BSIBSI
Abditeknika Jurnal Pengabdian MasyarakatAbditeknika Jurnal Pengabdian MasyarakatKegiatan ini dilatar belakangi oleh pentingnya Autonomous Learning dalam pengajaran untuk menciptakan atmosphere belajar yang kondusif dimanapun siswa/I belajar, yang mengharuskan peneliti mengusulkan solusi dari permasalahan kekhawatiran para guru akan pengaruh media digital yang dipergunakan selama pembelajaran. Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar (Autonomous Learning) agar pembelajaran yang dilakukan secara digitalisasi di dalam maupun di luar kelas dapat terwujud. Penelitian ini dilaksanakan oleh siswa kelas XI TKJ (Teknik Komputer Jaringan) sebanyak 15 orang siswa. Penelitian ini menggunakan metode yang dipilih dalam melakukan pendampingan siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) YAPIM (Yayasan Perguruan Indonesia Membangun Taruna) Siak Hulu yaitu mentoring dan consulting. Tim pengabdian membagi kegiatan kedalam 2 sesi, yang pertama tim PkM melakukan sesi wawancara terhadap beberapa siswa untuk menceritakan kegiatan belajar sehari-harinya, kemudian sesi kedua Tim PkM memberikan survey kepada siswa dalam bentuk Google Form yang berisi tentang pertanyaan-pertanyaan terkait sikap dari kemandirian belajar siswa. Kegiatan penyampaian Pengukuran kemandirian belajar pada penelitian ini berdasarkan pada faktor internal (dari dalam diri) siswa yaitu percaya diri, disiplin, motivasi, inisiatif dan tanggung jawab. Pengisisan survey terdiri dari 25 pertanyaan dengan rentang pilihan dari rentang 1 s/d 10. Dari hasil penelitian melalui sesi wawancara dan survey, Tim PkM memperoleh hasil dari siswa Kelas XI SMK Yapim Siak Hulu bahwa kemandirian belajar siswa cukup tinggi. Dari hasil survey, sebagian besar siswa memiliki prosentase yang cukup tinggi yaitu berada pada level menengah keatas dengan rentang 5 s/d 10.
Kemandirian belajar dipengaruhi oleh faktor internal siswa itu sendiri yang terdiri dari lima aspek yaitu disiplin, percaya diri, motivasi, inisiatif, dan tanggung jawab.Keseluruhan aspek dalam penelitian ini dapat dilihat selama berlangsungnya kegiatan belajar mengajar.Terdapat respon positif dari pernyataan siswa melalui survey yang diberikan oleh Tim PkM, dari masing-masing indikator diperoleh hasil dengan persantese yang cukup tinggi yaitu berada pada level menengah keatas dengan rentang 5 s/d 10.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi lebih dalam mengenai pengaruh faktor eksternal, seperti lingkungan keluarga dan dukungan sosial, terhadap kemandirian belajar siswa SMK. Hal ini penting untuk memahami secara komprehensif faktor-faktor yang memengaruhi kemandirian belajar. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih adaptif dan personalisasi, dengan mempertimbangkan gaya belajar dan kebutuhan individu siswa. Model ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan kemandirian belajar siswa secara signifikan. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam memfasilitasi kemandirian belajar, misalnya melalui pengembangan platform pembelajaran digital yang interaktif dan memberikan umpan balik yang relevan. Dengan demikian, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan efektif bagi siswa.
| File size | 238.21 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJAUNJA Peneliti menemukan bahwa kemampuan menulis fabel berdasarkan media gambar berseri siswa kelas VII SMP Al-Azhar untuk keseluruhan unsur intrinsik fabelPeneliti menemukan bahwa kemampuan menulis fabel berdasarkan media gambar berseri siswa kelas VII SMP Al-Azhar untuk keseluruhan unsur intrinsik fabel
UNJAUNJA Penelitian ini menyimpulkan bahwa minat baca memiliki pengaruh signifikan sebesar 24,6% terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa kelas VII A SMPPenelitian ini menyimpulkan bahwa minat baca memiliki pengaruh signifikan sebesar 24,6% terhadap kemampuan membaca teks fabel pada siswa kelas VII A SMP
ST3BST3B Namun, perlu diperhatikan bahwa tidak semua orang tua memiliki keterampilan yang sama dalam menggunakan teknologi; ada yang mahir, sementara yang lainNamun, perlu diperhatikan bahwa tidak semua orang tua memiliki keterampilan yang sama dalam menggunakan teknologi; ada yang mahir, sementara yang lain
UNUBLITARUNUBLITAR Temuan ini menggarisbawahi pentingnya adaptasi strategi pembelajaran sesuai dengan gaya kognitif individu dan pengembangan kemampuan regulasi diri untukTemuan ini menggarisbawahi pentingnya adaptasi strategi pembelajaran sesuai dengan gaya kognitif individu dan pengembangan kemampuan regulasi diri untuk
UNIPMAUNIPMA Kelompok UMKM Puspa Pinunjul di Desa Klumutan, Kabupaten Madiun merupakan kelompok yang baru terbentuk dua tahun. Sistem penjualan yang dilakukan adalahKelompok UMKM Puspa Pinunjul di Desa Klumutan, Kabupaten Madiun merupakan kelompok yang baru terbentuk dua tahun. Sistem penjualan yang dilakukan adalah
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Dalam permainan tradisional tersebut, ditemukan adanya kerjasama, kekompakan, saling membantu dan menyelesaikan masalah yang ditemukan anak-anak dalamDalam permainan tradisional tersebut, ditemukan adanya kerjasama, kekompakan, saling membantu dan menyelesaikan masalah yang ditemukan anak-anak dalam
UNUBLITARUNUBLITAR Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk membantu anak-anak dalam meningkatkan motivasi belajar serta membantu dalam proses belajarnya, khususnyaKegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk membantu anak-anak dalam meningkatkan motivasi belajar serta membantu dalam proses belajarnya, khususnya
UNIPMAUNIPMA Setelah dilaksanakan kegiatan terdapat peningkatan pemahaman ibu rumah tangga Dusun 3 Desa Gunung Pasir Jaya tentang perannya dalam pendidikan anak diSetelah dilaksanakan kegiatan terdapat peningkatan pemahaman ibu rumah tangga Dusun 3 Desa Gunung Pasir Jaya tentang perannya dalam pendidikan anak di
Useful /
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Total Asset Turn Over (TATO) dan Pertumbuhan Penjualan terhadap Return on Asset (ROA) pada PT UnileverPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Total Asset Turn Over (TATO) dan Pertumbuhan Penjualan terhadap Return on Asset (ROA) pada PT Unilever
UNJAUNJA 19, dan KD 4. 19. Berdasarkan hasil penelitian melalui tinjauan sosiologi sastra, nilai sosial dalam naskah drama AUT karya Putu Wijaya yang paling dominan19, dan KD 4. 19. Berdasarkan hasil penelitian melalui tinjauan sosiologi sastra, nilai sosial dalam naskah drama AUT karya Putu Wijaya yang paling dominan
UP45UP45 Metode yang digunakan untuk mengukur tingkat loyalitas konsumen adalah NPS (Net Promoter Score). Survei menggunakan teknik random sampling. Sebanyak 153Metode yang digunakan untuk mengukur tingkat loyalitas konsumen adalah NPS (Net Promoter Score). Survei menggunakan teknik random sampling. Sebanyak 153
JQWHJQWH Disarankan agar tenaga kesehatan dapat melakukan perbaikan gizi melalui pemberian informasi dan edukasi tentang keuntungan dan keunggulan pemberian ASIDisarankan agar tenaga kesehatan dapat melakukan perbaikan gizi melalui pemberian informasi dan edukasi tentang keuntungan dan keunggulan pemberian ASI