LARISMALARISMA
Holistic ScienceHolistic ScienceKemampuan memahami audio percakapan merupakan salah satu kompetensi esensial dalam pembelajaran Bahasa Jerman tingkat B1. Namun, banyak mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam memahami percakapan autentik yang disampaikan melalui media audio. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor penyebab kesulitan tersebut dan mengidentifikasi implikasinya terhadap proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan ialah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis isi, melalui pemberian tes mendengarkan serta pemanfaatan sumber audio dari platform digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan utama mahasiswa terletak pada kecepatan tuturan native speaker, keterbatasan kosakata, perbedaan dialek, serta minimnya media pembelajaran yang memadai seperti headset. Selain itu, kurangnya latihan mandiri dan akses konten audio berbahasa Jerman juga memperparah ketidakmampuan mahasiswa dalam menangkap konteks percakapan secara utuh. Kondisi ini menyebabkan rendahnya kepercayaan diri mahasiswa dan munculnya kesenjangan antara kemampuan di kelas dengan kebutuhan komunikasi nyata. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan penyediaan media audio yang relevan, pelatihan guru dalam strategi pembelajaran Hörverstehen, serta pembiasaan latihan intensif berbasis konteks autentik. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat menjadi dasar pengembangan strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan mendengarkan Bahasa Jerman tingkat B1.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menyimak (Hörverstehen) mahasiswa pada level B1 Bahasa Jerman masih menghadapi berbagai kendala yang kompleks.Kesulitan utama muncul akibat kecepatan tuturan penutur asli, pelafalan yang terdengar bersambung, serta variasi dialek yang membuat mahasiswa kesulitan membedakan bentuk standar bahasa dengan ragam bahasa lainnya.Selain itu, keterbatasan kosakata dan rendahnya frekuensi latihan mandiri menyebabkan mahasiswa tidak mampu mempertahankan pemahaman terhadap konteks percakapan secara utuh.Kondisi ini berdampak pada munculnya rasa frustrasi, rendahnya kepercayaan diri, serta kesenjangan antara kemampuan yang dilatih di kelas dengan tuntutan komunikasi autentik dalam konteks nyata.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh penggunaan materi audio yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan mahasiswa terhadap peningkatan keterampilan mendengar. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang efektivitas pelatihan guru dalam strategi pembelajaran Hörverstehen untuk meningkatkan kualitas pengajaran. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam menyediakan akses yang lebih mudah ke sumber audio berbahasa Jerman, terutama untuk mahasiswa yang memiliki keterbatasan dalam mengakses materi pembelajaran konvensional.
- Audiobook pembelajaran mata kuliah literatur berdasarkan perspektif behavioral untuk meningkatkan pemahaman... doi.org/10.21831/jitp.v5i2.13377Audiobook pembelajaran mata kuliah literatur berdasarkan perspektif behavioral untuk meningkatkan pemahaman doi 10 21831 jitp v5i2 13377
- JCoSITTE Journal of Computer Science, Information Technology. journal computer science information technology... doi.org/10.30596/jcositteJCoSITTE Journal of Computer Science Information Technology journal computer science information technology doi 10 30596 jcositte
- HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI BAHASA | Selviana... ojs.unm.ac.id/INTERFERENCE/article/view/14859HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI BAHASA Selviana ojs unm ac INTERFERENCE article view 14859
| File size | 307.85 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Target yang ingin dicapai melalui Kegiatan Pengabdian ini adalah menambah keilmuan akuntansi, tata kelola keuangan sehingga para guru sekolah menengahTarget yang ingin dicapai melalui Kegiatan Pengabdian ini adalah menambah keilmuan akuntansi, tata kelola keuangan sehingga para guru sekolah menengah
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Implementasi hukum bisnis dan praktik etika bisnis di Indonesia memiliki implikasi yang signifikan terhadap lingkungan bisnis dan keberlanjutan perusahaan.Implementasi hukum bisnis dan praktik etika bisnis di Indonesia memiliki implikasi yang signifikan terhadap lingkungan bisnis dan keberlanjutan perusahaan.
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Stunting merupakan masalah nutrisi kronis yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasiStunting merupakan masalah nutrisi kronis yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Tingginya angka putus sekolah dan minimnya keterampilan praktis (life skills) menjadi hambatan signifikan bagi remaja Port Numbay dalam memasuki duniaTingginya angka putus sekolah dan minimnya keterampilan praktis (life skills) menjadi hambatan signifikan bagi remaja Port Numbay dalam memasuki dunia
STAISAMSTAISAM Hasilnya menunjukkan bahwa konstruksi peringatan darurat demokrasi Indonesia ditandai warna biru bertuliskan Peringatan Darurat; karena putusan MahkamahHasilnya menunjukkan bahwa konstruksi peringatan darurat demokrasi Indonesia ditandai warna biru bertuliskan Peringatan Darurat; karena putusan Mahkamah
NASKAHACEHNASKAHACEH Pelatihan e-commerce bagi pelaku industri rumahan di Desa Sukajaya Muara Tiga memberikan manfaat dalam meningkatkan omset penjualan serta mengembangkanPelatihan e-commerce bagi pelaku industri rumahan di Desa Sukajaya Muara Tiga memberikan manfaat dalam meningkatkan omset penjualan serta mengembangkan
STAISAMSTAISAM Di era digitalisasi yang semakin meningkat, UMKM perlu menerapkan strategi pemasaran yang efektif untuk mengenalkan produk dengan memperluas jangkauanDi era digitalisasi yang semakin meningkat, UMKM perlu menerapkan strategi pemasaran yang efektif untuk mengenalkan produk dengan memperluas jangkauan
STAISAMSTAISAM Metode yang digunakan adalah library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Habermas telah menguraikan kondisi ideal yang memungkinkan proses-belajarMetode yang digunakan adalah library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Habermas telah menguraikan kondisi ideal yang memungkinkan proses-belajar
Useful /
UMKLAUMKLA Pada prodi kampus XZY sudah menggunakan sistem terintegrasi dalam mengolah suatu data. Dalam hal merekap data presensi dan penggajian masih dilakukan secaraPada prodi kampus XZY sudah menggunakan sistem terintegrasi dalam mengolah suatu data. Dalam hal merekap data presensi dan penggajian masih dilakukan secara
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Seorang anak dengan ADHD berperilaku berbeda dari anak biasa dengan cara yang berbeda, kesulitan berkonsentrasi, hiperaktif, atau gangguan defisit perhatian.Seorang anak dengan ADHD berperilaku berbeda dari anak biasa dengan cara yang berbeda, kesulitan berkonsentrasi, hiperaktif, atau gangguan defisit perhatian.
POLBINHUSPOLBINHUS Secara umum, program ini dirancang oleh berbagai Perguruan Tinggi yang ada di Indonesia untuk memberikan kontribusi nyata bagi bangsa, khususnya dalamSecara umum, program ini dirancang oleh berbagai Perguruan Tinggi yang ada di Indonesia untuk memberikan kontribusi nyata bagi bangsa, khususnya dalam
UINMADURAUINMADURA Dalam Penelitian ini data dikumpulkan dengan menggunakan purposive dan snowball sampling melalui teknik pengumpulan data. Pengujian data melalui triangulasiDalam Penelitian ini data dikumpulkan dengan menggunakan purposive dan snowball sampling melalui teknik pengumpulan data. Pengujian data melalui triangulasi