UNTARUNTAR
Jurnal ProvitaeJurnal ProvitaePenelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya tingkat prokrastinasi akademik di kalangan mahasiswa, yang berdampak negatif terhadap prestasi akademik. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh regulasi diri, lingkungan sejawat, dan task aversiveness terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi. Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya pemahaman faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku prokrastinasi agar dapat diterapkan dalam pengembangan strategi pencegahan. Variabel yang diteliti meliputi regulasi diri, yang didefinisikan sebagai kemampuan mahasiswa dalam mengelola proses pembelajaran mereka sendiri; lingkungan sejawat, yang mencakup interaksi dan dukungan di antara teman-teman; serta task aversiveness, yang merujuk pada persepsi negatif terhadap tugas. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang terdiri dari 45 pernyataan, yang disebarkan secara online kepada 106 responden menggunakan metode simple random sampling. Metode penelitian yang diterapkan adalah kuantitatif deskriptif dengan analisis regresi untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi diri dan lingkungan sejawat tidak berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik, sementara task aversiveness terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini menekankan perlunya perhatian terhadap faktor task aversiveness dalam upaya mengurangi prokrastinasi akademik di kalangan mahasiswa.
Prokrastinasi akademik mahasiswa tidak dipengaruhi secara signifikan oleh regulasi diri.Lingkungan sejawat juga tidak memberikan dampak signifikan terhadap prokrastinasi akademik.Namun, task aversiveness memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik, artinya semakin tinggi keengganan terhadap tugas, semakin besar kemungkinan mahasiswa menunda tugas akademik.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lintas program studi dan universitas untuk melihat apakah pengaruh task aversiveness terhadap prokrastinasi akademik bersifat umum atau spesifik pada kelompok tertentu, mengingat keterbatasan sampel dalam penelitian ini yang hanya fokus pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Kedua, penelitian longitudinal dapat dikembangkan untuk mengamati perubahan perilaku prokrastinasi dari waktu ke waktu, terutama saat mahasiswa menghadapi tugas dengan tingkat kesulitan dan kebosanan yang berbeda, agar dapat dipahami bagaimana persepsi tugas memengaruhi penundaan secara dinamis. Ketiga, perlu dikaji peran variabel-variabel seperti motivasi intrinsik, stres akademik, dan manajemen waktu sebagai mediator atau moderator antara task aversiveness dan prokrastinasi akademik, sehingga dapat dirancang intervensi yang lebih tepat guna, seperti pelatihan pengelolaan tugas yang membosankan atau program peningkatan motivasi belajar. Ketiga saran ini saling melengkapi untuk memperdalam pemahaman tentang akar penyebab prokrastinasi dan mengembangkan strategi pencegahan yang lebih komprehensif. Penelitian lanjutan sebaiknya menggunakan pendekatan mixed methods agar data kualitatif dapat menjelaskan konteks di balik angka-angka kuantitatif. Fokus pada pengembangan modul intervensi berbasis temuan empiris juga penting untuk menerjemahkan hasil penelitian ke dalam praktik nyata di lingkungan kampus. Dengan pendekatan yang lebih luas, sistematis, dan holistik, diharapkan dapat ditemukan solusi yang lebih efektif dalam mengatasi prokrastinasi akademik di kalangan mahasiswa.
- Pengaruh Self Regulated Learning Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa |... doi.org/10.18860/jmpi.v5i1.7850Pengaruh Self Regulated Learning Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa doi 10 18860 jmpi v5i1 7850
- Task Aversiveness Sebagai Prediktor Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa | Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran.... doi.org/10.30605/jsgp.3.1.2020.242Task Aversiveness Sebagai Prediktor Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran doi 10 30605 jsgp 3 1 2020 242
| File size | 222.45 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIKSHAUNDIKSHA Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 94 mahasiswa sebagai responden. Data dianalisisMetode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei melalui penyebaran kuesioner kepada 94 mahasiswa sebagai responden. Data dianalisis
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara terhadap sejumlah mahasiswa Timur yang mengalami culture shock selama proses adaptasinya di Jabodetabek. TeoriPengumpulan data dilakukan melalui wawancara terhadap sejumlah mahasiswa Timur yang mengalami culture shock selama proses adaptasinya di Jabodetabek. Teori
UNIPMAUNIPMA Wawancara dengan pemilik, karyawan, dan pelanggan menunjukkan adanya peluang besar untuk memperluas pasar, mengingat tren konsumsi makanan sehat terusWawancara dengan pemilik, karyawan, dan pelanggan menunjukkan adanya peluang besar untuk memperluas pasar, mengingat tren konsumsi makanan sehat terus
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa prasangka negatif berdampak signifikan terhadap penurunan rasa percaya diri mahasiswa BPI. Dampak yang diidentifikasiHasil penelitian menunjukkan bahwa prasangka negatif berdampak signifikan terhadap penurunan rasa percaya diri mahasiswa BPI. Dampak yang diidentifikasi
UNIVEDUNIVED Program KIP-K telah membantu merealisasikan harapan dari masyarakat Indonesia yang anakanaknya ingin merasakan bangku pendidikan tinggi tanpa biaya. KebijakanProgram KIP-K telah membantu merealisasikan harapan dari masyarakat Indonesia yang anakanaknya ingin merasakan bangku pendidikan tinggi tanpa biaya. Kebijakan
PENERBITPENERBIT Dalam analisa data menggunakan tiga teknik yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Berdasarkan hasil FGD di lapangan ditemukan bahwa dalam prosesDalam analisa data menggunakan tiga teknik yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Berdasarkan hasil FGD di lapangan ditemukan bahwa dalam proses
PENERBITPENERBIT Studi tentang variabel tersebut masih jarang dilakukan dalam konteks Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuanStudi tentang variabel tersebut masih jarang dilakukan dalam konteks Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan
PNLPNL Pelatihan berhasil memberikan kemampuan dasar berbahasa daerah yang mendukung proses integrasi dan sosialisasi, serta menumbuhkan kedekatan emosional antarPelatihan berhasil memberikan kemampuan dasar berbahasa daerah yang mendukung proses integrasi dan sosialisasi, serta menumbuhkan kedekatan emosional antar
Useful /
UMGUMG PT XYZ sebagai perusahaan farmasi menghadapi permasalahan variasi jumlah isi kemasan primer tiap kantong dari supplier yang berdampak pada terganggunyaPT XYZ sebagai perusahaan farmasi menghadapi permasalahan variasi jumlah isi kemasan primer tiap kantong dari supplier yang berdampak pada terganggunya
UMGUMG Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi metode VSM, LCA, dan MFA memberikan gambaran komprehensif terhadap efisiensi proses dan dampak lingkungan padaPenelitian ini menunjukkan bahwa integrasi metode VSM, LCA, dan MFA memberikan gambaran komprehensif terhadap efisiensi proses dan dampak lingkungan pada
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Senyawa metabolit sekunder memiliki kemampuan bioaktifitas dan dapat berpotensi sebagai antioksidan, zat pewarna, penambah aroma makanan, parfum, insektisidaSenyawa metabolit sekunder memiliki kemampuan bioaktifitas dan dapat berpotensi sebagai antioksidan, zat pewarna, penambah aroma makanan, parfum, insektisida
PENERBITPENERBIT Namun, guru perlu memiliki kompetensi dalam pemanfaatan teknologi, dan evaluasi serta revisi terhadap kurikulum perlu dilakukan secara berkala. Hal iniNamun, guru perlu memiliki kompetensi dalam pemanfaatan teknologi, dan evaluasi serta revisi terhadap kurikulum perlu dilakukan secara berkala. Hal ini