STFXAMBONSTFXAMBON
Fides et Ratio : Jurnal Teologi Kontekstual Seminari Tinggi St. Fransiskus Xaverius AmbonFides et Ratio : Jurnal Teologi Kontekstual Seminari Tinggi St. Fransiskus Xaverius AmbonTulisan ini bertujuan untuk menampilkan gagasan St. Thomas Aquinas mengenai jiwa manusia. Selain itu, tulisan ini merupakan suatu respon atas berbagai kesalahpahaman tentang jiwa manusia. Jiwa, bagi St. Thomas, bukan hanya sebagai prinsip kehidupan, aktivitas dan organisasi tubuh tapi lebih dari itu yakni sebagai prinsip dari eksistensinya. Jiwa sebagai prinsip eksistensi yang memiliki karekter intelektual atau spiritual adalah substansi tidak lengkap yang memiliki kecenderungan natural untuk bersatu dengan tubuh membentuk substansi manusia lengkap. Kesatuan jiwa dan tubuh adalah kesepadanan partikular yang tidak dapat ditransmisikan kepada yang lainnya. Sebagai substansi, jiwa adalah immortal; ia tidak dapat hancur karena eksistensinya berasal dari eksistensi sang Absolut. Untuk tiba pada pencapaian gagasan Aquinas mengenai jiwa maka metode yang digunakan adalah analisa teks, historisme dan ekplanasi.
Kesangsian bahkan penolakan akan adanya eksistensi jiwa, serta pandangan materialistik tentang jiwa dapat dipertentangkan dengan pandangan Aquinas yang meneguhkan eksistensi dan peran jiwa spiritual manusia.Pencerahan dari gagasan Aquinas memperlihatkan bahwa jiwa bukanlah hasil dari imaginasi ataupun hanya sekedar gejala-gejala psikis yang muncul akibat fungsi dari organ-organ tubuh tertentu.Sebaliknya, jiwa adalah substansi tidak lengkap sekaligus sebagai elemen konstitusional bersama tubuh dalam membentuk manusia utuh sebagai substansi.Ia adalah prinsip kehidupan, organisasi tubuh dan eksistensi manusia, serta eksistensinya berasal dari eksitensi sang Absolut.Banyaknya kesangsian dan penolakan atas eksistensi jiwa menjelaskan bahwa jiwa tak dapat digapai dengan pendekatan dan instrumen ilmu pengetahuan alam maupun sosial.Eksistensi jiwa dan penjelasan akan kebenarannya sebagai esensi dari manusia hanya dapat diperoleh melalui refleksi dan penjelasan filosofis terutama berdasarkan metafisika realistik yang juga dikembangkan oleh St.
Untuk lebih memahami konsep jiwa dalam pemikiran Aquinas, penelitian lanjutan dapat fokus pada analisis mendalam tentang hubungan antara jiwa dan tubuh, serta implikasi filosofisnya. Selain itu, studi komparatif antara pandangan Aquinas dengan teori-teori lain tentang jiwa, seperti pandangan Plato atau filsafat Pythagoras, dapat memberikan perspektif yang lebih luas. Penelitian juga dapat mengeksplorasi implikasi etis dan spiritual dari konsep jiwa yang kekal, serta bagaimana hal ini mempengaruhi pemahaman kita tentang kehidupan dan kematian. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam memahami konsep jiwa manusia dari sudut pandang Aquinas dan mengintegrasikannya dengan pemikiran kontemporer.
| File size | 797.73 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
GOACADEMICAGOACADEMICA Pemanfaatan aset tetap daerah telah dilakukan cukup baik, namun belum optimal karena prosedur yang sederhana, minimnya pemanfaatan teknologi, dan kebijakanPemanfaatan aset tetap daerah telah dilakukan cukup baik, namun belum optimal karena prosedur yang sederhana, minimnya pemanfaatan teknologi, dan kebijakan
GOACADEMICAGOACADEMICA The main focus of this study is on the reconstruction of social capital towards the resilience of community mobilizers based on Gender Equity, Disability,The main focus of this study is on the reconstruction of social capital towards the resilience of community mobilizers based on Gender Equity, Disability,
YAYASANBHZYAYASANBHZ 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, UU No. 23 Tahun 2004 tentang PKDRT, serta PERMA No. Regulasi ini belum memberikan dasar hukum khusus yang kuat untuk menjamin1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, UU No. 23 Tahun 2004 tentang PKDRT, serta PERMA No. Regulasi ini belum memberikan dasar hukum khusus yang kuat untuk menjamin
YAYASANBHZYAYASANBHZ Metode yang digunakan adalah studi normatif dengan mengkaji peraturan perundang-undangan, literatur hukum, serta praktik mediasi yang berorientasi padaMetode yang digunakan adalah studi normatif dengan mengkaji peraturan perundang-undangan, literatur hukum, serta praktik mediasi yang berorientasi pada
DAARULHUDADAARULHUDA Integrasi antara pendidikan warga negara, penyebaran nilai-nilai Pancasila, partisipasi sosial, dan pembentukan karakter menjadi dasar penting dalam pendidikanIntegrasi antara pendidikan warga negara, penyebaran nilai-nilai Pancasila, partisipasi sosial, dan pembentukan karakter menjadi dasar penting dalam pendidikan
UIBBCUIBBC Kajiannya dilatar belakangi oleh guru yang kurang kreatif pada saat memilih metode pembelajaran yang tepat, pada saat pembelajaran guru hanya memberikanKajiannya dilatar belakangi oleh guru yang kurang kreatif pada saat memilih metode pembelajaran yang tepat, pada saat pembelajaran guru hanya memberikan
STAITARUNASTAITARUNA Integrasi seimbang melalui praktik dzikir, tazkiyatun nafs, tafakkur, dan bimbingan ruhani menjadi fondasi pembentukan insan kamil yang merealisasikanIntegrasi seimbang melalui praktik dzikir, tazkiyatun nafs, tafakkur, dan bimbingan ruhani menjadi fondasi pembentukan insan kamil yang merealisasikan
UIGMUIGM Proses penilaian dari 100 responden menunjukkan persetujuan bahwa kondisi ekonomi sangat berpengaruh terhadap pembangunan di kawasan tersebut, dengan kontribusiProses penilaian dari 100 responden menunjukkan persetujuan bahwa kondisi ekonomi sangat berpengaruh terhadap pembangunan di kawasan tersebut, dengan kontribusi
Useful /
POLIMDOPOLIMDO Penelitian ini mengadopsi metode pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan melakukan studi kasus, analisis pustaka dan perbandingan biaya. Studi kasusPenelitian ini mengadopsi metode pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan melakukan studi kasus, analisis pustaka dan perbandingan biaya. Studi kasus
UNCMUNCM Kombinasi antara pendekatan humanistik dan konstruktivisme saling melengkapi dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital, dengan memadukan nilaiKombinasi antara pendekatan humanistik dan konstruktivisme saling melengkapi dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital, dengan memadukan nilai
JQWHJQWH Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui WOD (wawancara, observasi, dan dokumentasi), yaitu wawancara denganMetode: Penelitian ini menggunakan desain studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui WOD (wawancara, observasi, dan dokumentasi), yaitu wawancara dengan
JQWHJQWH Penelitian ini dilakukan di Ruang GatutKaca di Rumah Sakit Jombang pada tanggal 30 Juni hingga 5 Juli 2022. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,Penelitian ini dilakukan di Ruang GatutKaca di Rumah Sakit Jombang pada tanggal 30 Juni hingga 5 Juli 2022. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,