ISBIISBI

Bookchapter ISBI BandungBookchapter ISBI Bandung

Transformasi sosio-kultural dalam seni dan pendidikan telah membawa perubahan signifikan dalam dunia penulisan, terutama dengan kehadiran kecerdasan buatan (AI). AI menawarkan pendekatan baru yang interaktif dan personal, memungkinkan pelajar untuk mengembangkan kemampuan literasi mereka dengan cara yang lebih menarik dan efisien. Berbagai platform seperti ChatGPT, Grammarly, Sipebi, QuillBot, Summarizer, Turnitin, Canva, Google Translate, Mendeley, Google Scholar, Scite.ai, dan Gemini menunjukkan bahwa AI mampu mendukung seluruh tahapan proses menulis, mulai dari pencarian ide hingga pengelolaan referensi ilmiah. Meskipun demikian, penting bagi pengguna untuk tetap menjaga orisinalitas, berpikir kritis, dan memahami etika akademik dalam menggunakan teknologi ini. Dengan pendekatan yang seimbang, AI dapat menjadi mitra yang memberdayakan dan mendorong kemajuan literasi serta kreativitas menulis di era digital.

Kehadiran kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam dunia pendidikan telah membawa perubahan mendasar terhadap cara manusia menulis, belajar, dan berkreasi.AI tidak lagi sekadar berfungsi sebagai alat bantu teknis, melainkan telah berkembang menjadi mitra belajar yang interaktif, adaptif, dan inspiratif.Dengan pendekatan yang seimbang, AI dapat menjadi mitra yang memberdayakan dan mendorong kemajuan literasi serta kreativitas menulis di era digital.

Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah sebagai berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai dampak penggunaan AI terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreativitas penulis, khususnya pada tingkat pendidikan tinggi. Penelitian ini dapat mengukur secara kuantitatif dan kualitatif bagaimana penggunaan AI memengaruhi proses berpikir, kemampuan argumentasi, dan orisinalitas ide. Kedua, penting untuk mengembangkan kerangka etika penggunaan AI dalam penulisan ilmiah yang komprehensif, yang mencakup panduan tentang sitasi, menghindari plagiarisme, dan menjaga integritas akademik. Kerangka ini dapat menjadi acuan bagi penulis, pendidik, dan institusi pendidikan dalam memastikan penggunaan AI yang bertanggung jawab dan etis. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model AI yang mampu memberikan umpan balik yang lebih personal dan konstruktif kepada penulis, tidak hanya dalam hal tata bahasa dan gaya bahasa, tetapi juga dalam hal struktur argumen, kejelasan ide, dan relevansi konten. Model AI ini dapat dirancang untuk beradaptasi dengan gaya penulisan individu dan memberikan saran yang disesuaikan dengan kebutuhan penulis. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memaksimalkan potensi AI sebagai mitra belajar yang memberdayakan, sekaligus meminimalkan risiko negatif yang mungkin timbul akibat penggunaan teknologi ini.

  1. Penggunaan Teknologi Artificial Intelligence Dalam Penulisan Buku | VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas... vinicho.id/index.php/vidheas/article/view/77Penggunaan Teknologi Artificial Intelligence Dalam Penulisan Buku VIDHEAS Jurnal Nasional Abdimas vinicho index php vidheas article view 77
  2. Analisis Terhadap Pengaturan Plagiasi di Indonesia | Budoyo | Jurnal Meta-Yuridis. analisis pengaturan... journal.upgris.ac.id/index.php/meta-yuridis/article/view/3384Analisis Terhadap Pengaturan Plagiasi di Indonesia Budoyo Jurnal Meta Yuridis analisis pengaturan journal upgris ac index php meta yuridis article view 3384
  3. Pemanfaatan Chat GPT Dalam Dunia Pendidikan | Education Journal : Journal Educational Research and Development.... jurnal.unipar.ac.id/index.php/ej/article/view/1248Pemanfaatan Chat GPT Dalam Dunia Pendidikan Education Journal Journal Educational Research and Development jurnal unipar ac index php ej article view 1248
  4. Grammarly dalam Essay Writing sebagai Media Berbasis Komputer | Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (JURKIM).... journal.unilak.ac.id/index.php/Jurkim/article/view/16418Grammarly dalam Essay Writing sebagai Media Berbasis Komputer Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin JURKIM journal unilak ac index php Jurkim article view 16418
Read online
File size684.78 KB
Pages32
DMCAReport

Related /

ads-block-test