UMSUMS
Manajemen PendidikanManajemen PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tata kelola program gerakan literasi sekolah di Madrasah Ibtidaiyah. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah proses manajemen program gerakan literasi sekolah. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen dan proses pelaksanaan program gerakan literasi sekolah. Data dalam penelitian ini dikumpulkan menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan observasi. Analisis data penelitian menggunakan model interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tata kelola program gerakan literasi di Madrasah adalah sebagai berikut: (1) Perencanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan dengan menetapkan tujuan program gerakan literasi sekolah. Namun, perencanaan belum didasarkan pada analisis kebutuhan. (2) Organisasi program gerakan literasi sekolah telah dilakukan dengan mengorganisir sumber daya manusia dan bahan bacaan literasi. Namun, organisasi yang dilakukan belum mencakup setiap tugas dan tanggung jawab setiap manajer. (3) Pelaksanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan sesuai dengan rencana. Namun, evaluasi belum dilakukan untuk setiap pelaksanaan kegiatan. (4) Kontrol yang dilakukan masih terbatas pada memastikan program membaca hari Sabtu dilaksanakan atau tidak. Kontrol untuk meningkatkan kualitas program belum dilakukan. Manajemen program gerakan literasi sekolah perlu dikelola dengan baik, mulai dari proses perencanaan strategis, pengorganisasian dengan memberikan deskripsi tugas, pelaksanaan program sesuai dengan perencanaan strategis, dan evaluasi berkelanjutan.
Berdasarkan hasil dan pembahasan yang diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa tata kelola program literasi sekolah di madrasah dapat disimpulkan sebagai berikut.Pertama, perencanaan program literasi sekolah sudah dilakukan.Akan tetapi, dalam perencanaan belum didasarkan pada analisis kebutuhan.Kedua, pengorganisasian program literasi sekolah telah dilakukan dengan cara mengorganisasikan SDM dan bahan bacaan literasi.Akan tetapi, pengorganisasian yang dilakukan belum mencantumkan setiap tugas dan tanggung jawab setiap pengelola.Ketiga, pelaksanaan program gerakan literasi sekolah telah dilakukan sesuai dengan perencanaan.Namun, evaluasi belum dilakukan setiap pelaksanaan kegiatan.Keempat, fungsi pengendalian yang dilakukan masih terbatas pada pemastian program sabtu membaca dilakukan atau belum.Pengendalian untuk meningkatkan kualitas program belum dilakukan.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar perencanaan program literasi sekolah ditinjau kembali dengan melibatkan berbagai pihak terkait, seperti komite sekolah, orang tua, dan akademisi, untuk merumuskan perencanaan program literasi sekolah yang berdasarkan analisis kebutuhan. Selain itu, pengorganisasian program gerakan literasi sekolah yang telah disusun perlu ditambahkan dengan deskripsi tugas masing-masing pengelola. Pelaksanaan program perlu dievaluasi untuk mengetahui ketercapaian program dan kelebihan serta kekurangannya. Pengendalian program perlu dilakukan untuk mengontrol setiap fungsi manajemen, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan program literasi sekolah.
| File size | 601.2 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi guru dalam meningkatkan kemampuan membaca Al Quran santri dan untuk mengetahui hasilTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi guru dalam meningkatkan kemampuan membaca Al Quran santri dan untuk mengetahui hasil
UMSUMS Program ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan untuk memperkuat keterampilan pengelolaan keuangan generasi muda di masa depan. ProgramProgram ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan untuk memperkuat keterampilan pengelolaan keuangan generasi muda di masa depan. Program
UMSUMS Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan, ditandai dengan kebiasaan membuang sampah pada tempatnya, memilahHasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa dalam menjaga kebersihan, ditandai dengan kebiasaan membuang sampah pada tempatnya, memilah
UMSUMS Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam penguatan literasi digital di MI Muhammadiyah Ceporan dan mendorong pihak sekolah untuk terus mengintegrasikanProgram ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam penguatan literasi digital di MI Muhammadiyah Ceporan dan mendorong pihak sekolah untuk terus mengintegrasikan
UMSUMS Hasil menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa dan kemampuan mereka menerapkan praktik keamanan pangan setelah edukasi, sehingga dapat mengurangi risikoHasil menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa dan kemampuan mereka menerapkan praktik keamanan pangan setelah edukasi, sehingga dapat mengurangi risiko
UMSUMS Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka memperingati Isra Miraj di TPQ Desa Pilang telah berhasil mencapai tujuannya, yaitu meningkatkan pemahamanKegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka memperingati Isra Miraj di TPQ Desa Pilang telah berhasil mencapai tujuannya, yaitu meningkatkan pemahaman
STAI TBHSTAI TBH Rata-rata skor kelompok yang menggunakan PBL (67,85) lebih tinggi daripada kelompok yang menggunakan PS (56,97), menunjukkan dampak positif yang lebihRata-rata skor kelompok yang menggunakan PBL (67,85) lebih tinggi daripada kelompok yang menggunakan PS (56,97), menunjukkan dampak positif yang lebih
POLNAMPOLNAM Rancangan anggaran biaya yang didapat dari perhitungan untuk pembuatan bak recervoir (bak penampungan) di desa Mesiapi dengan rencana 2 bak penampunganRancangan anggaran biaya yang didapat dari perhitungan untuk pembuatan bak recervoir (bak penampungan) di desa Mesiapi dengan rencana 2 bak penampungan
Useful /
KHATECKHATEC To overcome these limitations, this research proposed the integration of WordWorld Cartoon, a multimedia educational program, as an innovative vocabularyTo overcome these limitations, this research proposed the integration of WordWorld Cartoon, a multimedia educational program, as an innovative vocabulary
UNIMUNIM 131 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif; (2) gaya hidup131 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif; (2) gaya hidup
UNIMUNIM Variabel-variabel tersebut mampu menjelaskan 52,5% variasi dalam minat beli, sementara 47,5% lainnya dipengaruhi oleh faktor di luar penelitian ini sepertiVariabel-variabel tersebut mampu menjelaskan 52,5% variasi dalam minat beli, sementara 47,5% lainnya dipengaruhi oleh faktor di luar penelitian ini seperti
UNIMUNIM Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan menggunakan populasi pada mahasiswa Universitas Mayjen Sungkono Mojokerto pada fakultasMetode dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan menggunakan populasi pada mahasiswa Universitas Mayjen Sungkono Mojokerto pada fakultas