JURNALFTIJAYABAYAJURNALFTIJAYABAYA

Dedikasi:Jurnal Pengabdian kepada MasyarakatDedikasi:Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SMAK Bogor mengenai penerapan teknologi energi baru terbarukan melalui pembuatan dan pemanfaatan sistem aquaponik berbasis solar panel. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses perencanaan, pelatihan, praktik, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan dalam dua sesi, yaitu penyampaian materi energi terbarukan dan demonstrasi aplikasi panel surya pada sistem aquaponik, dengan total peserta 150 siswa. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan post test yang diikuti oleh 69 responden. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep aquaponik, prinsip kerja panel surya, dan alur energi pada sistem pompa berbasis tenaga matahari, di mana seluruh siswa mencapai pemahaman penuh pada akhir kegiatan. Tingkat kepuasan peserta juga sangat tinggi, dengan lebih dari 90% menyatakan puas hingga sangat puas terhadap pelaksanaan kegiatan. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam memperkuat literasi energi terbarukan dan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi tepat guna untuk sistem pertanian berkelanjutan.

Kegiatan pengabdian mengenai penerapan teknologi solar panel pada sistem aquaponik di SMAK Bogor berjalan dengan baik dan efektif meningkatkan pemahaman siswa.Hasil pretest dan post test menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, terutama terkait konsep aquaponik, prinsip kerja panel surya, dan peran charge controller serta pompa bertenaga matahari.Siswa menunjukkan antusiasme tinggi selama pelatihan, dan tingkat kepuasan terhadap kegiatan mencapai lebih dari 90% pada seluruh aspek yang dinilai.Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil memperkuat literasi energi terbarukan dan pemanfaatannya dalam sistem pertanian berkelanjutan serta memberikan pengalaman belajar praktis yang bermanfaat bagi siswa SMAK Bogor.

Berdasarkan hasil penelitian ini, saran-saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: 1. Mengembangkan modul pembelajaran yang lebih komprehensif tentang energi terbarukan dan sistem aquaponik, dengan fokus pada aspek-aspek teknis dan praktis yang dapat diterapkan oleh siswa. 2. Melakukan studi lanjutan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari kegiatan pengabdian masyarakat ini terhadap pemahaman dan penerapan teknologi energi terbarukan oleh siswa SMAK Bogor. 3. Menjelajahi potensi integrasi teknologi aquaponik berbasis solar panel dengan sistem pertanian berkelanjutan lainnya, seperti hidroponik atau aeroponik, untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi energi dalam pertanian perkotaan.

Read online
File size495.35 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test