UMSUMS
Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC)Journal of Community Services and Engagement: Voice of Community (VOC)Anak-anak berkebutuhan khusus, khususnya yang mengalami autisme, memerlukan dukungan komprehensif untuk memastikan pemenuhan kebutuhan fisiologis, emosional, sosial, dan aktualisasi diri mereka dalam lingkungan pendidikan. Pemenuhan kebutuhan dasar ini sangat penting bagi pertumbuhan, perkembangan belajar, dan kemandirian jangka panjang. Penelitian ini mengkaji pemenuhan kebutuhan dasar anak autis di SLB Negeri 1 Makassar berdasarkan hierarki kebutuhan Maslow. Pendekatan kualitatif digunakan dengan desain studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan terdiri dari guru, kepala sekolah, dan orang tua. Hasil menunjukkan bahwa kebutuhan dasar anak autis sebagian besar telah terpenuhi melalui program pembelajaran individual, aktivitas harian yang terstruktur, dukungan emosional dari guru, serta keterlibatan aktif orang tua. Sekolah juga menyediakan lingkungan belajar yang aman, fasilitas khusus, dan kegiatan vokasional yang mendorong potensi dan kemandirian siswa. Namun demikian, beberapa tantangan masih tetap ada, seperti keterbatasan tenaga profesional, fasilitas yang tidak memadai, dan keragaman karakteristik siswa. Untuk mengatasi tantangan tersebut, sekolah menerapkan pendekatan individual, sistem pemberian hadiah, serta kolaborasi kuat antara sekolah dan keluarga. Kesimpulannya, pemenuhan kebutuhan dasar anak autis di SLB Negeri 1 Makassar telah dilaksanakan secara efektif melalui strategi yang terstruktur dan kolaboratif, meskipun diperlukan upaya lebih lanjut untuk meningkatkan fasilitas dan memperkuat kerja sama lintas sektor.
Pemenuhan kebutuhan dasar anak autis di SLB Negeri 1 Makassar telah dilakukan secara komprehensif dan progresif sesuai hierarki kebutuhan Maslow.Peran guru dan orang tua sangat penting dalam menciptakan konsistensi antara lingkungan sekolah dan rumah, yang mendukung perkembangan anak.Upaya kolaboratif antara pendidik, pimpinan sekolah, dan orang tua menjadi kekuatan utama dalam mengatasi keterbatasan fasilitas dan sumber daya.
Pertama, perlu penelitian lanjutan yang mengkaji efektivitas program keterampilan hidup sehari-hari (ADL) berbasis rumah dengan pendampingan orang tua secara terstruktur, untuk mengetahui sejauh mana konsistensi antara sekolah dan rumah dapat meningkatkan kemandirian anak autis. Kedua, diperlukan studi tentang pengaruh fasilitas sensori dan terapi yang dikelola oleh tenaga profesional terhadap pemenuhan kebutuhan rasa aman dan emosional anak autis di sekolah inklusi atau SLB. Ketiga, sebaiknya dilakukan penelitian mengenai model kolaborasi lintas sektor (dinas pendidikan, kesehatan, dan sosial) dalam menyusun sistem pendukung terpadu yang可持续 mendukung pemenuhan kebutuhan holistik anak autis dari usia dini hingga usia dewasa. Penelitian-penelitian ini dapat membuka jalan untuk sistem pendidikan dan layanan yang lebih responsif dan berkelanjutan. Dengan menguji efektivitas intervensi berbasis rumah, pengembangan fasilitas terapi, serta kerja sama kebijakan, kita dapat membangun ekosistem pendukung yang lebih kuat. Fokus pada konsistensi, aksesibilitas, dan integrasi layanan akan memastikan bahwa pemenuhan kebutuhan anak autis tidak hanya terjadi di sekolah, tetapi juga berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian semacam ini juga dapat memberikan rekomendasi konkret bagi kebijakan pendidikan khusus di tingkat daerah maupun nasional. Dengan pendekatan yang holistik dan berbasis bukti, kita dapat meningkatkan kualitas hidup anak autis secara menyeluruh. Semua saran ini merupakan pengembangan dari temuan penelitian yang menyoroti keterbatasan sumber daya dan perlunya kolaborasi kuat. Penelitian lanjutan sebaiknya tidak hanya mengamati kondisi saat ini, tetapi juga merancang dan menguji solusi sistemik yang berkelanjutan.
| File size | 428.04 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMSUMS Dengan demikian, narasi menawarkan fondasi Al-Quran untuk etika seksual yang adil secara gender, menantang interpretasi patriarki yang mencela keinginanDengan demikian, narasi menawarkan fondasi Al-Quran untuk etika seksual yang adil secara gender, menantang interpretasi patriarki yang mencela keinginan
UMSUMS Hubungan antara Al-Quran dan matematika masih menjadi perdebatan teoritis antara pendekatan yang menekankan pengaruh antarbudaya dan analisis kontemporerHubungan antara Al-Quran dan matematika masih menjadi perdebatan teoritis antara pendekatan yang menekankan pengaruh antarbudaya dan analisis kontemporer
UMSUMS Kegiatan ini melibatkan 16 kader kesehatan dan dilaksanakan dalam tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Selama pelaksanaan, kader menerimaKegiatan ini melibatkan 16 kader kesehatan dan dilaksanakan dalam tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Selama pelaksanaan, kader menerima
PTTIPTTI Langkah yang diambil termasuk pelatihan teknik menyikat gigi yang benar dan pengembangan materi pembelajaran interaktif untuk meningkatkan antusiasme danLangkah yang diambil termasuk pelatihan teknik menyikat gigi yang benar dan pengembangan materi pembelajaran interaktif untuk meningkatkan antusiasme dan
UnwahasUnwahas Dari 50 responden yang diteliti, status asma diketegorikan terkendali partial (50%), terkendali total (14%), dan tidak terkendali (36%). Kualitas hidupDari 50 responden yang diteliti, status asma diketegorikan terkendali partial (50%), terkendali total (14%), dan tidak terkendali (36%). Kualitas hidup
UMSUMS The research findings show that, the practice Quran journaling in this virtual community, it is structured through three stages, namely: Writing versesThe research findings show that, the practice Quran journaling in this virtual community, it is structured through three stages, namely: Writing verses
UM-SORONGUM-SORONG Diskusi yang diselenggarakan oleh UNICEF bersama LIXIL, UNILEVER, dan Xylem menghasilkan beberapa solusi untuk mengatasi kekurangan dalam pelaksanaan programDiskusi yang diselenggarakan oleh UNICEF bersama LIXIL, UNILEVER, dan Xylem menghasilkan beberapa solusi untuk mengatasi kekurangan dalam pelaksanaan program
UNILAUNILA Jenis pakan drop in yang diberikan pengelola terdiri atas pakan utama berupa hijauan yang terdiri dari rumput dan dedaunan, pakan konsentrat berupa dedakJenis pakan drop in yang diberikan pengelola terdiri atas pakan utama berupa hijauan yang terdiri dari rumput dan dedaunan, pakan konsentrat berupa dedak
Useful /
UMSUMS Penelitian ini secara empiris mengkaji koherensi struktural Al-Quran dengan menganalisis apakah Surah Al-Fātiḥah berfungsi tidak hanya sebagai doa pembukaPenelitian ini secara empiris mengkaji koherensi struktural Al-Quran dengan menganalisis apakah Surah Al-Fātiḥah berfungsi tidak hanya sebagai doa pembuka
UMSUMS Hasilnya, 80% peserta berencana membuka rekening bank tambahan untuk menabung, serta terjadi peningkatan minat berinvestasi melalui reksa dana dan saham.Hasilnya, 80% peserta berencana membuka rekening bank tambahan untuk menabung, serta terjadi peningkatan minat berinvestasi melalui reksa dana dan saham.
UNILAUNILA Hasil penelitian diperoleh rata-rata biomassa hutan mangrove sebesar 431,78 ton/ha. Estimasi karbon tegakan mangrove 197,36 ton/ha dan estimasi karbonHasil penelitian diperoleh rata-rata biomassa hutan mangrove sebesar 431,78 ton/ha. Estimasi karbon tegakan mangrove 197,36 ton/ha dan estimasi karbon
UNILAUNILA Berdasarkan hasil penelitian, intensitas cahaya matahari, jarak rata‑rata pohon bersinggungan, jenis pohon bersinggungan, dan jumlah pohon bersinggunganBerdasarkan hasil penelitian, intensitas cahaya matahari, jarak rata‑rata pohon bersinggungan, jenis pohon bersinggungan, dan jumlah pohon bersinggungan