STAINUPASTAINUPA
Jurnal Manajemen Pendidikan IslamJurnal Manajemen Pendidikan IslamMetode merupakan hal yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Dalam sebuah peribahasa mengatakan bahwa “at-Thoriqoh Ahammu Min al-Maddah bahwa toriqo atau metode atau cara itu lebih baik daripada materi atau isi. oleh karena itu seorang pendidik berkewajiban untuk memahami konteks mata pelajaran ataupun materi yang diampu atau diajarkan sehingga dapat memilih metode yang benar dan tepat. Khususnya dalam pembelajaran yang tujuannya untuk menanamkan nilai-nilai agama dan moral yang mengarah pada menjadi dasar dalam pembentukan karakter peserta didik. Mengenai metode pendidikan dalam membentuk karakter peserta ini, dalam pembahasan ini merujuk pada Q.S. Al-Ma‟idah : 67, Q.S. Al-waqi‟ah : 68 – 69 dan Q.S. Ibrahim : 24 – 26. Pemilihan akan surat-surat tersebut, karena mengandung metode pembelajaran khususnya dalam smenanamkan nilai-nilai agama yang menjadi dasar dalam pembentukan karakter.
Metode pendidikan yang tertuang dalam ketiga surat di atas adalah metode Tabligh, Targhib dan Tarhib, Hiwar dan Amtsal.Semuanya mengarah pada penjelasan akan kekuasaan Allah SWT.Apabila metode-metode tersebut diterapkan dalam proses belajar-mengajar dengan menghubungkan materi-materi yang dikaji dengan keesaan, kebesaran, dan kemaha kuasaaan Allah SWT., maka akan menjadi motivasi bagi siswa dalam meningkatkan keimanan dan ketakwaan mereka kepada Allah SWT.Pada akhirnya, keimanan dan ketaqwaan yang tumbuh dan berkembang dalam diri siswa tersebut akan memiliki peran penting dalam membangun dan membentuk karakter siswa.
Berdasarkan analisis artikel ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berbasis Al-Quran yang mengintegrasikan metode tabligh, targhib dan tarhib, hiwar, dan amtsal secara sistematis. Penelitian ini dapat menguji efektivitas model tersebut dalam meningkatkan karakter religius dan moral siswa di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, perlu dilakukan studi mendalam mengenai bagaimana metode-metode Al-Quran ini dapat diadaptasi dan diimplementasikan dalam konteks pembelajaran modern, termasuk pemanfaatan teknologi dan media pembelajaran yang relevan. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi peran guru dalam menginternalisasi nilai-nilai Al-Quran dalam proses pembelajaran sehari-hari, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi metode-metode tersebut. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan karakter yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam yang universal dan relevan dengan tantangan zaman.
| File size | 372.73 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
SANIYASANIYA Metode pelaksanaan meliputi pelatihan intensif penggunaan Canva, mencakup teori dasar desain visual dan praktik langsung pembuatan konten digital marketing.Metode pelaksanaan meliputi pelatihan intensif penggunaan Canva, mencakup teori dasar desain visual dan praktik langsung pembuatan konten digital marketing.
STAINUPASTAINUPA Selain itu, kepala madrasah mampu menegakkan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) secara humanis namun tegas, sehingga mutu proses pembelajaran, administrasi,Selain itu, kepala madrasah mampu menegakkan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) secara humanis namun tegas, sehingga mutu proses pembelajaran, administrasi,
SANIYASANIYA Pada tahap pelaporan SPT Pph 21 masa kita berikan pemahaman pelaporan secara online melalui web Djp yang telah kami daftarkan sebelumya melalui permintaanPada tahap pelaporan SPT Pph 21 masa kita berikan pemahaman pelaporan secara online melalui web Djp yang telah kami daftarkan sebelumya melalui permintaan
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan software SPSS versi 25. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial,Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan software SPSS versi 25. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial,
STAINUPASTAINUPA Kepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinanKepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinan
STAINUPASTAINUPA Dengan adanya dari konsep, impelementasi, evaluasi di SD Nuril Islam agar berjalan dengan lancer sesuai harapan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsepDengan adanya dari konsep, impelementasi, evaluasi di SD Nuril Islam agar berjalan dengan lancer sesuai harapan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep
STAINUPASTAINUPA Hasil temuan penelitian meliputi: (1) Konsep kebijakan honorarium di MA Pembangunan sudah baik sehingga kinerja tenaga kependidikan selalu memberikan yangHasil temuan penelitian meliputi: (1) Konsep kebijakan honorarium di MA Pembangunan sudah baik sehingga kinerja tenaga kependidikan selalu memberikan yang
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk memenangkan persaingan dan meningkatkan partisipasi masyarakat, lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategiPenelitian ini menyimpulkan bahwa untuk memenangkan persaingan dan meningkatkan partisipasi masyarakat, lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategi
Useful /
ISASISAS Komponen utama terdiri dari tiga sensor PZEM-004T untuk akuisisi data listrik, Arduino Mega ATmega2560 sebagai pusat pengolahan, dan tiga panel LED MatrixKomponen utama terdiri dari tiga sensor PZEM-004T untuk akuisisi data listrik, Arduino Mega ATmega2560 sebagai pusat pengolahan, dan tiga panel LED Matrix
BSIBSI Metode yang digunakan meliputi pendekatan pada grup pendamping lansia, persiapan bahan dan alat, edukasi kesehatan, pelatihan, penyebaran video pembuatanMetode yang digunakan meliputi pendekatan pada grup pendamping lansia, persiapan bahan dan alat, edukasi kesehatan, pelatihan, penyebaran video pembuatan
STAINUPASTAINUPA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi sistem informasi manajemen pendidikan di SMP Hasim Asari Tegalombo Pacitan diwujudkan dalam bentukHasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi sistem informasi manajemen pendidikan di SMP Hasim Asari Tegalombo Pacitan diwujudkan dalam bentuk
BSIBSI Dari kegiatan Pengabdian Masyarakat Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial Pada Pengurus dan Anggota Karang Taruna KelurahanDari kegiatan Pengabdian Masyarakat Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial Pada Pengurus dan Anggota Karang Taruna Kelurahan