UNWAHAUNWAHA
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatJumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatKebiasaan membaca merupakan kunci penting dalam pengembangan diri dan pembentukan wawasan yang luas. Untuk mendukung minat baca anak-anak, diperlukan sarana dan prasarana yang baik, di antaranya menyediakan media pembelajaran dan taman baca yang berfungsi sebagai perpustakaan mini yang menyediakan akses ke berbagai sumber bacaan bagi masyarakat. Taman baca Desa Kromong, yang menjadi mitra dalam kegiatan ini, dulunya merupakan pusat pengetahuan dan literasi bagi warganya, namun kini tidak lagi digunakan. Tujuan dari kegiatan revitalisasi taman baca dan penyediaan media pembelajaran adalah untuk meningkatkan minat baca anak-anak di Desa Kromong. Pendekatan yang digunakan adalah metode Penelitian Aksi Partisipatoris (PAR) melalui metode praktek, pelatihan pendidik, dan pendekatan masyarakat setempat. Hasilnya menunjukkan bahwa anak-anak lebih antusias dalam mengakses dan menggunakan media pembelajaran, dan taman baca dapat digunakan kembali oleh masyarakat, khususnya anak-anak, sebagai perpustakaan desa dengan fasilitas yang lebih lengkap.
Kegiatan pengimplementasian media pembelajaran cara cepat membaca telah dilakukan di TK Tunas Persada dan SD Kromong Kelas 1&2.Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pengetahuan dan pemahaman anak-anak dalam membaca dengan menggunakan roda putar sebagai media pembelajaran yang menyenangkan.Selain itu, kegiatan revitalisasi taman baca dilakukan untuk memanfaatkan fasilitas yang terbengkalai sebagai upaya peningkatan literasi di Desa Kromong.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas jangka panjang dari penggunaan media pembelajaran roda baca terhadap peningkatan kemampuan membaca anak-anak, dengan membandingkan kelompok anak yang menggunakan media tersebut dengan kelompok kontrol. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model taman baca yang berkelanjutan dan mandiri, dengan melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat, pemerintah desa, dan pihak swasta. Ketiga, penting untuk mengkaji pengaruh lingkungan keluarga dan sosial terhadap minat baca anak-anak di Desa Kromong, serta merancang program pendampingan yang sesuai untuk meningkatkan kesadaran orang tua dan masyarakat akan pentingnya literasi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan literasi di tingkat desa, serta menciptakan generasi muda yang cerdas dan berwawasan luas.
| File size | 613 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan tipe studi kasus. Pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi,Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan tipe studi kasus. Pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini merekomendasikan penerapan tilawah rutin sebagai strategi manajemen atensi di lingkungan madrasah. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasanPenelitian ini merekomendasikan penerapan tilawah rutin sebagai strategi manajemen atensi di lingkungan madrasah. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan
ARIPAFIARIPAFI Selain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literaturSelain itu, sumber belajar yang digunakan cukup terbatas, hanya mengandalkan buku teks dan lembar kerja siswa (LKS), tanpa adanya dukungan dari literatur
STIKES BETHESDASTIKES BETHESDA Penderita Chronic Kidney Disease bergantung seumur hidup dengan mesin dialisa, sehingga berdampak pada perubahan psikologis dan fisik. Kecemasan dan gangguanPenderita Chronic Kidney Disease bergantung seumur hidup dengan mesin dialisa, sehingga berdampak pada perubahan psikologis dan fisik. Kecemasan dan gangguan
ARIPAFIARIPAFI Temuan ini memperkuat pentingnya kontribusi guru dan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan melalui media pembelajaran yang kontekstual dan menyentuhTemuan ini memperkuat pentingnya kontribusi guru dan orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan melalui media pembelajaran yang kontekstual dan menyentuh
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Tujuan diadakan kegiatan ini guna mengembangkan minat literasi pada siswa SD Sukamenanti. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendampinganTujuan diadakan kegiatan ini guna mengembangkan minat literasi pada siswa SD Sukamenanti. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendampingan
UINMADURAUINMADURA Ditengah ketidakpercayaan masyarakat terhadap opinion leader dakwah para dai muncul sebagai sosok yang dapat dipercaya dan dapat menenangkan masyarakatDitengah ketidakpercayaan masyarakat terhadap opinion leader dakwah para dai muncul sebagai sosok yang dapat dipercaya dan dapat menenangkan masyarakat
UINMADURAUINMADURA Manfaat penelitian memperkaya khasanah keilmuan mengenai dampak dan cara mendidik remaja terhadap penggunaan internet pada etika komunikasinya. InternetManfaat penelitian memperkaya khasanah keilmuan mengenai dampak dan cara mendidik remaja terhadap penggunaan internet pada etika komunikasinya. Internet
Useful /
STISAPAMEKASANSTISAPAMEKASAN Penerapan ketiga peraturan tersebut belum memadai dalam menjangkau seluruh unsur tindak pidana pemerasan seksual di dunia digital. Hadirnya UU TPKS telahPenerapan ketiga peraturan tersebut belum memadai dalam menjangkau seluruh unsur tindak pidana pemerasan seksual di dunia digital. Hadirnya UU TPKS telah
USKUSK Analisis tematik terhadap data kuesioner terbuka dan hasil FGD menunjukkan bahwa mahasiswa dan dosen memandang penerapan TBLT yang ditingkatkan denganAnalisis tematik terhadap data kuesioner terbuka dan hasil FGD menunjukkan bahwa mahasiswa dan dosen memandang penerapan TBLT yang ditingkatkan dengan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Selain itu, manfaat kegiatan lainnya adalah menambah kesiapan mitra dalam implementasi kurikulum merdeka belajar. Kegiatan workshop di SMK PGRI 2 BandarSelain itu, manfaat kegiatan lainnya adalah menambah kesiapan mitra dalam implementasi kurikulum merdeka belajar. Kegiatan workshop di SMK PGRI 2 Bandar
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Setiap masa/babak dijadikan satu set/kit, sehingga pada kegiatan pelatihan guru-guru dikelompokkan menjadi tiga pembabakan dalam membuat media/pemanfaatanSetiap masa/babak dijadikan satu set/kit, sehingga pada kegiatan pelatihan guru-guru dikelompokkan menjadi tiga pembabakan dalam membuat media/pemanfaatan