UNPAKUNPAK

Jurnal Abdimas FISIBJurnal Abdimas FISIB

Dalam era teknologi komunikasi dan informasi, partisipasi masyarakat memainkan peran krusial dalam mengembangkan lembaga, khususnya dalam konteks pendidikan seperti Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH. Madrasah ini tengah berkembang di tengah persaingan dengan sekolah-sekolah konvensional lainnya, dengan fokus pada penggunaan teknologi komunikasi dan informasi. Meskipun sivitas akademika di Madrasah Aliyah turut aktif dalam pengembangannya, diperlukan peningkatan kapasitas sumber daya manusia guna lebih menyesuaikan diri dengan kebutuhan lokal. Namun, tantangan besar muncul di masa pandemi dan pasca Covid-19. Pengelola Madrasah Aliyah mengalami kesulitan menjalankan kegiatan sekolah di tengah ketidakpastian kesehatan. Kabupaten Cianjur, sebagai alternatif lokasi pendidikan bagi masyarakat sekitar, dikenal memiliki kualitas pendidikan keagamaan yang baik, tercermin dari jumlah sekolah berbasis agama di sana. Di Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH, promosi yang kurang optimal dan keterbatasan infrastruktur media sosial menjadi hambatan utama. Hal ini mengurangi potensi promosi sekolah, terutama selama pandemi. Promosi Madrasah Aliyah sangat bergantung pada dukungan promosi dan infrastruktur yang memadai. Tantangan ini menjadi fokus bagi pengelola dan siswa Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH di Cianjur. Meskipun perkembangan teknologi informasi dan komunikasi membawa dampak positif dan negatif, penggunaan teknologi ini dapat menjadi solusi untuk mengatasi kendala ruang dan jarak.

Pertemuan pertama fokus kepada pemahaman kolaborasi dan pentingnya pembuatan media sosial untuk pengembangan promosi dan identitas sekolah.Setelah dilakukan diskusi dengan pihak-pihak terkait, maka Instagram sudah ada dan tinggal dikolaborasikan dengan seluruh pengelola sosial media yang ada di sekolah.Penulis bersama mahasiswa dan pengelola sosial dan guru melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat dengan fokus terhadap pengembangan kapasitas sumberdaya manusia dalam hal penggunaan aplikasi canva untuk pengajaran dan untuk promosi sekolah Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH.

1. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi promosi yang efektif untuk Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH, dengan mempertimbangkan karakteristik sasaran siswa dan potensi pengajar, fasilitas, serta kurikulum yang baik. 2. Mengkaji lebih lanjut tentang dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial dalam promosi pendidikan, serta strategi untuk memaksimalkan manfaatnya. 3. Melakukan studi komparatif antara Madrasah Aliyah ASSAIDIYYAH dengan sekolah-sekolah konvensional lainnya dalam hal penggunaan teknologi komunikasi dan informasi untuk promosi, dengan tujuan menemukan strategi terbaik yang dapat diterapkan secara luas.

Read online
File size4.69 MB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test