TRISAKTITRISAKTI

Jurnal AKAL: Abdimas dan Kearifan LokalJurnal AKAL: Abdimas dan Kearifan Lokal

Kelurahan Krendang merupakan salah satu daerah binaan Universitas Trisakti yang rutin bekerja sama dalam kegiatan pengabdian masyarakat (PKM). Fasilitas pendidikan di RW 02, Kelurahan Krendang, Jakarta Barat, yang dikelola oleh Yayasan Nurul Wihdah menyelenggarakan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Madrasah Diniyah (TPA), dan Madrasah Ibtidaiyah (MI), saat ini kondisinya kurang baik, seperti adanya tampias, rembesan atau kebocoran, kurangnya ruang terbuka, serta cat yang rusak. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang penyusunan Rencana Anggaran Biaya, mendampingi pembuatan proposal renovasi bangunan sekolah, serta membantu mencari dana dari luar. Kegiatan dilaksanakan secara luring di Sekretariat RW 02 dengan metode pre-test dan post-test kepada 21 peserta terdiri dari pengurus RW, RT, tokoh masyarakat, dan karang taruna. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai materi yang diberikan. Masyarakat mengharapkan kegiatan dilanjutkan karena masih membutuhkan pendampingan dalam penyusunan anggaran biaya bangunan.

Kegiatan pendampingan penyusunan anggaran biaya renovasi bangunan sekolah di RW 02, Kelurahan Krendang diterima secara positif oleh masyarakat.Masyarakat berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan kembali di masa mendatang.Masih diperlukan pendampingan lanjutan dalam penyusunan anggaran biaya bangunan sebagai kelengkapan proposal untuk memperoleh bantuan dana dari pihak luar.

Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas model pendampingan partisipatif dalam penyusunan anggaran biaya konstruksi di lingkungan masyarakat padat perkotaan, untuk melihat sejauh mana keterlibatan langsung masyarakat mendorong kemandirian dalam pengelolaan proyek fisik. Kedua, perlu dikaji lebih lanjut mengenai integrasi standar bangunan ramah lingkungan dan sehat ke dalam proposal renovasi sekolah di wilayah padat, mengingat keterbatasan ruang dan kondisi infrastruktur yang ada, agar pembangunan tidak hanya fisik tetapi juga berdampak pada kualitas lingkungan belajar. Ketiga, sebaiknya diteliti strategi penggalangan dana berbasis komunitas yang melibatkan kolaborasi dengan pihak swasta, donatur lokal, dan pemerintah daerah, untuk mengembangkan model pendanaan berkelanjutan bagi proyek-proyek kecil seperti renovasi sekolah, sehingga tidak bergantung sepenuhnya pada bantuan luar atau institusi akademik. Penelitian-penelitian ini dapat saling melengkapi dalam membangun ekosistem pembangunan berkelanjutan di tingkat kelurahan, khususnya bagi fasilitas pendidikan di wilayah padat perkotaan.

  1. PERCONTOHAN RANCANGAN GREEN CO-SPACE PADA PERMUKIMAN PADAT DI RW 02 KELURAHAN KRENDANG JAKARTA BARAT... doi.org/10.25105/akal.v5i2.18524PERCONTOHAN RANCANGAN GREEN CO SPACE PADA PERMUKIMAN PADAT DI RW 02 KELURAHAN KRENDANG JAKARTA BARAT doi 10 25105 akal v5i2 18524
  2. DOI Name 10.25105 Values. name values home handbook factsheets faqs resources users members area index... doi.org/10.25105DOI Name 10 25105 Values name values home handbook factsheets faqs resources users members area index doi 10 25105
  3. PENINGKATAN BANGUNAN DAN LINGKUNGAN SEHAT DI RW 02, KELURAHAN KRENDANG, JAKARTA BARAT | Jurnal AKAL:... e-journal.trisakti.ac.id/index.php/kearifan/article/view/17443PENINGKATAN BANGUNAN DAN LINGKUNGAN SEHAT DI RW 02 KELURAHAN KRENDANG JAKARTA BARAT Jurnal AKAL e journal trisakti ac index php kearifan article view 17443
  4. PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ANGGARAN BIAYA, RENOVASI BANGUNAN SEKOLAH DI RW 02, KELURAHAN KRENDANG, JAKARTA... e-journal.trisakti.ac.id/index.php/kearifan/article/view/21639PENDAMPINGAN PENYUSUNAN ANGGARAN BIAYA RENOVASI BANGUNAN SEKOLAH DI RW 02 KELURAHAN KRENDANG JAKARTA e journal trisakti ac index php kearifan article view 21639
Read online
File size2.17 MB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test