UMSUMS
Manajemen PendidikanManajemen PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tata kelola program gerakan literasi sekolah di Madrasah Ibtidaiyah. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah proses manajemen program gerakan literasi sekolah. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen dan proses pelaksanaan program gerakan literasi sekolah. Data dalam penelitian ini dikumpulkan menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data penelitian menggunakan model interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tata kelola program gerakan literasi di Madrasah adalah sebagai berikut: (1) Perencanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan dengan menetapkan tujuan program gerakan literasi sekolah. Namun, perencanaan belum didasarkan pada analisis kebutuhan. (2) Organisasi program gerakan literasi sekolah telah dilakukan dengan mengorganisir sumber daya manusia dan bahan bacaan literasi. Namun, organisasi yang dilakukan belum mencakup setiap tugas dan tanggung jawab setiap manajer. (3) Pelaksanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan sesuai dengan rencana. Namun, evaluasi belum dilakukan untuk setiap pelaksanaan kegiatan. (4) Kontrol yang dilakukan masih terbatas pada memastikan program membaca hari Sabtu dilaksanakan atau tidak. Kontrol untuk meningkatkan kualitas program belum dilakukan. Manajemen program gerakan literasi sekolah perlu dikelola dengan baik, mulai dari proses perencanaan strategis, pengorganisasian dengan memberikan deskripsi tugas, pelaksanaan program sesuai dengan perencanaan strategis, dan evaluasi berkelanjutan.
Berdasarkan hasil dan pembahasan yang diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa tata kelola program literasi sekolah di madrasah dapat disimpulkan sebagai berikut.Pertama, perencanaan program literasi sekolah sudah dilakukan.Akan tetapi, dalam perencanaan belum didasarkan pada analisis kebutuhan.Kedua, pengorganisasian program literasi sekolah telah dilakukan dengan cara mengorganisasikan SDM dan bahan bacaan literasi.Akan tetapi, pengorganisasian yang dilakukan belum mencantumkan setiap tugas dan tanggung jawab setiap pengelola.Ketiga, pelaksanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan sesuai dengan perencanaan.Namun, evaluasi belum dilakukan setiap pelaksanaan kegiatan.Keempat, fungsi pengendalian yang dilakukan masih terbatas pada pemastian program sabtu membaca dilakukan atau belum.Pengendalian untuk meningkatkan kualitas program belum dilakukan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar perencanaan program literasi sekolah ditinjau kembali dengan melibatkan berbagai pihak terkait, seperti komite sekolah, orang tua, dan akademisi, untuk merumuskan perencanaan program literasi sekolah yang berdasarkan analisis kebutuhan. Selain itu, pengorganisasian program gerakan literasi sekolah yang telah disusun perlu ditambahkan dengan deskripsi tugas masing-masing pengelola. Pelaksanaan program perlu dievaluasi untuk mengetahui ketercapaian program dan kelebihan serta kekurangannya. Pengendalian program perlu dilakukan untuk mengontrol setiap fungsi manajemen, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan program literasi sekolah.
| File size | 601.2 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UmriUmri Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya budaya literasi membaca di Madrasah Aliyah NW Suwangi, yang terlihat dari minimnya fasilitas bacaanKegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya budaya literasi membaca di Madrasah Aliyah NW Suwangi, yang terlihat dari minimnya fasilitas bacaan
YANAYANA Overall, the Gemerlang Program is a strategic step that can be used as a model by other schools in their efforts to foster students interest in reading.Overall, the Gemerlang Program is a strategic step that can be used as a model by other schools in their efforts to foster students interest in reading.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini mengkaji fungsi sistem manajemen perpustakaan dalam memfasilitasi program literasi digital di MTs/MA Al-Kifayah Riau. Penelitian ini berupayaPenelitian ini mengkaji fungsi sistem manajemen perpustakaan dalam memfasilitasi program literasi digital di MTs/MA Al-Kifayah Riau. Penelitian ini berupaya
UMPRUMPR Kendala utama meliputi rendahnya minat baca, keterbatasan fasilitas, serta sarana dan prasarana yang minim, dan strategi yang diusulkan mencakup pendekatanKendala utama meliputi rendahnya minat baca, keterbatasan fasilitas, serta sarana dan prasarana yang minim, dan strategi yang diusulkan mencakup pendekatan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Adapun bentuk promosi perpustakaan yang dapat dilakukan oleh perpustakaan sekolah dalam rangka Promosi, Publisitas dan Pemasaran For Library User atauAdapun bentuk promosi perpustakaan yang dapat dilakukan oleh perpustakaan sekolah dalam rangka Promosi, Publisitas dan Pemasaran For Library User atau
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil menunjukkan bahwa 90 % peserta berhasil menyelesaikan proyek penulisan, dan pengetahuan suami tentang metode kontrasepsi meningkat signifikan (meanHasil menunjukkan bahwa 90 % peserta berhasil menyelesaikan proyek penulisan, dan pengetahuan suami tentang metode kontrasepsi meningkat signifikan (mean
UNIMUNIM Pembaruan informasi ilmiah terkait model dan teknik membaca perlu dilakukan secara berkala, serta pentingnya peran orang tua dalam membimbing anak-anakPembaruan informasi ilmiah terkait model dan teknik membaca perlu dilakukan secara berkala, serta pentingnya peran orang tua dalam membimbing anak-anak
UMPRUMPR Hasil menunjukkan kualitas layanan pengurus Pokjar baik, kompetensi memenuhi standar, kinerja layanan efektif, serta mahasiswa merasa puas dengan pelayananHasil menunjukkan kualitas layanan pengurus Pokjar baik, kompetensi memenuhi standar, kinerja layanan efektif, serta mahasiswa merasa puas dengan pelayanan
Useful /
UMSUMS 002), 2nd to 3rd month (p=0. 027) and hba1c after third month treatment (p=0. 000). There also significant blood glucose(p=0. 002) and hba1c (p=0. 000)002), 2nd to 3rd month (p=0. 027) and hba1c after third month treatment (p=0. 000). There also significant blood glucose(p=0. 002) and hba1c (p=0. 000)
ITNITN Dari hasil analisa dan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut. Bobot aspek sebagai bahan pertimbangan prioritasDari hasil analisa dan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut. Bobot aspek sebagai bahan pertimbangan prioritas
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Sementara, tindakan kuratif merupakan tindakan penanganan bahan pustaka yang telah mengalami kerusakan. Kegiatan pelestarian bahan pustaka yang dilakukanSementara, tindakan kuratif merupakan tindakan penanganan bahan pustaka yang telah mengalami kerusakan. Kegiatan pelestarian bahan pustaka yang dilakukan
UMSUMS Based on the results of research in the field, it could be guaranteed that the implementation of digital transformation in the archival system at SMANBased on the results of research in the field, it could be guaranteed that the implementation of digital transformation in the archival system at SMAN