan keterampilan numerasi kelas 5 di Sekolah Kebangsaan Seri Suria dibandingkan metode konvensional, dengan ukuran efek
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan sistem e-learning dalam proses pengajaran dan pembelajaran di perguruan tinggi selamaPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan sistem e-learning dalam proses pengajaran dan pembelajaran di perguruan tinggi selama
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dengan menggunakan flash cardboard, media ini dapat menjadi metode alternatif dalam pembelajaran speaking karena memaksa siswa berbicara sesuai bahasaDengan menggunakan flash cardboard, media ini dapat menjadi metode alternatif dalam pembelajaran speaking karena memaksa siswa berbicara sesuai bahasa