UMSUMS
Warta LPMWarta LPMPenyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya (NAPZA) di kalangan remaja masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat di Kota Jayapura. Hasil observasi awal di SMP Kalam Kudus Jayapura menunjukkan sebagian besar siswa memiliki pengetahuan terbatas mengenai bahaya NAPZA, sementara media edukasi yang tersedia masih bersifat konvensional dan kurang menarik minat remaja. Tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja sekolah terhadap bahaya NAPZA melalui media tebak gambar dalam kegiatan bertajuk GANZ: Gerakan Anti-NAPZA. Kegiatan ini dirancang dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dan dilaksanakan pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kalam Kudus Jayapura dengan jumlah partisipan sebanyak 57 orang. Intervensi dilakukan pada tanggal 11 April 2025 dan terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) penentuan kelompok sasaran, (2) penyuluhan dan sesi berbagi (sharing), (3) pengambilan data pra dan pasca tes, serta (4) pelaksanaan media permainan edukatif tebak gambar. Data dikumpulkan melalui kuesioner pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan perangkat lunak STATA 16. Hasil menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan tentang Napza sekitar 29,9% dan adanya peningkatan sikap positif terkait pencegahan napza sebesar 25% sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan. Program edukasi berbasis permainan tebak gambar terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja terhadap bahaya NAPZA. Diperlukan pengintegrasian media edukatif interaktif ke dalam program sekolah serta kolaborasi berkelanjutan dengan guru dan pembentukan duta Anti-Napza.
Pendekatan edukatif berbasis permainan tebak gambar dalam program GANZ secara signifikan meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa terhadap penyalahgunaan NAPZA.Intervensi ini terbukti mampu meningkatkan 29,9% pengetahuan tentang Napza dan 25% sikap siswa tentang pencegahan Napza, sehingga penggunaan permainan dapat direkomendasikan sebagai metode edukasi alternatif yang menarik bagi siswa SMP.Pihak sekolah dan instansi terkait diharapkan mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam program pendidikan kesehatan dengan dukungan pelatihan bagi pendidik dan pembentukan duta Anti-Napza untuk keberlanjutan program.
Pertama, perlu penelitian lanjutan untuk mengembangkan versi digital dari permainan tebak gambar GANZ yang dapat diakses melalui perangkat mobile, sehingga dapat digunakan secara mandiri oleh siswa di luar jam sekolah dan menjangkau lebih banyak remaja di wilayah terpencil Papua. Kedua, penting untuk mengevaluasi efektivitas jangka panjang program GANZ dengan melakukan studi tindak lanjut selama minimal enam bulan untuk melihat apakah peningkatan pengetahuan dan sikap tetap bertahan atau berubah seiring waktu. Ketiga, perlu dikaji pula bagaimana integrasi konten lokal dan budaya Papua ke dalam desain permainan dapat memperkuat pesan pencegahan NAPZA, dengan menguji variasi permainan yang menggunakan simbol, bahasa, atau cerita tradisional setempat dibandingkan versi standar. Studi-studi ini akan membantu memastikan bahwa program tidak hanya menarik, tetapi juga relevan, berkelanjutan, dan efektif dalam konteks sosial budaya yang unik di Papua.
- Efektivitas pencegahan adiksi video game menggunakan ludo game untuk siswa sekolah dasar | Indah | Berita... journal.ugm.ac.id/bkm/article/view/8462Efektivitas pencegahan adiksi video game menggunakan ludo game untuk siswa sekolah dasar Indah Berita journal ugm ac bkm article view 8462
- KASUS NARKOBA DI INDONESIA DAN UPAYA PENCEGAHANNYA DI KALANGAN REMAJA | Lukman | Jurnal Penelitian dan... doi.org/10.24198/jppm.v2i3.36796KASUS NARKOBA DI INDONESIA DAN UPAYA PENCEGAHANNYA DI KALANGAN REMAJA Lukman Jurnal Penelitian dan doi 10 24198 jppm v2i3 36796
- PEMBUATAN DAN PENERAPAN PERMAINAN JEKA SEBAGAI MEDIA PSIKOEDUKASI PENYALAHGUNAAN NAPZA PADA PASIEN RAWAT... doi.org/10.36636/EDUABDIMAS.V3I2.3684PEMBUATAN DAN PENERAPAN PERMAINAN JEKA SEBAGAI MEDIA PSIKOEDUKASI PENYALAHGUNAAN NAPZA PADA PASIEN RAWAT doi 10 36636 EDUABDIMAS V3I2 3684
| File size | 696.11 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUMS Setelah melalui tahap pengembangan dan deployment, dilakukan sosialisasi dan pelatihan kepada kader posyandu untuk mengenalkan aplikasi. Uji coba penggunaSetelah melalui tahap pengembangan dan deployment, dilakukan sosialisasi dan pelatihan kepada kader posyandu untuk mengenalkan aplikasi. Uji coba pengguna
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas edukasi gizi menggunakan media video TikTok terhadap pengetahuan dan sikap berdasarkan teori TranstheoreticalPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas edukasi gizi menggunakan media video TikTok terhadap pengetahuan dan sikap berdasarkan teori Transtheoretical
UM SURABAYAUM SURABAYA Siswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap pentingnya pelaksanaan simulasi bencana secara rutin. Dengan demikian, program pelatihan ini berhasilSiswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap pentingnya pelaksanaan simulasi bencana secara rutin. Dengan demikian, program pelatihan ini berhasil
UmriUmri Siswa juga mampu mengidentifikasi tindakan bullying serta menyadari pentingnya sikap tolong menolong dan saling menghargai. Dengan demikian, kegiatan iniSiswa juga mampu mengidentifikasi tindakan bullying serta menyadari pentingnya sikap tolong menolong dan saling menghargai. Dengan demikian, kegiatan ini
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Hasil jawaban siswa dianalisis menggunakan skala linker untuk melihat ada tidaknya pengaruh penguatan terhadap Sikap belajar Bahasa Inggris siswa. TemuanHasil jawaban siswa dianalisis menggunakan skala linker untuk melihat ada tidaknya pengaruh penguatan terhadap Sikap belajar Bahasa Inggris siswa. Temuan
UNISMUHUNISMUH Kepala sekolah SMP Islam Ibnu Hajar memainkan peran yang sangat penting dalam mengimplementasikan pembelajaran sikap perspektif STIFIn. Beliau bertanggungKepala sekolah SMP Islam Ibnu Hajar memainkan peran yang sangat penting dalam mengimplementasikan pembelajaran sikap perspektif STIFIn. Beliau bertanggung
IPIP Penelitian tidak menemukan perbedaan signifikan pada kemampuan komunikasi matematik siswa antara model Student Teams Achievement Divisions dan Guided NotePenelitian tidak menemukan perbedaan signifikan pada kemampuan komunikasi matematik siswa antara model Student Teams Achievement Divisions dan Guided Note
ISIMU PACITANISIMU PACITAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan bermain dapat meningkatkan pembelajaran lari cepat pada siswa kelas lima SD Negeri 2 Jatisari. PermainanHasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan bermain dapat meningkatkan pembelajaran lari cepat pada siswa kelas lima SD Negeri 2 Jatisari. Permainan
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan transformasi digital melalui penerapan sistem Tirta Desa guna meningkatkan akurasiKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan transformasi digital melalui penerapan sistem Tirta Desa guna meningkatkan akurasi
UM SURABAYAUM SURABAYA Integrasi numerasi dalam pembelajaran dapat dilakukan secara kolaboratif oleh guru dari lintas mata pelajaran melalui identifikasi tujuan pembelajaran,Integrasi numerasi dalam pembelajaran dapat dilakukan secara kolaboratif oleh guru dari lintas mata pelajaran melalui identifikasi tujuan pembelajaran,
USNIUSNI Namun, masih banyak masyarakat umum yang belum memahami bahasa isyarat, sehingga menghambat komunikasi antara penyandang disabilitas dengan lingkunganNamun, masih banyak masyarakat umum yang belum memahami bahasa isyarat, sehingga menghambat komunikasi antara penyandang disabilitas dengan lingkungan
FIB UNMULFIB UNMUL Ciri khas Mamanda Kutai, yaitu adanya Ladon (pantun yang disenandungkan) pada awal pertunjukannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristikCiri khas Mamanda Kutai, yaitu adanya Ladon (pantun yang disenandungkan) pada awal pertunjukannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik